- •3. Современные экономические теории. Лауреаты Нобелевской премии по экономике.
- •4. Основные факторы, определяющие экономический рост. Сущность экономического роста.
- •5.Сущность рынка, его основные элементы. Механизмы рыночного равновесия. Актуальные проблемы рыночной экономики в современной России.
- •6. Функции государства и правительства в рыночной системе.
- •7. Законы спроса и предложения в рыночной экономике
- •8. Характеристика внутреннего валового продукта (ввп), методы его исчисления.
- •9. Сущность экономических категорий. Производство, распределение, обмен и потребление
- •10. Ограниченность ресурсов и проблема их рационального использования (ресурсосбережение)
- •12. Национальные проекты: «Развитие апк», «Доступное и комфортное жилье - гражданам России».
- •13. Возникновение, виды и функции денег. Денежная и валютная системы. Денежный рынок, спрос на деньги.
- •14. Спрос и предложение земли. Виды ренты и их взаимосвязь. Государственная собственность и рента, проблемы земельных отношений в России.
- •15. Сущность, содержание и виды маркетинга, его основные функции в системе управления и хозяйственном механизме предприятия.
- •16. Прогнозирование: определение, цели, этапы, функции, задачи, методы. Прогнозирование жизненного цикла товара; запросов и предложений потребителей.
- •17. Стратегия ценообразования в маркетинге: основные виды цен для успешного продвижения новых изделий и услуг; цены на уже имеющиеся на рынке товары и услуги.
- •18. Сущность и основные критерии сегментации рынка; сегментация рынка: по группам потребителей, по основным конкурентам, по параметрам продукции.
- •19. Инновационный менеджмент. Сущность и особенности.
- •20. Продвижение продукции на рынке. Реклама: назначение, основные формы и ее эффективность
- •21. Внутрифирменное планирование: сущность, виды. Место стратегического планирования в системе планов предприятия
- •22. Управление качеством продукции: сущность, задачи, методы, стратегия
- •23. Экономический анализ как метод управления: сущность, характерные особенности, методы и приемы экономического анализа. Виды экономического анализа, особенности организации
- •24. Государственная политика содействия инновационному развитию и характеристики современных организационных форм (бизнес-инкубаторы, технопарки и т.Д.)
- •25. Сущность менеджмента. Менеджер и его современная система взглядов на менеджмент. Особенности российского менеджмента.
- •26. Принципы и функции менеджмента, их характеристика, преимущества и недостатки.
- •27. Структура сущность и характеристика организационных структур управления.
- •28. Человеческий фактор в менеджменте: сущность выражений «руководитель», «лидерство», «влияние» и «власть»
- •29. Понятие и виды мотивации в менеджменте. Основные концепции мотивации: содержательные и процессуальные
- •Содержательные теории мотивации.
- •Процессуальные теории мотивации.
- •30. Характеристика авторитарного, демократического и либерального стилей управления: теории «х» и «y»; «решетка менеджмента»
- •31. Характеристика методов управления. Экономические методы, сущность, состав, значение.
- •Организационно-распорядительные, социально-психологические методы, сущность, состав и значение.
- •33. Управленческая информация и закономерности её движения. Анализ информационного обеспечения системы управления.
- •34. Организационные изменения. Психология организационного поведения.
- •35. Формирование коллектива (проблемы и решения).
- •36. Понятие и этапы деловой карьеры. Рекомендации людям, делающим карьеру.
- •37. Мотивация и стимулирование трудового поведения
- •38. Характеристика основных этапов управления персоналом.
- •39. Конфликты и методы их решения
- •40. Сущность эффективности управления. Экономические, социальные, социально-экономические и социально-психологические показатели эффективности управления.
- •41. Классическая экономическая наука: исторические рамки и крупнейшие представители.
- •42. Сущность и факторы стресса. Модель стрессовой реакции, основные положения управления стрессом.
- •43. Управленческие решения: сущность, признаки, основание для принятия. Решения, типичные для функций управления.
- •44.Классификация управленческих решений и требования, предъявляемые к ним .
- •45.Методология и организация процесса разработки управленческого решения.
- •46. Сущность моделирования. Модели и методы принятия управленческого решения.
- •48. Факторы формирования группового поведения в организации.
- •49. Прибыль, доход и рентабельность – основные показатели оценки деятельности предприятия. Их определение и пути повышения.
- •50. Организация внешнеэкономической деятельности. Госрегулирование экспортно-импортных операций.
- •51. Себестоимость продукции. Классификация и структура затрат. Основные принципы планирования, учета и совершенствования калькулирования себестоимости продукции
- •52. Содержание, порядок разработки и значение бизнес-плана
- •53. Основные фонды предприятия. Классификация, структура, учет, оценка и показатели использования.
- •54. Сущность и методы нормирования труда. Биржа труда, ее назначение
- •55. Риски в деятельности предприятия: факторы, виды и методы
- •56. Основные социальные и экономические индикаторы развития регионов рф. Факторы формирования региональной политики.
- •57. Методика определения эффективности инвестиций и принятие решений по их финансированию
- •58. Бухгалтерский учет на предприятии: цели, задачи, методология.
- •59. Формирования и использование оборотных средств предприятия. Зависимость конечных результатов работы предприятия от управления оборотными средствами.
- •60. Структура капитала и финансовые инструменты управления прибылью предприятия
- •Структура капитала - структура средств предприятия, полученных за счет различных источников долгосрочного финансирования.
- •61. Создание и юридическое оформление нового предприятия; реорганизация и прекращение его деятельности.
- •62. Важнейшие тенденции развития современного мирового хозяйства
- •63. Мировая торговля как форма международных экономических отношений
- •64. Содержание понятий: валютная система и валютные рынки
- •65. Транснациональные корпорации как фактор глобализации мирового хозяйства.
- •66. Характеристика налоговой системы рф
- •67. Сущность и общая характеристика налогов, уплачиваемых предприятиями.
- •68. Сущность и общая характеристика налогов, взимаемых с физических лиц (подходный налог, налог на недвижимость, земельный налог и др.)
- •69. Сущность заработной платы, ее форма. Факторы, влияющие на общий уровень оплаты труда. Задачи по совершенствованию платы труда.
- •70. Уровень жизни и ее качество. Доходы, расходы, потребительский бюджет человека и семьи.
- •71.Проблемы занятости в современной России.
- •72. Основные отрасли социальной сферы экономики, их развитие. Характеристика национальных проектов рф «Образование», «Здравоохранение».
- •73. Необходимость для современной организации стратегического планирования в управлении. Его сущность и методы.
- •74. Сущность и классификация инноваций. Инновационные проекты и этапы их создания и реализации
- •75. Сущность и задачи финансового менеджмента. Финансовая отчётность в системе финансового менеджмента. Финансовое планирование.
29. Понятие и виды мотивации в менеджменте. Основные концепции мотивации: содержательные и процессуальные
Мотивация – это совокупность внутренних и внешних движущих сил, которые побуждают человека к деятельности, задают границы и формы деятельности, направленность, ориентированную на достижение определенных целей. Влияние мотивации на поведение человека зависит от множества факторов, во многом индивидуально и может меняться под воздействием обратной связи со стороны деятельности человека.
Мотивирование – это процесс воздействия на человека с целью побуждения его к определенным действиям путем пробуждения в нем определенных мотивов.
На труд. мотивацию влияют различные стимулы: система экономических нормативов и льгот, уровень з/п и справедливость распределения доходов, условия и содержательность труда, отношения в семье, коллективе, признание со стороны окружающих и карьерные соображения.
Стимулы выполняют роль рычагов воздействия, вызывающих действие определенных мотивов
Стимулирование как способ управления трудовым поведением работника состоит в целенаправленном воздействии на поведение персонала посредством влияния на условия его жизнедеятельности, используя мотивы, движущие его деятельностью. Мотив не только побуждает человека к действию, но и определяет, что надо сделать и как будет осуществлено это действие.
Мотивация – это процесс побуждения себя или других к деятельности для достижения личных целей организации.
Рассматриваются две основные категории мотивации: содержательные и процессуальные.
Содержательные теории мотивации.
Содержательные теории мотивации основываются на идентификации тех внутренних побуждений (потребностей), которые заставляют людей действовать так, а не иначе. С помощью содержательных моделей делаются попытки определить, что мотивирует людей на рабочем месте (например, самореализация, ответственность или рост). К ним относятся теории Абрахама Маслоу, Дэвида Мак-Клэлланда, Фредерика Герцберга.
Теория Маслоу.
Маслоу считал, что мотивирующие потребности человека можно расположить в иерархическом порядке. Он полагал, что если потребности определенного уровня удовлетворены, они перестают играть роль мотивирующих факторов. Чтобы мотивировать человека к труду, необходимо активизировать следующий, более высокий уровень потребностей.
В иерархии потребностей Маслоу выделил пять уровней.
- самый первый, базовый уровень в иерархии — физические потребности, (примерами могут служить голод, жажда, сон и секс). В соответствии с теорией, как только эти потребности удовлетворены, они перестают мотивировать человека.
- потребность в безопасности - Маслоу выделяет как эмоциональную, так и физическую безопасность. Весь организм может стать механизмом поиска безопасности.
- социальные потребности - необходимость в социальном окружении. В общении с людьми, поддержка.
- потребность в уважении - уровень потребности в уважении включает более высокие потребности человека. Как составные этого уровня могут рассматриваться потребности во власти, достижениях и статусе. Маслоу обращает особое внимание на то, что уровень признания включает как самоуважение, так и уважение со стороны других людей.
- потребность в самовыражении - т.е. потребность в собственном росте и в реализации своих потенциальных возможностей.
Маслоу полагал, что в какие-то моменты индивидуумом движет дефицит потребности и тогда он стремиться уменьшить напряжение. В другое время его ведут за собой возрастающие потребности, и тогда он стремиться усилить напряжение, пользуясь этим как средством реализовать свой личностный потенциал.
Теория МакКлэлланда.
Cтруктура потребности высшего уровня сводиться к 3м факторам:
-
стремление к успеху – личное достижение,
-
стремление к власти – умение работать в коллективе,
-
стремление к признанию – умение общаться, быть лидером.
Управлять этими потребностями можно подготавливая работника к переходу на новую должность при помощи аттестации, повышения квалификации и др. действий, которые способствуют к расширению круг общения.
Теория Герцберга.
Герцберг выделяет гигиенические факторы и мотивации.
Гигиенические факторы связаны с окружающей средой, в которой осуществляется работа. К ним относятся:
-
политика фирмы и администрации,
-
условия работы,
-
достаточный уровень заработной платы,
-
межличностные отношения,
-
степень непосредственного контроля за работой.
При отсутствии или при недостаточной степени наличия гигиенических факторов у человека возникает неудовлетворение работой. Однако, если они достаточны, то сами по себе не вызывают удовлетворения работой и не могут мотивировать человека на что-либо.
Мотивации связаны с самим характером и сущностью работы. К ним относятся:
-
успех,
-
продвижение по службе,
-
признание и одобрение результатов работы,
-
высокая степень ответственности,
-
возможности творческого и делового роста.
Отсутствие или неадекватность мотивации не приводит к неудовлетворению работой, зато наличие их в полной мере вызывает удовлетворение и мотивирует работников на повышение эффективной деятельности.