Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ответы.doc
Скачиваний:
20
Добавлен:
18.04.2019
Размер:
716.8 Кб
Скачать
  1. Понятие p и np-задач.

В зависимости от значений функции f(N) различают следующие классы алгоритмов:

1) Задачи, для которых

f(N)=aN (линейная сложность)

Примеры: топологическая сортировка, отыскание остовного дерева и связанных компонент дерева.

2) Задачи, для которых f(N) является нелинейной, но не более чем полиномиальной

f(N)=Nm, m2

Примеры: умножение матриц, нахождение кратчайшего пути в дереве, нахождение минимума остовных деревьев.

3) Задачи, о которых нельзя сказать, что они обязательно имеют экспоненциальную сложность, но для которых не известны быстрые алгоритмы, требующие менее, чем kn операций.

Примеры: задача коммивояжера (TSP), определение изоморфизма, алгоритм нахождения максимальной клики в графе.

4) Задачи с обязательной экспоненциальной сложностью

f(N)=KN , K2

Для этого класса не существует быстрых алгоритмов.

Примеры: прохождение всех остовных деревьев графа, всех его циклов и всех клик.

Для таких задач невозможно открыть новый алгоритм с меньшей сложностью.

Замечание: Для 3-го класса задач существуют теоретические предпосылки разработки эффективных алгоритмов с полиномиальной сложностью (класса 2), но которые пока не найдены. Разработка полиномиального алгоритма для любой из задач 3-го класса автоматически означала бы решение всех задач этого класса за полиномиальное время.

В недетерминированном алгоритме (НДА) для любого данного состояния может быть больше одного допустимого следующего состояния, т. е. такой алгоритм в каждый момент времени может выполнить больше одного оператора.

НДА не является случайным или вероятностным алгоритмом. Он представляет собой алгоритм, который может находиться во многих состояниях (это эквивалентно параллельному решению задачи с множеством вариантов).

Полиномиальный алгоритм – это алгоритм с полиномиальной трудоемкостью (временем работы).

Полиномиальный или экспоненциальный характер работы алгоритма инвариантен относительно формы представления входных данных (двоичная, десятичная или другая система счисления).

Говорят, что алгоритм является полиномиальным, если время его работы, т. е. временная сложность, ограничивается сверху полиномом некоторой степени T(N)=O(Nm). Тогда все задачи, которые решаются таким алгоритмом, образуют Р-класс задач. Говорят, что эти задачи входят в Р.

Задачи, временная сложность которых экспоненциальна (T(N)=O(KN)), не входят в Р.

  1. NP- трудные и NP-полные задачи.

Задача, входящая в Р, является NP-трудной, если существует полиномиальный ДА (ПДА) ее решения, который модно использовать для получения решения всех задач, входящих в NP. Т. е. такая задача является NP-трудной, если она, по крайней мере, так же трудна, как любая задача, входящая в NP.

NP-трудная задача, принадлежащая NP, называется NP-полной задачей. Такие задачи не менее трудны, чем любая задача из NP. При этом существование ПДА для NP-трудной или NP-полной задачи означает, что классы Р и NP совпадают, т. е. возможно решение всех задач 3-го класса быстрым алгоритмом.

Для доказательства того, что задача является NP-трудной, необходимо показать, что если для задачи существует ПДА, то его можно использовать для получения другого ПДА решения задач, входящих в NP.

Чтобы установить, что задача является NP-полной, необходимо доказать, что она принадлежит NP.

Идея использовать алгоритм решения одной задачи для получения алгоритма решения другой является одной из наиболее важных в теории алгоритмов.

Определение 1: Задача Р1 преобразуется в задачу Р2, если любой частный случай задачи Р1 можно преобразовать за полиномиальное время в некоторый частный случай задачи Р2. Тогда решение Р1 можно получить за полиномиальное время из решения частного случая задачи Р2.

Если Р1Р2 и Р2Р, то и Р1Р.

Определение 2: Задача является NP-трудной, если каждая задача, входящая в NP, преобразуется в нее. Задача является NP-полной, если она является одновременно NP-трудной и принадлежит NP.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]