- •Навчальний посібник
- •«Викладання землевпорядкування та кадастру у вищій школі»
- •Навчальний посібник
- •«Викладання землевпорядкування та кадастру у вищій школі»
- •8.070904 «Землевпорядкування та кадастр»
- •1. Вступ
- •2. Методичні поради для роботи над дисципліною
- •3. Програма навчальної дисципліни
- •4. Теми семінарських занять
- •5. Плани семінарських занять Семінарське заняття № 1
- •Література:
- •Завдання для підготовки до семінарського заняття
- •Контрольні запитання до теми
- •Семінарське заняття № 2
- •Література:
- •Завдання для підготовки до семінарського заняття
- •Семінарське заняття № 3
- •Література:
- •Завдання для підготовки до семінарського заняття
- •Контрольні запитання до теми «Методика підготовки і проведення семінарського, практичного, лабораторного заняття. Факультативи, спецкурси і спецсемінари як форми організування навчання у внз»
- •Семінарське заняття № 4
- •Література:
- •Контрольні запитання до теми «Методика організування самостійної навчально-пізнавальної діяльності, науково-дослідної й індивідуальної роботи студентів у внз»
- •Семінарське заняття № 5
- •Література:
- •Контрольні запитання до теми «Методика організування контролю за навчально-пізнавальною діяльністю студентів. Оцінка знань студентів у внз»
- •Семінарське заняття № 6
- •Контрольні запитання до теми «Методика застосування сучасних технологій навчання у внз»
- •6. Завдання для самостійної роботи
- •7. Теми для написання рефератів
- •8. Критерії оцінювання
- •9. Питання до модульних контролів
- •10. Рекомендована література
10. Рекомендована література
Базова
Алексюк А.М. Педагогіка вищої освіти України. – К.:Либідь, 1998. – 560 с.
Калинич І.В., Калинич І.І., Ничвид М.Р., Бубенко С.П. «Дипломне проектування» Навчальний посібник – Ужгород 2011р.
Ортинський В.Л. Педагогіка вищої школи: навч. посіб. [для студ. вищ. навч. закл.] / В.Л. Ортинський – К.: Центр учбової літератури, 2009. – 472 с. – ISBN 978-966-364-820-0
Педагогіка вищої школи: Навч. посіб. / З.Н. Курлянд, Р.І. Хмелюк, А.В. Семенова та ін..; За ред.. З.Н. Курлянд. - з-тє вид., перероб. і доп. – К.: Знання, 2007. – 495 с.
Фіцула М.М. Педагогіка вищої школи: Навч. посіб. – К.: «Академвидав», 2006. – 352 с. (Альма-матер).
Допоміжна
Артемова Л.В. Педагогіка і методика вищої школи: Навчально-методичний посібник для викладачів, аспірантів, студентів магістратури. – К.: Кондор, 2008. – 272 с.
Волкова Н.П. Професійно-педагогічна комунікація: Навч. посібник. – К.: ВЦ «Академія», 2006. – 256 с. (Альма-матер).
Державна національна програма „Освіта” (Україна ХХІ століття). – К., 1994
Закон України “Про вищу освіту” (від 17 січня 2002 р.)
Збірник нормативних актівУкраїни щодо організації навчально-виховного процесу у вищому навчальному закладі. Випуск 1. – К.: УАЗТ, 2003. – 420 с.
Макарова Л.І., Гах Й.М. Основи психології і педагогіки: Навчальний посібник. – Київ: Центр навчальної літератури, 2005. – 116 с.
Подоляк Л.Г., Юрченко В.І. Психологія вищої школи: Підручник. 2-е вид. – К.: Каравела, 2008. – 352 с.
Подоляк Л.Г., Юрченко В.І. Психологія вищої школи: Практикум: Навч. посіб. – К.: Каравела, 2008. –336с.
Савчин М.В. Педагогічна психологія: Навч. посіб. – К.: Академвидав, 2007. – 424 с. (Альма-матер).
Фіцула М.М. Педагогіка: Навчальний посібник для студентів вищих педагогічних закладів освіти. – К.: Видавничий центр «Академія», 2001. – 528 с.
Для нотатків