- •Лабораторная работа №1 Тема: Исследование индуктивносвязанных цепей переменного тока
- •1.1 Цель работы
- •1.2 Схема лабораторной установки
- •1.3 Порядок выполнения лабораторной работы
- •1.3.1 Задание на подготовку к работе
- •Задача.
- •1.3.2 Задание на выполнение лабораторной работы
- •1.4 Основные теоретические положения
- •1.5 План отчета по лабораторной работе
- •1.6 Контрольные вопросы
- •1.7 Список литературы
- •Лабораторная работа №2 Тема: Исследование четырехполюсника
- •2.1 Цель работы
- •2.2 Схема лабораторной установки
- •2.3 Порядок выполнения лабораторной работы
- •2.3.1 Задание на подготовку к работе
- •Задача.
- •2.3.2 Задание на выполнение работы
- •2.4 Основные теоретические положения
- •2.5 План отчета по работе
- •2.6 Контрольные вопросы
- •2.7 Список литературы
- •Лабораторная работа №3 Тема: Исследование трехфазной системы при соединении приемника звездой.
- •3.1 Цель работы
- •3.2 Схема лабораторной установки
- •3.3 Порядок выполнения лабораторной работы
- •3.3.1 Задание на подготовку к работе
- •Задача.
- •3.3.2 Задание на выполнение работы
- •3.4 Основные теоретические положения
- •3.4.1 Симметричная активная нагрузка
- •3.4.2 Общий случай несимметричной активной нагрузки с нулевым проводом
- •3.4.3 Общий случай несимметричной активной нагрузки без нулевого провода
- •3.4.4 Частный случай несимметричной активной нагрузки в схеме звезда без нулевого провода – обрыв в фазе или линейном проводе
- •3.4.5 Частный случай несимметричной активной нагрузки в схеме звезда без нулевого провода – короткое замыкание фазы
- •3.5 План отчета по лабораторной работе
- •3.6 Контрольные вопросы
- •3.7 Список литературы
- •Лабораторная работа №4 Тема: Исследование трехфазной системы при соединении приемника треугольником
- •4.1 Цель работы
- •4.2 Схема лабораторной установки
- •4.3 Порядок выполнения лабораторной работы
- •4.3.1 Задание на подготовку к работе
- •Задача.
- •4.3.2 Задание на выполнение работы
- •4.4 Основные теоретические положения
- •4.4.1 Симметричная активная нагрузка
- •4.4.2 Общий случай несимметричной активной нагрузки фаз потребителя
- •4.4.3 Частный случай несимметричной активной нагрузки фаз потребителя – обрыв в одной фазе
- •4.4.4 Частный случай несимметричной активной нагрузки фаз потребителя – обрыв линейного провода
- •4.5 План отчета по лабораторной работе
- •4.6 Контрольные вопросы
- •4.7 Список литературы
- •Лабораторная работа №5 Тема: Исследование процессов в цепях переменного тока с выпрямителями.
- •5.1 Цель работы
- •5.2 Схема лабораторной установки
- •5.3 Порядок выполнения лабораторной работы
- •5.3.1 Задание на подготовку к работе
- •Задача.
- •5.3.2 Задание на выполнение работы
- •5.4 Основные теоретические положения
- •5.5 План отчета по лабораторной работе
- •5.6 Контрольные вопросы
- •5.7 Список литературы
- •Лабораторная работа №6 Тема: Исследование катушки индуктивности с сердечником.
- •Задача 1.
- •6.3.2 Задание на выполнение работы
- •6.4 Основные теоретические положения
- •6.4.1 Влияние материала сердечника на параметры катушки
- •6.4.2 Влияние величины приложенного напряжения на параметры катушки со стальным сердечником
- •6.5 План отчета по лабораторной работе
- •6.6 Контрольные вопросы
- •6.7 Список литературы
- •Лабораторная работа №7 Тема: Исследование феррорезонансных явлений.
- •7.1 Цель работы
- •7.2 Схема лабораторной установки
- •7.3 Порядок выполнения лабораторной работы
- •7.3.1 Задание на подготовку к работе
- •Задача 1.
- •7.3.2 Задание на выполнение лабораторной работы
- •7.4 Основные теоретические положения
- •7.5 План отчета по лабораторной работе
- •7.6 Контрольные вопросы
- •7.7 Список литературы
4.3 Порядок выполнения лабораторной работы
4.3.1 Задание на подготовку к работе
В часы самостоятельной подготовки студент изучает теоретический материал по литературе, указанной в списке литературы. Записывает в лабораторный журнал тему, цель и программу лабораторной работы, изображает схему лабораторной установки, таблицы для фиксации полученных экспериментальных данных.
Подготовить и знать ответы на контрольные вопросы.
Перед лабораторной работой на самостоятельной подготовке решить задачу.
Задача.
Рассчитать токи в фазах приемника и в линейных проводах для сопротивлений фаз приемника, указанных в таблице 4.1 для заданного варианта в каждом из четырех режимов работы приемника (см. рисунок 4.3)
Таблица 4.1
№ варианта |
Режимы работы приемника |
|||||||||||
симметричная нагрузка |
несимметричная нагрузка |
обрыв в одной фазе |
обрыв в линейном проводе |
|||||||||
, Ом |
, Ом |
, Ом |
, Ом |
, Ом |
, Ом |
, Ом |
, Ом |
, Ом |
А |
В |
С |
|
1 |
300 |
300 |
300 |
300 |
400 |
500 |
∞ |
400 |
500 |
х |
|
|
2 |
400 |
400 |
400 |
350 |
400 |
450 |
350 |
∞ |
450 |
|
х |
|
3 |
500 |
500 |
500 |
400 |
500 |
600 |
400 |
500 |
∞ |
|
|
х |
4 |
600 |
600 |
600 |
500 |
600 |
700 |
500 |
∞ |
700 |
|
х |
|
5 |
700 |
700 |
700 |
600 |
700 |
750 |
∞ |
700 |
750 |
х |
|
|
Примечание: 1. Линейное напряжение В.
2. Знаком “ х ” обозначен линейный провод, в котором имеет место обрыв;
Z = ∞ соответствует обрыву в фазе нагрузки.
Рисунок 4.3
4.3.2 Задание на выполнение работы
1. Собрать электрическую цепь при соединении потребителей треугольником при однородной симметричной нагрузке.
Рисунок 4.4
- Схему для проверки предъявить преподавателю.
- Включить тумблер S1 «Сеть» - положение тумблера вверх.
- Затем включить S13 – положение тумблера вверх.
- Произвести измерения токов и напряжений в исследуемой цепи.
- Показания приборов записать в таблицу 4.2.
- Тумблер S13 перевести в положение вниз.
а) Исследовать электрическую цепь при симметричной нагрузке – в случае обрыва линейного провода.
- Включить тумблер S13 – в положение вверх.
- Зафиксировать показания приборов и записать их в таблицу 4.2
- Выключить тумблер S13 – в положение вниз.
б) Исследовать электрическую цепь при симметричной нагрузке – в случае обрыва одной из фаз потребителя.
- Включить тумблер S13 – в положение вверх.
- Зафиксировать показания приборов и записать их в таблицу 4.2
- Выключить тумблер S13 – в положение вниз.
2. Собрать электрическую цепь при соединении потребителей треугольником при однородной несимметричной нагрузке.
Рисунок 4.5
- Схему для проверки предъявить преподавателю.
- Включить тумблер S13 – положение тумблера вверх.
- Произвести измерения токов и напряжений в исследуемой цепи.
- Показания приборов написать в таблицу 4.2.
- Выключить тумблер S13 – перевести в положение вниз.
- Разобрать схему.
- Показания, записанные в таблицу, предъявить преподавателю.
Таблица 4.2
Режим работы приемника |
Экспериментальные данные |
Вычислено |
|||||||||||
IA, PA13 |
IB, PA23 |
IC
|
Iab, PA14 |
Ibc, PA24 |
Ica, PA33 |
Uab, PV11 |
Ubc, PV21 |
Uca, PV16 |
P`ab |
P`bc |
P`ca |
P |
|
симметричная активная нагрузка |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
обрыв в одной из фаз |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
обрыв в линейном проводе |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
несимметричная активная нагрузка |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Примечание: линейный ток IC определяется расчетным путем, по измеренным фазным токам.
3. Произвести необходимые вычисления, построить векторные диаграммы для каждого из проведенных опытов. Проанализировать физические процессы, изученные во время лабораторной работы и написать выводы.