- •Консультации (индивидуальные и групповые) по оказанию помощи при разработке плана или программы выполнения задания;
- •Типы заданий для самостоятельной работы:
- •Задание 1. Педагогическое сочинение или Эссе.
- •Несколько рекомендаций для написания эссе.
- •Критерии оценивания эссе: (от 0 до 5 баллов)
- •Педагогической и методической литературы (к семинару 29.11.2011)
- •Рекомендуемая литература и Интернет-ресурсы
- •Критерии оценки выполнения задания (от 0 до 8 баллов):
- •Парадигмы
- •Кластеры
- •Задание 7. Задание на выбор дополнительное Реферат. Задание. Подготовка реферата по одной из предложенных тем (по выбору студента).
- •Задание 10. Задание на выбор дополнительно Презентация реферативного сообщения
- •3. Логичность и последовательность представления содержания выступления.
Задание 10. Задание на выбор дополнительно Презентация реферативного сообщения
Подготовка презентации
При подготовке презентации PowerPoint воспользуйтесь некоторыми советами. Надеемся, что эти советы сделают ваши аргументы в выступлении самыми убедительными.
1. Избегайте длинных фраз на слайдах. Старайтесь придерживаться минимума в 7-10 строк. Помните: вам необходимо показать не только слова, но и рисунки. Используйте только ключевые слова и фразы, вместо длинных предложений. Вашим слушателям будет не интересно смотреть на длинные тексты.
2. Шрифт вашего текста должен быть достаточно большим, но не должен превышать 20-32 размеры. Ваш заголовок должен быть в пределах 32-50.
3. Предел количества слайдов. Люди не смогут понять все, если у вас будет огромное количество слайдов, которые необходимо будет показать за короткий промежуток времени. Постарайтесь уделять, по меньшей мере, 45 секунд на слайд и не торопитесь. Пусть ваши идеи достигнут сознания аудитории. И не говорите монотонным голосом. Говорите с выражением, и делайте паузы, когда это необходимо. Все это добавит положительный эффект в вашу презентацию.
4. Не создавайте слишком красочные слайды. Ориентируйтесь на традиционный белый фон с темным текстом. Это наиболее подходящий вариант для освещенной комнаты. Если вы собираетесь показывать вашу презентацию в темной комнате, то используйте двухцветные слайды. Нужно равномерно распределить словесные и иллюстративные слайды.
5. Рационально используйте анимацию, иначе появится риск создания путаницы и отвлечения внимания от основной темы. Каждая презентация должна иметь простую навигацию и быть легкой в использовании. Для предотвращения непредвиденных ситуаций каждый слайд должен меняться по щелчку мыши.
6. Время выступления. Если у вас ограничено время на показ презентации, то проверьте, сколько занимает времени показ вашей презентации.
Для самооценки и оценки выступления в образовательном учреждении предлагаем воспользоваться следующими анкетами или вопросами из них.
Анкета «Самооценка докладчика»
Вопрос |
Ответ |
Что в моей работе сегодня получилось? |
1. 2. |
Что мне сегодня не удалось? |
1. 2. |
Что в следующий раз я сделаю лучше? |
1. 2. |
Что менять не стоит? |
1. 2. |
Анкета «Оценка докладчика слушателями»
Вопрос |
Суждение
|
В каких случаях докладчик вел себя умело? |
|
В каких ситуациях докладчик вел себя неумело? |
|
Конкретные предложения о том, что сегодня докладчик мог сделать лучше? |
|
Конкретные замечания: что мне не понравилось в работе докладчика? |
|
Как докладчик должен улучшить свою работу? |
|
Каково моё собственное мнение о сегодняшнем выступлении? |
|
Критерии оценки выступления:
1. Умение раскрыть сущность проблемы.
2. Умение раскрыть сущность реализованного плана, программы и основных результатов деятельности.