- •Понятие и виды памяти
- •Понятие памяти в психологии. Процессы памяти.
- •Виды памяти
- •Экспериментальный подход к исследованию памяти.
- •Исследования г.Эббингауза
- •Альтернативные подходы к исследованию памяти
- •Идеи ф.Бартлетта о характере запоминания и воспроизведения информации и их развитие в современной психологии
- •Исследования памяти в школе к.Левина
- •Память как высшая психическая функция.
- •Понятие памяти как высшей психической функции.
- •Развитие высших форм запоминания. Исследовательская работа а.Н.Леонтьева
- •Целеноправленное развитие памяти.
- •Исследование памяти в теории деятельности
- •Исследование запоминании я в рамках теории деятельности. Влияние мотивов на запоминание
- •Роль целеполагания в запоминании. Произвольное и непроизвольное запоминание.
- •Влияние условий деятельности на запоминание материала
- •Исследование памяти в когнитивной психологии
- •Открытие иконической памяти
- •Исследования кратковременной памяти
- •Исследования долговременной памяти
- •Модели памяти
Семинар №1
Понятие и виды памяти
Понятие памяти в психологии. Процессы памяти.
Понятие памяти. Житейские и научные представления о памяти.
Процессы памяти
Структуры и формы хранения
Литература:
Хрестоматия по общей психологии. Психология памяти. Под ред.Ю.Б.Гиппенрейтер, В.Я.Романова. М.: МГУ, 1979, с.6-8; 9-11; 177-189
Лурия А.Р. Лекции по общей психологии. СПб: Изд-во «Питер», 2007, с. 192-195
Стюарт-Гамильтон Я. Что такое психология. СПб: Изд-во «Питер», 2002, с.136
Виды памяти
Существующие классификации процессов памяти: Классификация памяти по сенсорным модальностям (зрительная, слуховая, тактильная, обонятельная, вкусовая); Образная и вербальная память; Семантическая и эпизодическая память; Автобиографическая память; Эксплицитная и имплицитная память; Произвольное и непроизвольное запоминание и воспроизведение; Непосредственное и опосредствованное запоминание и воспроизведение
Типы и уровни памяти по С.Л.Рубинштейну
Феномен образной памяти. Понятие ментального образа
Феномен моторной памяти. Понятие навыка
Литература:
Хрестоматия по общей психологии. Психология памяти. Под ред.Ю.Б.Гиппенрейтер, В.Я.Романова. М.: МГУ, 1979, с.190-192
Лурия А.Р. Лекции по общей психологии. СПб: Изд-во «Питер», 2007, с 205-211
Найссер У. Психика и реальность. М: Прогресс, 1981, с.144-165
Стюарт-Гамильтон Я. Что такое психология. СПб: Изд-во «Питер», 2002, с.136-153
Семинар №2
Экспериментальный подход к исследованию памяти.
Исследования г.Эббингауза
Исследовательские идеи Г.Эббингауза.
Понятие ассоциации и «чистой мнемы». Понятие ассоциативной силы.
Исследовательские приемы Г.Эббингауза. Почему использовались бессмысленные слоги?
Основные результаты его экспериментальных исследований. Кривая заучивания и забывания
Критика исследований Г.Эббингауза в экспериментальной психологии
Литература:
Хрестоматия по общей психологии. Психология памяти. Под ред.Ю.Б.Гиппенрейтер, В.Я.Романова. М.: МГУ, 1979, с.12-24; 246-251; 257; 263-265
Эббингауз, Г. Ассоциативная психология: Очерк психологии/Г.Эббингауз. Психология/А.Бэн/Вступ.ст.,коммент.Е.И.Гарбера, И. Е.Гарбера.-М.:АСТ,1998
Классические методы исследования памяти
Метод последовательного заучивания и воспроизведения
Метод однократного воспроизведения
Метод узнавания
Метод реконструкции
Метод антиципации
Метод уравнивания в заучивания
Хрестоматия по общей психологии. Психология памяти. Под ред.Ю.Б.Гиппенрейтер, В.Я.Романова. М.: МГУ, 1979, с. 263-265
Факторы, влияющие на запоминание
Расположение элементов в ряду
Степень однородности материала
Осмысленность материала
Роль упражнений. Проблема оптимального распределения упражнений
Литература:
Хрестоматия по общей психологии. Психология памяти. Под ред.Ю.Б.Гиппенрейтер, В.Я.Романова. М.: МГУ, 1979, с.252-263
Механизмы памяти
Интерференция
Реминисценция
Литература:
Хрестоматия по общей психологии. Психология памяти. Под ред.Ю.Б.Гиппенрейтер, В.Я.Романова. М.: МГУ, 1979, с.265-269
Семинар №3