Естественнонаучное образование в Финляндии9

Экологическая обстановка Финляндии является одной из самых благоприятных в Европе. Славясь своими чистыми лесами и озерами, эта страна привлекает туристов со всех уголков мира. Более того, согласно последним исследованиям, в Финляндии – самая чистая вода в мире. Как при таком бурном развитии промышленности и хозяйства, им удается охранять природу, поддерживать экологию страны?

Чтобы ответить на этот вопрос, следует рассмотреть финское экологическое образование на примере хотя бы одного университета Финляндии. Один из университетов, ведущий сотрудничество с Российским Государственным Университетом имени А.И.Герцена, – это Университет города Йоэнсуу.

На шести факультетах университета Йоэнсуу, основанного в 1969 году, обучается более 7200 студентов: как финнов, так и студентов из всех стран мира, для которых разработана система международных образовательных программ на английском языке. Факультет лесного хозяйства является международным исследовательским и образовательным центром. Помимо подготовки экспертов в области изучения, использования, менеджмента и охраны лесных ресурсов, факультет предлагает международную образовательную программу "Защита окружающей среды и лесное хозяйство" на английском языке. При университете действует студенческая секция по защите окружающей среды. В ее рамках проводятся различные мероприятия: семинары, экскурсии на крупные промышленные предприятия и заводы, экологические акции¹⁰.

Однако забота финнов об окружающей среде не ограничивается действиями студентов. Защита окружающей среды является в Финляндии делом общенациональным. Активно участвуя в акциях, направленных на улучшение экологической обстановки и охрану окружающей среды, жители страны получают поддержку со стороны правительства и муниципальных властей¹¹.

Экологическое образование в Словакии

Экология как специфическая область науки является частью учебных планов в первичных и вторичных уровнях образования, а также предметом изучения на университетском уровне.

Экологические темы включены в учебные программы по природоведению (Природоведение, Естествознание), биологии и частично в учебный план географии.

На первой ступени средней школы (до 8 класса) практически все современные учебники по биологии экологически ориентированы. На следующей ступени экологические темы входят в состав учебных программ по биологии и, частично, в программы по географии (геоэкология). В университетах экология – отдельный предмет на младших курсах в нескольких программах по подготовке бакалавра, особенно на естественнонаучных факультетах.

Преподавание экологии осуществляется на основе учета иерархического характера природы: от отдельных организмов, популяций организмов и видов к сообществам, экосистемам, геобиоценозам и биосфере. На каждом уровне рассматриваются структура и динамика регуляторных механизмов, функции, разнообразие, изменения и управление, антропогенные воздействия, защита.

За качество содержания экологических образовательных программ и обучение ответственна Рабочая группа по Экологии и Охране окружающей среды Комиссии по оценке (аналог ВАК в России) правительства Словакии. Словацкое Экологическое Общество (SEKOS), работая в составе Словацкой Академии Наук, и ее секция экологического образования, поддерживает преподавателей и ученых в области экологии, помогает обменом информацией и опытами, организуя научные встречи и т.д.