Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Метод указания по социологии.doc
Скачиваний:
5
Добавлен:
07.05.2019
Размер:
302.59 Кб
Скачать

Тема 3. Статусно-ролевая концепция личности.

  1. Понятие и виды статусов: аскриптивный, достигаемый, смешанный статусы.

  2. Ролевая теория личности.

  3. Межролевые и внутриролевые конфликты.

  1. Понятие и виды статусов: аскриптивный, достигаемый, смешанный статусы.

Приступая к изучению первого вопроса темы, следует, прежде всего, уяснить содержание понятия «статус». Слово «статус» пришло в социологию из латинского языка. В древнем Риме оно обозначало состояние, правовое положение гражданина. Но в современном социологическом и психологическом понимании оно стало употребляться в конце XIX в. Ввел это понятие английский историк Г.Д.С. Мейн.

Статус социальный - определенная позиция личности в социальной структуре группы или общества, связанная с другими позициями через систему прав и обязанностей.

Любой человек в обществе занимает несколько позиций, и соответственно им, обладает определенными статусами. Совокупность всех статусов индивида называется статусным набором.

Обратите внимание, что в наборе статусов всегда есть главный статус, т.е. наиболее характерный для данного индивида, по которому его выделяют окружающие, или с которым они отождествляют его.

Кроме социального, выделяют личный статус, определяющий положение, которое человек занимает в малой или первичной группе в зависимости от того, как он оценивается по своим индивидуальным качествам.

Каждый человек обладает набором социальных и личных статусов, поскольку участвует во множестве больших и малых групп. Социальный и личный статус могут не совпадать. Приведите примеры и укажите причины несовпадения статусов.

Далее следует рассмотреть понятия «аскриптивный», «достигаемый» и «смешанный» статусы. Анализируя содержание аскриптивного статуса - следует уяснить, в чем состоит отличие двух его разновидностей: прирожденного и приписываемого. Следует подчеркнуть основное различие между аскриптивным статусом, над которым индивид не имеет контроля и достигаемым, который человек получает благодаря усилиям, либо благодаря удаче и везению.

Иногда очень трудно определить, к какому типу относится тот или иной статус. Политические потрясения, государственные перевороты, войны, социальные революции могут резко изменить статусы огромных масс людей помимо их воли. Описанные случаи можно отнести к смешанному статусу, который обладает чертами и приписываемого и достигаемого статуса.

Обратите внимание, что если на занятие той или иной должности накладываются социально-демографические ограничения, то она тем самым перестает служить в качестве достигаемого статуса (президент).

2. Ролевая теория личности.

Прежде всего, следует выяснить содержание понятия «социальной роли». Обратите внимание, что это понятие тесно связано с понятием статуса, так что иногда роль определяют динамической стороной статуса.

Социальная роль - это совокупность требований, предъявляемых обществом к лицам, занимающим определенный статус.

Студентам следует разобраться с соотношением понятий статусный и ролевой набор.

С понятием роли тесно связаны такие понятия, как ролевые ожидания (экспектации), эмпатия, ролевой конфликт, ролевая напряженность, ролевой набор, адаптация к роли и т.д. Найдите значение этих слов в словаре.

Проанализируйте в рамках теории ролей различные подходы к пониманию роли Д. Мида, который трактовал роли как результат процесса взаимодействия и Р. Линтона, который рассматривал роли как безусловные предписания, исходящие из культуры общества, свойственные определенным позициям (статусам).

Далее следует рассмотреть различные классификации ролей.

В интеракционизме (Т. Шибутани) роли делятся на:

  1. Конвенциональные – соответствующие установленным традициям, т.е. такие, в отношении которых у членов общества имеются общепринятые, конвенциональные представления о том, каково должно быть поведение исполнителей этих ролей.

  2. Межличностные, в отношении которых нет более или менее единых представлений.

Естественно, что конвенциональные роли более жестко детерминированы, чем межличностные, т. к. они непосредственно связаны с общественной деятельностью.

Р. Линтон подразделял роли на активные и латентные. Индивид как член общества является одновременно носителем многих ролей, но в каждый данный момент он может активно выполнять лишь одну роль. Именно одна она будет активной, а другие будут оставаться латентными (скрытыми, внешне не проявляющимися).

Т. Парсонс считал, что любая роль может быть описана с помощью 5 основных характеристик (эмоциональность, способ получения, масштаб роли, формализация, мотивация роли). Любая роль включает сочетание этих характеристик в той или иной степени.

Большое число работ в области ролевых теорий посвящено анализу факторов, воздействующих на восприятие и выполнение индивидом той или иной роли. При этом выделяется следующая группа факторов:

  1. Знание роли, то есть представление о правах и обязанностях, связанных сданной ролью;

  2. Умение выполнять данную роль;

  3. Интериоризация выполняемой роли, которая непосредственно связана с её значимостью для индивида.

Исследование этих факторов имеет прямое отношение к изучению ролевого конфликта.

  1. Межролевые и внутриролевые конфликты.

Приступая к изучению вопроса, следует уяснить, что ролевой конфликт – это ситуация, в которой индивид, занимающий определённый статус, сталкивается с несовместимыми ожиданиями. Иначе говоря, ситуация ролевого конфликта вызывается тем, что индивид оказывается не в состоянии выполнять предъявляемые ролью требования.

Выясните, с чем связаны степень остроты и глубины ролевого конфликта (наличие общих требований, строгость предъявляемых ролями требований и т.д.).

В ролевых теориях принято выделять конфликты двух типов: межролевые и внутриролевые.

Межролевые – это конфликты, вызываемые тем, что индивиду одновременно приходится исполнять слишком много различных ролей и поэтому он не в состоянии отвечать всем требованиям этих ролей.

Внутриролевой конфликт связан с противоречивыми требованиями, предъявляемыми к носителям одной роли разными социальными группами. Приведите примеры различных типов внутриролевого конфликта.

Как правило, личность выполняет множество различных ролей и возможности избежать ролевых конфликтов помогает то, что несовместимые роли не пересекаются, т.е. выполняются в разное время и в разных местах. Однако ролевые конфликты являются весьма частым явлением. Это объясняется сложностью общественных отношений, возрастающей дифференциацией общества, наличием множества социальных связей.