Тема 7. Электрическая проводимость растворов Учебные цели

Учение об электрической проводимости растворов является частью большого раздела науки – электрохимии. Измеряя электрическую проводимость растворов, можно определять основность органических кислот, растворимость и произведение растворимости малорастворимых соединений, степень и константу диссоциации слабого электролита, ионное произведение воды, влажность различных объектов (например, зерна), степень минерализации вод, почв и грунтов и т.д.

Электрическая проводимость является важным физическим свойством, по которому можно делать заключение о характере взаимодействия компонентов в смесях различного состава.

Кондуктометрические измерения находят применение в химических, физиологических, биохимических, санитарно-гигиенических и клинических исследованиях.

Изучив тему, вы должны

«знать» -

1. Особенности состояния слабых и сильных электролитов.

2. Понятия «удельная проводимость» и «молярная проводимость», их зависимость от концентрации.

3. Закон Кольрауша, его смысл, запись.

4. Измерение сопротивления растворов; мостик Уитстона, уравнение баланса моста.

5. Сущность кондуктометрического титрования, виды кривых титрования..

«уметь» -

1. Рассчитывать сопротивление растворов, удельную и молярную электрическую проводимость; степень и константу диссоциации слабого электролита; концентрацию ионов в растворе.

2. Строить кривые титрования по условиям задачи, находить точку конца титрования и проводить расчет концентрации раствора.

«иметь практические навыки» -

1. Измерять электрическую проводимость растворов с целью определения:

а) степени и константы диссоциации слабого электролита;

б) концентрации раствора в результате кондуктометрического титрования.

Учебные вопросы

1. Слабые и сильные электролиты.

2. Электрическая проводимость растворов.

3. Применение кондуктометрических измерений.

Литература

1. Беляев А.П., Кучук В.И., Евстратова К.И., Купина Н.А., Малахова Е.Е. Физическая и коллоидная химия: Учебник / Под ред. Проф. Беляева А.П. – М.: ГЭОТАР - Медиа, 2008, стр. 200-211, 221-230, 283-300.

2. Евстратова К.И., Купина Н.А., Малахова Е.Е. Физическая и коллоидная химия: учебник для фармацевтических ВУЗов и факультетов/ под ред. Евстратовой К.И. – М.: Высш. шк., 1990,

стр. 114-117; 131-136; 139-145; 149-160.

3. Ершов Ю.А., Попков В.А., Берлянд А.С., Книжник А.З. Общая химия. Химия биогенных элементов: учебник для ВУЗов/ под ред. Ершова Ю.А. – 2-е изд., испр. и доп. – М: Высш. шк., 2000,

стр. 450-464.

4. Олишевец Л.И. Физическая химия. Курс лекций. Томск, 2006,

стр. 74-93.

Методические указания студентам по подготовке к занятию

Ввиду сложности и большого объема материала, на его изучение отводится 2 занятия. Первое семинарское занятие посвящено вопросам № 1, 2 и 3; на втором выполняется лабораторная работа.

Занятие первое

При подготовке к занятию изучите материал, рассмотрев следующие вопросы