- •Глобализация как явление современности: определение понятия, основные черты
- •Информационная глобализация: предпосылки, особенности и последствия.
- •Трансформация журналистики в условиях информационной глобализации
- •4. Информационные революции в истории человечества и концепции информационного общества. Основные параметры идеальной модели информационного общества (черты информационного общества), ее преимущества.
- •5.Проблемы реализации информационного общества в современных условиях; готовность к переходу в информационное общество в мире и в России.
- •Журналистика в информационном обществе: ключевые особенности.
- •7. Конвергенция как многозначное понятие; история термина; медаконвергенция и ее уровни. Факторы развития медиаконвергенции
- •8. Медиаконвергенция: технологический уровень
- •9.Конвергенция на уровне профессиональной деятельности журналиста.
- •10. Конвергенция медиасодержания и ее основные жанры и формы (инфотеймент, эдьютейнмент, инфоториал и др.)
- •11. Экономическая медиаконвергенция и процессы концентрации в индустрии масс-медиа: основные разновидности.
- •12. Концентрация сми «в лицах»: крупнейшие транснациональные и отечественные медиахолдинги. Концентрация на рынке отечественных сми: основные закономерности и противоречия.
- •13. Конвергенция аудитории масс-медиа и интерактивность. Революция Веб 2.0
- •14.Процесс демассификации / специализации сми: причины и особенности. Э. Тоффлер о демассификации. Специализация и «глокализация» содержания масс-медиа.
- •15.Экономический фактор демассификации сми: индивидуализация информационного потребления. Фрагментация медиааудитории.
- •16. Социальный и технологический факторы демассификации сми. Специализированные сми в сети Интернет
- •17. Специализация отечественной печати. Типология специализированных изданий. Рынок отечественной узкоспециализированной (нишевой) печатной периодики (обзор). Перспективы развития нишевой печати
- •18. Визуализация информации как тенденция современности. Преимущества и недостатки визуальной коммуникации. Визуализация информации в массмедиа, ее разновидности
- •22.Инфографика на страницах печатных сми: основные принципы создания и использования. Инфографика в отечественных газетах и журналах, проблемы качества и пути их решения.
- •24.Изменение стратегий медиапотребления: потребитель как производитель информации. User-Generated Content (ugc) – определение понятия и сопутствующая терминология. Основные разновидности и образцы.
- •25. Wikipedia как медиа нового поколения: история, технология, правила функционирования, иерархия вики-сообщества. Социальные сети как гражданские медиа.
- •27. Народная журналистика в www и Рунете (обзор). Классификации народных медиа. Отечественные сми с народным контентом (Часкор, слон, Роем.Ру, Индимедиа и др.)
- •28.Блоггинг как разновидность народных медиа. Феномен жж. Принципы функционирования блогосферы. Проблемы этического и правового регулирования в блогосфере.
- •Особенности функционирования региональных Интернет-изданий (на примере челябинских Интернет-проектов)
24.Изменение стратегий медиапотребления: потребитель как производитель информации. User-Generated Content (ugc) – определение понятия и сопутствующая терминология. Основные разновидности и образцы.
Информациоонный материал, создаваемый неофициально (англ. User-generated content (UGC)), также известный в жаргоне как «пользовательский информационный материал» или «информационный материал, создаваемый читателями», — различное информационно-значимое содержимое носителей информации, которое создается читателями/потребителями. Одно из базовых понятий в «Веб 2.0».
Если проще, UGC – это материал от пользователей. Мы одновременно являемся потребителями и создателями контента. Примеры сайтов, которые так работают:
-
Википедия
-
Flickr (сайт, на котором можно создавать альбомы фотографий, общаться с другими авторами и создавать разные фотоподборки)
-
MySpace (социальная сеть, в которой можно было создать свою страницу, поменять её фон и шрифт, найти друзей по интересам и вести блог)
-
Second Life (онлайн-аналог игры Sims, в которой также добавили элемент соцсети)
-
LiveJournal
-
Хабрахабр
Основная критика, которую высказывают в адрес UGC, относится к профессионализму участников процесса и качеству контента. Считается, что пользователи создают своеобразную помойку, где нет гармонии и порядка, где царит субъективность и невежество. Отчасти так и есть, но такая дисгармония присуща любому обществу, а ведь именно так можно представить всю эту аудиторию.
Плюсов у UGC много:
-
Люди мотивированы. Они хотят работать над информацией, над контентом. Это означает, что и к своей деятельности они относятся серьезно.
-
Люди раскрываются. В такой массе людей можно представить себя, предложить своё мнение и найти свою аудиторию.
-
Информация субъективна, зато дана под разными углами. Сколько людей – столько и мнений, а мнений на таких сайтах великое множество.
Более того, понятие «профессионализм» также субъективно. Если взять за основу правило честности и индивидуальности, пользовательский контент выигрывает у контента, который создается профессионалами.
При создании пользовательского контента используются разные проекты, например, сетевые дневники, подкасты, площадки для размещения фото и видео. Для распространения и публикации пользовательского материала может использоваться функциональное сочетание бесплатного программного обеспечения, открытого исходного кода проектов и гибкого лицензирования. Это уменьшает сложности при сотрудничестве сайта и пользователя.
Иногда информационный материал, создаваемый читателями, может составлять только часть наполнения сетевого ресурса. Например, на Amazon.com большинство информационного материала сделано администраторами, но многочисленные отзывы пользователей о продуктах публикуются для посетителей сайта самими посетителями.
Часто на сайтах с UGC введена премодерация, то есть информация сперва проверяется администраторами, а затем выкладывается на всеобщее обозрение. Иногда премодерация отсутствует, однако материал проверяется администраторами после публикации, чтобы «вычистить» лишнее и нецензурное. Часто модераторами выступают сами участники процесса (например, модераторы на Wikipedia).
UGC формирует новую культуру – «культуру соучастия». Это термин, который демонстрирует, как функционирует сама система «пользователь-сайт».
Также необходимо запомнить следующие термины:
Краудсорсинг — передача определённых производственных функций неопределённому кругу лиц на основании публичной оферты, не подразумевающей заключение трудового договора (в отличие от конкурса на замещение вакантной должности, в ходе которого соискатель должен выполнить определённую работу в интересах потенциального работодателя; в ряде случаев такие конкурсы являются мошеннической формой краудсорсинга).
Коллективный интеллект — термин, который появился в середине 1980-х годов в социологии при изучении процесса коллективного принятия решений. Исследователи определили коллективный интеллект как способность группы находить решения задач более эффективные, чем лучшее индивидуальное решение в этой группе.
Культура облака – сложившаяся ситуация, при которой современные технологии позволяют размещать большие объемы информации без использования жестких дисков компьютера и других «физических» носителей, т.е. в «облаке». Доступ к этому контенту открыт для широкого круга пользователей из любой точки, т.е. получатель больше не зависит от своего местоположения (конкретного компьютера, офиса, библиотеки и т.д.). Эти технологии кардинально меняют наше представление о поиске информации и образовательном процессе в целом, открывая новые возможности для извлечения знания. Одновременно с этим открытый доступ к информации позволяет формировать новые Интернет-сообщества, участники которых объединены общими интересами и готовы совместно обсуждать, создавать и распространять медиаконтент.
В конце можно добавить, что у UGC большое будущее хотя бы потому, что это – своеобразный аналог «сарафанного радио». Людям свойственно доверять обычным людям, соседям, а не корпорациям и владельцам сайтов. Людям свойственно желание сделать что-то важное и значимое, а теперь они могут сделать страницу на википедии и радоваться своему вкладу.