Вариант 2.

Сверкая расшитыми конскими мордами наших обшлагов, перешёптываясь и гремя шпорами, мы кружимся по гулкому зданию с оплывающим воском в руках. Богоматери, унизанные драгоценными камнями, следят наш путь розовыми, как у мышей зрачками, пламя бьётся в наших пальцах, и квадратные тени корчатся на статуях святого Петра, святого Франциска, на их румяных щёчках и курчавых бородках, раскрашенных кармином. (И. Бабель. «Конармия»)

Вариант 3.

Весеннее солнце, обогнув положенный путь, садилось в голую степь за длинными холмами, золотя края неба, и пыль от стада, и большие окна коровинского дома, обращённые на закат. Сходясь под карнизом двумя пологими дугами, окна… спускались почти до пола, так что Аггею Коровину, сидевшему в кресле, не нужно было приподниматься, чтобы видеть поляну сада, где широко разрослись одичавшие розы, и два полукруга аллей, и старые яблони, и куртины сирени, окаймлённые петуниями, ромашками, резедой.

Подперев ладонью крупное лицо, в русой бородке, с небольшими татарскими усиками вниз, подолгу молчал Аггей, держа в руке книгу, наудачу взятую из шкафов. (А.Н. Толстой. «Мечтатель (Аггей Коровин)»)

Вариант 4.

Андрей Николаевич, посвистывая, присел к столу и обхватил колено. Приказ был выполним, конечно, но с большим риском. Известно, что субмарина, погружаясь в воду, оставляет на поверхности перископ – свой глаз, всегда заметный днём по водяному следу. Опускаясь ещё глубже, то есть скрываясь совсем, лодка оказывается слепой и идёт ощупью, по компасу, рискуя налететь на мель, на рифы. Но в сравнении с лодками старой конструкции у «Кэт» было преимущество: в носовой части ее находились особые оптические иллюминаторы, уничтожавшие преломление воды. Поэтому «Кэт» не была слепой, даже погрузившись на значительную глубину. На эти иллюминаторы Андрей Николаевич и рассчитывал, обдумывая трудное прохождение через проливы, занятые неприятельским флотом. (А.Н. Толстой. «Под водой»)

Тема 9. Наречие. Категория состояния

Цель: закрепить знания, умения, навыки по теме; формировать умение квалификации наречий и слов категории состояния (предикативов) как самостоятельных частей речи по их признакам и синтаксической роли; закрепить умение выделять существенные признаки и грамматические свойства данных слов.

Практические рекомендации. Повторите по учебникам особенности категорий наречий и слов категории состояния (предикативов); познакомьтесь с материалами вступительных статей к избранному для работы толковому словарю современного русского языка в отношении обозначения слова категории состояния (предикатива) при фиксации. При разграничении омонимичных форм прилагательных, наречий, слов категории состояния обращайте внимание на синтаксическую функцию, выполняемую в предложении анализируемым словом.

ЗАДАНИЕ 1. Выписать наречия вместе со словами, к которым они примыкают. Определить разряды наречий. Опираясь на справочники по орфографии, указать правила их правописания.

Вариант 1.

1. Она сгоряча прошла шагов двадцать и подумала, что ей капут. (М. Зощенко) 2. О чём шумят друзья мои, поэты, в неугомонном доме допоздна? (Н. Рубцов) 3. Я сам за всё, что крепче и полезней! Но тем богат, что с «Левым маршем» в лад негромкие есенинские песни так громко в сердце бьются и звучат! (Н. Рубцов) 4. [Ф а м у с о в] Строжайше б запретил я этим господам на выстрел подъезжать к столице. (А. Грибоедов)