Раздел III. Методические указания

ТИПОВОЕ СЕМИНАРСКОЕ ЗАНЯТИЕ ПО СОЦИОЛОГИИ

Тема: Введение в социологию. Общая социологическая теория

Вопросы семинара:

1. Социология – наука об обществе:

• предмет социологии, ее взаимоотношения с другими науками;

• структура и функции социологии.

2. Рождение и эволюция социологии:

• позитивизм и неопозитивизм;

• гуманитаризм и его теории;

• специфика эволюции отечественной социологии.

3. Предмет и содержание мегасоциологии:

• подходы к определению понятия «общество»;

• основные вопросы исследования общества как системы;

• социальная структура общества

ТИПОВОЕ СЕМИНАРСКОЕ ЗАНЯТИЕ ПО ПОЛИТОЛОГИИ

Тема: Предмет политологии

Вопросы семинара:

1. Политология – наука о политике:

• происхождение и сущность политики;

• взаимосвязь политики с другими сферами жизни общества (экономикой, моралью, культурой и т.д.).

2. Власть как социальный феномен:

• признаки и особенности политической власти;

• ресурсы власти;

• виды власти.

3. Легитимность власти:

• типы легитимности власти;

• диалектика легитимности и эффективности власти;

• пути повышения легитимности власти.

Тематика контрольных работ по социологии

1. Предпосылки зарождения социологии как науки в XIX в. О.Конт как основатель социологии.

2. Направления развития отечественной социологии XIX – начала ХХ вв.

3. Структура теоретического знания в социологии, предмет и объект социологии. Понятийный аппарат социологии.

4. Этапы эволюции теоретической социологии и их содержание.

5. Р.Арон об этапах развития социологической мысли.

6. Общество и его признаки. Типология обществ.

7. Социальное неравенство и исторические типы стратификации общества.

8. Социальная стратификация современного общества. Модели стратификации.

9. Теория стратификации современного российского общества Т.И. Заславской.

10. Особенности стратификации современного российского общества.

11. Социальные институты и их функции. Теории социальных институтов.

12. Теоретические направления в социологии организаций. Исследования бюрократии и менеджмент.

13. Культура и социокультурные ценности. Ценностная регуляция поведения. Дискуссия об изменении ценностей в социологии.

14. Социальные роли и нормы. Нормативная регуляция поведения. Ролевой конфликт, его виды и способы разрешения.

15. Социальное поведение и социальное действие. Диспозиционная регуляция поведения.

16. Социальное взаимодействие и социальная группа. Концепция и метод социометрии.

17. Молодежь как объект изучения социологии.

18. Этническая иерархия и эволюция в концепции Л.Гумилева.

19. Концепции социализации личности. Первичная и вторичная социализация.

20. Прогресс, социальная эволюция и социальные изменения. Факторы и формы перехода от традиционного общества к современному.

21. Органическая и неорганическая модернизация. Цивилизационный и формационный подходы в концепциях модернизации.

22. Парадигмы системно-теоретического мышления, их познавательные возможности и связь с теоретическими направлениями в социологии.

23. Общая теория социального действия Т. Парсонса. Теория общества и функциональная схема AGIL.

24. Социологические воззрения К. Маркса и его последователей.

25. Методологические принципы критической теории общества в социологии Франкфуртской школы.

26. Понятие коммуникативного действия и коммуникативной рациональности в теории современного общества Ю. Хабермаса.

27. Вклад П.А. Сорокина в развитие мировой социологии.

28. Понятие символического взаимодействия. Основные теоретические положения символического интеракционизма.

29. Темпоральная и смысловая структура социального действия и взаимодействия.

30. Основные теоретические положения феноменологической социологии.

31. Понятие этнометодологии, ее предмет и методы изучения повседневного социального взаимодействия.

32. Позитивизм: сущность, методы, основные направления.

33. Постмодернистская социология: концептуальные положения.

34. Особенности организации и проведения прикладного социологического исследования.

35. Качественные и количественные методы проведения прикладного социологического исследования.

Тематика контрольных работ по политологии

1. Структура политической науки и ее содержание.

2. Понятийный аппарат, методология и методы политической науки.

3. Понятие политики и ее основные характеристики.

4. История развития политической науки за рубежом.

5. Развитие политической теории в России.

6. Теории происхождения политической власти.

7. Формы (разновидности) политической власти: проблема классификации.

8. Легитимность политической власти и типология оснований легитимности.

9. Власть и социальная дифференциация общества.

10. Власть и формы политического подчинения.

11. Группы давления: понятие, типы, функции и методы давления (лоббизм) групп на власть.

12. Основные теории политических элит.

13. Понятие и основные теории политического лидерства.

14. Политическая система: ее структура и функции.

15. Понятие и проблема классификации политических режимов. Демократический, авторитарный и тоталитарный режимы.

16. Гражданское общество: его структура и функции.

17. Понятие государства, его основные признаки и функции. Формы современного государства.

18. Сущность и основные признаки правового государства.

19. Бюрократизация государственного аппарата, формы и способы борьбы с нею.

20. Понятие, основные принципы и противоречия демократии.

21. Демократия как процедура: выборы, модели избирательных систем, референдум, плебисцит.

22. Политическая партия: причины и условия возникновения политических партий.

23. Основные признаки, функции и классификация политических партий.

24. Понятие и основные разновидности партийных систем.

25. Общественно-политические движения: причины их возникновения и типологизация.

26. Понятие, разновидности и причины возникновения социально-политического конфликта.

27. Структура, стадии и уровни политического конфликта.

28. Функции социально-политического конфликта и способы его разрешения.

29. Политический консенсус, условия и предпосылки его достижения.

30. Понятие и формы политического компромисса.

31. Структура и уровни политического сознания. Политический менталитет.

32. Политическая культура, ее структура и функции. Типология (основные разновидности) политической культуры.

33. Политическое поведение, мотивы и факторы практического участия граждан в политике.

34. Понятие, институты и функции политической социализации.

35. Политическая модернизация: ее сущность, виды, основные методы и средства.

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К НАПИСАНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

Студент заочного отделения выполняет одну контрольную работу, раскрывая в ней два вопроса: один – по социологии, один – по политологии. Выбор темы осуществляется в соответствии с номером зачетной книжки: например, если номер зачетной книжки заканчивается цифрой 5, студент, на свой выбор, раскрывает темы 5, 15, 25 или 35.

Требования к содержанию контрольной работы

• Работа должна включать в себя титульный лист, оглавление, введение, ос­новную содержательную часть, заключение и список использованной лите­ратуры.

• На титульном листе вверху обозначаются название вуза и кафедры; в цен­тре – наименование темы работы, ниже справа – Ф.И.О. автора, номер группы, ученая степень, должность и Ф.И.О. преподавателя; внизу страницы по центру – год написания работы.

• Во введении дается авторское объяснение значимости выбранной им темы, ее актуальности, а также определяются цель и задачи работы. Возможно наличие авторской оценки прочитанного по теме, т.е. попытки историографического обзора.

• Основная содержательная часть контрольной работы делится на разделы, со­единенные общей логикой авторских суждений. Каждый раздел должен иметь свое название и обозначаться и в оглавлении, и в содержательной час­ти. Использование в контрольной работе мыслей и выводов ученых должно сопровождаться ссылками на их труды на тех страницах, где они приводятся. Возможны два варианта ссылок: сразу в тексте работы после приведенного суждения исследователя на странице внизу или после всего страничного текста (в этом случае после цитаты в квадратных скобках указывается номер источника, согласно списку литературы).

• Заключение представляет собой выводы, к которым пришел автор в резуль­тате ознакомления с избранной темой, попытку анализа представлений о ней и создания собственного ее видения.

• В список литературы следует вносить лишь те источники, которые дей­ствительно прочитаны и использованы автором, а не все те работы, которые знакомы автору лишь по названиям. Список использованной литературы должен содержать не менее 5 источников.

• В содержании контрольной работы обязательно должна прослеживаться ав­торская позиция.

Требования к оформлению контрольной работы

Работа выполняется в печатном виде на листах формат А4 (объем контрольной работы – 15-20 листов) или в рукописном виде в тетради объемом 24 листа.

Текст, в зависимости от возможностей автора, может быть рукописным, ма­шинописным или выполненным на компьютере. В случае рукописного вари­анта работа должна быть написана одним почерком.

В случае необходимости работа может быть снабжена иллюстративным ма­териалом – схемами, таблицами, диаграммами. Язык работы должен быть простым, понятным и грамотным.

Аккуратность оформления контрольной работы дополняет ее содержатель­ную оценку.

ПРИМЕРНЫЕ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ