- •Полезность или бесполезность (ценность) информации.
- •Кодирование текстовой информации
- •Кодирование графической информации
- •Кодирование звуковой информации
- •1. Передача информации. Информационные каналы
- •2. Характеристики информационного канала
- •3. Абстрактный алфавит
- •4. Кодирование и декодирование
- •5. Понятие о теоремах Шеннона
- •6. Международные системы байтового кодирования
- •7. Кодирование информации
- •7.1. Двоичное кодирование текстовой информации
- •7.2. Кодирование графической информации
- •7.2.1. Кодирование растровых изображений
- •7.2.2. Кодирование векторных изображений.
- •7.3. Двоичное кодирование звука
- •4.1. Информационно-логические основы построения
- •Сумматоры: определения, классификация, уравнения, структуры и применение
- •Четвертьсумматор
- •Полусумматор
- •Полный одноразрядный двоичный сумматор
- •Арифметические устройства Сумматоры
- •Элементы алгебры логики
- •Элементарные логические операции. Таблицы истинности
- •Логические схемы. Булевы выражения
- •Построение таблицы истинности по булеву выражению
- •Получение булевых выражений по таблицам истинности
- •Понятие модели. Сущность метода моделирования. Основные типы моделей.
- •1. Классификация по области использования
- •2. Классификация с учетом фактора времени: статическая и динамическая модели.
- •3. Классификация по способу представления
- •4. Классификации информационных знаковых моделей: по способу реализации:
- •Тема: Общая характеристика процессов сбора, передачи и обработки информации
- •Понятие ис и ит.
- •2. Восприятие информации
- •3. Сбор информации
- •4. Передача информации
- •5. Обработка информации
- •Лекция 7 Тема: Техническая база информационной технологии
- •История развития вычислительной техники
- •Классификация эвм
- •Классификация пк
- •Архитектура эвм
- •Базовая аппаратная конфигурация пк
- •5.1 Системный блок
- •5.2 Монитор
- •5.3 Клавиатура
- •5.4 Мышь
- •Внутренняя организация микропроцессора
- •Основной цикл работы эвм
- •Система команд
- •Обработка прерываний
- •Основная память пк
- •Регистровая кэш-память
- •Периферийные устройства персонального компьютера
- •Лекция 8
- •История возникновения математической логики
- •Логические высказывания, логические операции.
- •Применение логических элементов для построения узлов эвм
- •Сумматор
- •Электронная реализация логического элемента и-не (схема на npn-транзисторах).
- •5.2. Большие эвм
- •5.3. Малые эвм
- •5.4. Персональные компьютеры
- •5.5. Суперэвм
- •5.6. Серверы
- •5.7. Переносные компьютеры
- •5.8. Тенденции развития вычислительных систем
- •6.2. Архитектура компьютерных сетей
- •6.3. Локальные вычислительные сети
- •6.4. Глобальная сеть internet
- •6.5. Локальная вычислительная сеть novell netware
- •8.1. Программные продукты и их основные характеристики
- •8.2. Классификация программных продуктов
Понятие модели. Сущность метода моделирования. Основные типы моделей.
Модель - упрощенное представление о реальном объекте, процессе или явлении. Модель - это, как правило, искусственно созданный объект в виде схемы, математических формул, физической конструкции, наборов данных и алгоритмов их обработки и т.п. Модель воспроизводит в специально оговоренном виде строение и свойства исследуемого объекта. Исследуемый объект, по отношению к которому изготавливается модель, называется оригиналом, образцом, прототипом. Модель - это объект, используемый вместо другого объекта с какой-то целью.
Моделирование — это метод познания, состоящий в создании и исследовании моделей.
Каждый объект имеет большое количество различных свойств. В процессе построения модели выделяются главные, наиболее существенные, свойства. Так, модель самолета должна иметь геометрическое подобие оригиналу, модель атома — правильно отражать физические взаимодействия, архитектурный макет города – ландшафт и т.д.
|
Модель — это некий новый объект, который отражает существенные особенности изучаемого объекта, явления или процесса. |
Цели моделирования.
понять сущность изучаемого объекта,
научиться управлять объектом и определять наилучшие способы управления,
прогнозировать прямые или косвенные последствия,
решать прикладные задачи.
Разные науки исследуют объекты и процессы под разным углом зрения и строят различные типы моделей. В физике изучаются процессы взаимодействия и движения объектов, в химии — их внутреннее строение, в биологии — поведение живых организмов и т.д. Возьмем в качестве примера человека, в разных науках он исследуется в рамках различных моделей. В рамках механики его можно рассматривать как материальную точку, в химии — как объект, состоящий из различных химических веществ, в биологии — как систему, стремящуюся к самосохранению и т.д. С другой стороны, разные объекты могут описываться одной моделью. Так, в механике различные материальные тела (от планеты до песчинки) могут рассматриваться как материальные точки. Один и тот же объект может иметь множество моделей, а разные объекты могут описываться одной моделью.
Классификация моделей
Основные признаки классификации моделей:
Область использования;
Учет в модели временного фактора (динамики);
Отрасль знаний;
Способ представления моделей.
1. Классификация по области использования
Модели |
||||
Учебные |
Опытные |
Научно - технические |
Игровые |
Имитационные |
Тренажеры, наглядные пособия, обучающие программы |
Модели корабля, машины (для исследования будущих характеристик) |
Синхрофазотрон, прибор, имитирующий разряд молнии |
Деловые, военные, экономические, спортивные игры, |
Новое лекарство испытывают на мышах, чтобы выявить побочные явления, уточнить дозировки |
Опытные модели — это уменьшенные или увеличенные копии проектируемого объекта. Их называют также натурными и используют для исследования объекта и прогнозирования его будущих характеристик.
Научно-технические модели создают для исследования процессов и явлений.
Имитационные модели не просто отражают реальность с той или иной степенью точности, а имитируют ее. Эксперимент либо многократно повторяется, чтобы изучить и оценить последствия каких-либо действий на реальную обстановку, либо проводится одновременно со многими другими похожими объектами, но поставленными в разные условия. Подобный метод выбора правильного решения называется методом проб и ошибок.