- •Билет №1 Объем и содержание понятия. Отношения между понятиями.
- •Отношение рода и вида между понятиями:
- •Билет №2 Объем и содержание понятия. Определение понятий
- •Билет №3 Математические предложения. Высказывания и высказывательные формы Математические предложения
- •Билет №4 Математические предложения. Конъюнкция и дизъюнкция высказываний Математические предложения
- •Билет №5 Математические предложения Конъюнкция и дизъюнкция высказывательных форм Математические предложения
- •Билет №6 Математические предложения. Отрицание высказывании и высказывательных форм Математические предложения
- •Билет №7 Математические предложения. Отношения следования и равносильности между предложениями Математические предложения
- •Билет №8 Математические предложения. Структура теоремы. Виды теорем. Математические предложения
- •Виды теорем:
- •Билет №9 Математическое доказательство. Умозаключение и их виды Математическое доказательство
- •Билет №10 Математическое доказательство. Способы математического доказательства Математическое доказательство
- •Косвенное доказательство: метод от противного
- •Билет №11 Элементы теории множеств. Понятие множества и элемента множества
- •Билет №12 Элементы теории множеств Пересечение и объединение множеств
- •Билет №13 Элементы теории множеств Вычитание множеств и дополнение множества
- •Дополнение множеств
- •Билет №14 Элементы теории множеств Число элементов в декартовом произведении конечных множеств
- •Билет №15 Элементы теории множеств. Соответствия между элементами двух множест
- •Взаимно однозначные соответствия
- •Билет 16 Элементы теории множеств отношения между элементами одного множества
- •Билет № 17 Понятие величины и ее измерение
- •Основные положения однородных величин:
- •Билет № 19 Этапы развития понятий натурального числа и нуля
- •Билет № 20 Аксиоматическое построение вычитание и деление.
- •Билет 21 Делимость натуральных чисел
- •Признаки делимости:
- •Теоретико-множественный смысл суммы.
- •Теоретико-множественный смысл разности:
- •Теоретико-множественный смысл произведения.
- •Билет 23 Системы счисления
- •Алгоритм вычитания Вычитание основывается на:
- •Правила вычетания:
- •Алгоритм умножения:
- •Правила умножения:
- •Алгоритм деления.
- •Билет 24 Понятие текстовой задачи и процесса ее решения
- •Билет № 25 Методы и способы решения текстовых задач
- •2 Способ
- •Выделяются три этапа:
- •Билет №26 Комбинаторные задачи и их решение
- •Билет №27 Из истории развития геометрии
- •Билет №28 Основные свойства геометрических фигур на плоскости и в пространстве
- •Параллельные и перпендикулярные прямые.
- •Треугольники
- •Четырехугольники
- •Многоугольники
- •Окружность
- •Билет№29 Этапы решения задачи на построение
- •Понятие площади фигуры и ее измерение.
- •Билет № 31 Аксиоматическое построение сложение и умножение.
Алгоритм вычитания Вычитание основывается на:
-
Способе записи числа в десятичной системе счисления
-
Правилах вычитания числа из суммы и суммы из числа
-
Свойстве дистрибутивности умножения относительно вычитания
-
Таблице сложения однозначных чисел
Правила вычетания:
-
Записываем вычитаемое под уменьшаемым так, чтобы соответствующие разряды находились друг под другом.
-
Если цифра в рязряде единиц вычитаемого не превосходит соответствующей цифры уменьшаемого, вычитаем ее из цифры уменьшаемого, записываем ращность в разряд единиц искомого числа, после чего переходим к следующемц разряду.
-
Если цифра единиц вычитаемого больше единицы уменьшаемого, то нужно занять один десяток у соседнего числа.
-
Если же цифра единиц вычитаемого больше единиц уменьшаемого, стоящие в разряде десятков , то занимаем единицу у сотен.
-
В следующем разряде повторяем описанный процесс.
-
Вычитание заканчивается, когда производится вычитание из старшего разряда уменьшаемого.
Алгоритм умножения:
Чтобы выполнять умножение необходимо уметь:
-
Умножать многозначное число на однозначное и на степень десяти
-
Складывать многозначнве числа.
Правила умножения:
-
Записываем второе число под первым
-
Умножаем цифры разряда единиц числа х на число у. Если произведение меньше 10, его записываем в разряд единиц ответа и переходим к следующему разрядку (десятков)
-
Если произвндение цифр единиц числа х на число у больше или равно 10,то пишем второе число, а первое пребовляем к следующему числу.
-
Умножаем цифры и прибовляем так до конца.
-
Процесс умножения заканчивается, когда окажется умноженной цифра старшего разряда.
Алгоритм деления.
-
Если a=b, то q=1, остаток r=0
-
Если a>b и число разрядов в числах a и b одинакого, то частное q находим перебором, последовательно умножая b на 1,2,3,4,5,6,7,8,9, так как a<10b
-
Если a>b и число разрядов в числе а больше, чнм в числе b, то записываем делимое а и справа от него делитель b.
Непозиционная система счисления – системы счисления, у которых каждой цифре соответствует величина, не зависящая от ее места в записи числа.
Позиционная система счисления – система счисления, в которых вклад каждой цифры в величину числа зависит от ее положения( позиции) в последовательности цифр, изображающей число.
Билет 24 Понятие текстовой задачи и процесса ее решения
Текстовая задача – это словесная модель некоторого явления.
В этих задачах обычно описывается количественная сторона каких-то явлений, событий( поэтому их еще называют сюжетными)
Они представляют собой задачи на разыскание искомого и сводятся к вычеслению неизвестного значения некоторой величины (поэтому их еще называют вычеслительными)
Пример:Свитер,шапку и шарф связали из 1кг 200г шерсти. На шарф потребовалось на 100г шерсти больше, чем на шапку, и на 400г меньше, чем на свитер.Сколько шерсти израсходовали на каждую вещь?
Свитер, шапка и шарф-это объект задачи
Утверждения
Требования
Определенные задачи-в них заданных условий столько, сколько необходимо и достаточно для выполнения требований.
Недоопределенные задачи-в них условий недостаточно для получения ответа
Переопределенные задачи – в них имеются лишние условия.
Решение задачи – это
-
Решением задачи называют результат,т.е. ответ на требование задачи
-
Решением задачи называют процесс нахождения результата.