Рекомендуемая литература Тексты

Верлен П. Лирика (Сб. «Сатурнические стихотворения» («Женщина и кошка», «Осенняя песня», «Тоска»), сб. «Галантные празднества» («Лунный свет»), сб. «Романсы без слов», сб. «Когда-то и недавно» («Томление», Искусство поэзии»), сб. «Эпиграммы» («Я восхищен за Стих Свободный…»).

Рембо А. Лирика («Искательницы вшей», «Парижская оргия, или Столица заселяется вновь», Спящий в ложбине», «Руки Жанны-Мари», «Пьяный корабль», «Гласные», «Одно лето в аду»)

Малларме С. Лирика («Окна», «Лазурь», «Звонарь», «Лебедь»).

Критические работы

Андреев Л. Г. Феномен Рембо // Рембо А. Произведения. - М., 1988.

Балашов Н. И. Рембо и связь двух веков поэзии // Рембо А. Стихи. – М., 1982.

Белый А. Символизм как миропонимание. - М., 1994.

Божович В.И. Традиции и взаимодействие искусств: Франция, конец XIX – начало ХХ века. - М., 1987.

Валери П. Вийон и Верлен. Проходящий Верлен // Валери П. Рождение Венеры. - СПБ., 2000.

Великовский С. И. В скрещенье лучей. – М., 1987.

Волошин М. Поль Верлен // Волошин М. Лики творчества. - Л., 1988.

Горький М. Поль Верлен и декаденты // Собр.соч.: В 30 т.- М., 1953. - Т.23.

Гумилев Н.О. О Верхарне. О французской поэзии XIX // Собр. соч.: В 4 т. - М., 1991. - Т.4.

Зенкин С. Пророчество о культуре (творчество С. Малларме) // Малларме С. Сочинения в стихах и прозе. - М., 1995

Карре Ж..М. Жизнь и приключения Жана-Артюра Рембо. - СПб., 1994.

Косиков Г.К. Два пути французского постромантизма: символисты и Лотреамон // Поэзия французского символизма. – М., 1993. – С. 5-62.

Мурашкинцева Е.Д. Верлен и Рембо. – М., 2001

Обломиевский Д.Д. Французский символизм. – М., 1973.

Пастернак Б. Поль-Мари Верлен. Символизм и бессмертие // Собр. соч.: В 5 т .- М., 1991. - Т.4.

Поэзия французского символизма. – М.: Изд -во МГУ, 1994.

Птифис П. Артюр Рембо. – 2000. – (Серия «ЖЗЛ»).

Розанов В. Декаденты // Мысли о литературе. - М., 1989.

Толмачев В.М. Творимая легенда // Энциклопедия символизма: Живопись, графика и скульптура. Литература. Музыка / Ж. Кассу и др. – М., 1998.

Трыков В.П. Зарубежная литература конца XIX – начала XX веков: Практикум / Отв. Ред В.А. Луков. – М., 2001.

Практическое занятие 2 Европейская «новая драма». Пьеса г.Ибсена «Кукольный дом»

Цель: представить общую характеристику европейской «новой драмы», рассмотреть основные этапы жизни и творчества драматурга, проанализировать драму «Кукольный дом».

Компетентности: знать основные сведения о биографии Г.Ибсена, периодизацию творчества драматурга, особенности аналитической драмы и их отражение в «Кукольном доме»; уметь анализировать драму, представлять специфику жанра аналитической драмы, вести дискуссию по проблемам практического занятия.

Терминологический минимум: «новая драма», аналитическая драма, ретроспективная композиция, кульминация.

Вопросы к теме:

1. Общая характеристика «новой драмы».

2. Этапы творческой эволюции Г. Ибсена.

3. Особенности аналитической драмы и отражение их в «Кукольном доме». Функции «тайны». Конфликт пьесы и развитие действия. Особенности ретроспективной композиции. Специфика развязки. Открытый финал драмы. Подтекст в пьесе. Символы драмы.

4. Система образов (Нора, Хельмер, Крогстад, фру Линне, доктор Ранк).

5. Значение творчества Ибсена для драматургов к. XIX – XX веков.

Практические задания

1. Составьте хронологическую таблицу «Этапы биографии и творчества Г.Ибсена»

2. Прочитайте книгу Б.Шоу «Квинтесенция ибсенизма». Ответьте письменно. В чем Шоу видит новаторство Ибсена-драматурга? Какие особенности поэтики ибсеновской драмы отмечает Шоу?

3. Подготовьте доклады: «Г.Ибсен в восприятии современников», «Г.Ибсен – предтеча западноевропейской интеллектуальной драмы XX века».

Материал для самостоятельной работы

1. Прочитайте драму Ибсена «Кукольный дом».

2. «Новая драма» (М.Метерлинк, Г.Ибсен, Б.Шоу, А.Чехов, Л.Н.Толстой).

3. Ибсен и русская литература.

4. Женские образы в драматургии Ибсена.

5. Традиции античной и классицистической трагедии в драматургии Ибсена.

КИМ для самоконтроля

1. Какие художественные открытия делают Ибсена предтечей западноевропейской интеллектуальной драмы?

2. Каковы традиции реалистической социально-психологической драмы и черты драмы идей в художественной концепции Г. Ибсена?

3. Традиции драмы идей Г. Ибсена и проблемная драма Б. Шоу.

4. Какая драма стала своеобразным прологом к драме «Кукольный дом»? Почему?

5. Вспомните, в каких еще произведениях зарубежной литера­туры поставлена тема женской эмансипации?

6. В чем особенности сюжета пьесы «Кукольный дом»?

7. Что такое аналитическая композиция? Ка­кие ее элементы обнаруживаются в тексте драмы?

8. В чем принципиальный смысл финала для понимания замысла драмы «Кукольный дом»?