2. Основные психотерапевтические методы и технологии. Психоаналитическая психотерапия.

28.

Запрет на «двойные» отношения… это - не консультировать родственников, своих студентов, друзей. Недопустимы сексуальные отношения с клиентами.

29.

Форма проведения психотерапии, определяемая количеством участников и их отношением к клиенту, называется:

Формат

 Модальность

Тип

Система

30.

По Фрейду, если агрессивные побуждения Ид прорвутся в сознание, то скорее всего возникнет эмоция:

Страх

Печаль

Тревога

Гнев

31.

Термин, использованный Фрейдом для описания протекающих под поверхностью наблюдаемого поведения процессов взаимодействия личностных структур:

Психосинергетика

Психодинамика

Психосинтез

Психоэнергетика

2.1. Психоанализ з.Фрейда.

2.1.1. Техника и средства психотерапевтического воздействия.

32.

Конституирует психоанализ как учение и объединяет всех психоаналитиков:

Представление о либидо как о ведущей силе развития и психической жизни;

Теория архетипов

Представление о бессознательном и используемых для его анализа психотерапевтических методах

Значение и место, уделяемое социокультуральным факторам в психической жизни

33.

Й.Брейер и З.Фрейд в случае Анны О. отказались от гипноза и использовали метод, при котором пациентка просто говорила о своих проблемах и ей становилось лучше. Они назвали этот метод:

Очищающим

Катартическим

Истерическим

Псевдогипнотическим

34.

Два понятия введенные Фрейдом в 1923 году для объяснения его теории строения психического аппарата:

 Сознательное и бессознательное;

 Либидо и Ид

 Нарциссизм и трансфер

 Эго и Суперэго

35.

Одна из трех структур психического аппарата по Фрейду:

 Идеальное Я

 Реальное Я

 Ид

 Архетип

36.

Оральная стадия психосексуального развития:

 0—1,5 года

 1,5—3 года

 3—6 лет

6-12 лет

37.

Психическая структура, описанная Фрейдом, являющаяся центром осознавания:

Суперэго

Ид

Эго

Архитип

38.

Структура, дающая психическую власть над суждениями, воспоминаниями, восприятиями, принятием решений, возможностью приспособления к реальности:

Ид

Эго

Суперэго

Тень

39.

Усилия Эго по предохранению от тревоги относятся к:

 Динамике:

 Эго-идеалам;

 Защитным механизмам;

 Морали

40.

Психическая структура, осуществляющая контроль за поиском удовлетворения влечений Ид:

 Эго-идеал;

Либидо;

 Суперэго;

 Цензура

41.

Функция Суперэго

Источник социально неприемлемых импульсов

Рациональная, логическая структура, блокирующая импульсы ИД

Духовный центр личности

Контроль Эго в его борьбе с побуждениями Ид

42.

В психоанализе Суперэго рассматривается как:

 Содержащее Я-идеал

 Полностью бессознательное

 Защитный механизм

 Социализированное подсознательное

 Осознанное либидо

43.

По Фрейду, ситуация когда мать… становится для мальчика сексуально привлекательным объектом – это Комплекс Эдипа

44.

Здоровую личность, с психоаналитических позиций, лучше всего описывает:

 Ид может достигать удовлетворения некоторые своих побуждений через способность Эго ориентироваться в реальном мире

 Ид реализует свои побуждения в обход Эго

 Суперэго жестко контролирует границы удовлетворения побуждений Ид

 Эго растворяет в себе взаимодополнительные тенденции Ид и Суперэго, снимая патогенные конфликты

45.

Приписывание собственных неосознаваемых чувств другим людям – это проекция…

46.

Возврат к поведению, присущему более ранним стадиям развития называется:

 Репрессия;

 Регрессия;

Реактивация;

 Рекапитуляция

47.

Понятия блокирования свободных ассоциаций защитными механизмами в психоанализе – это сопротивление…

48.

Понятие переживания клиентом по отношению к психологу тех чувств, которые были у клиента по отношению к родителям в психоанализе – это перенос…

49.

Психоаналитическая теория объясняет иррациональность сновидений:

Сны отражают побуждения СуперЭго, неприемлемые для Ид

Сны содержат перекодированные и искаженные подсознанием желания Эго

Сны – продукт Ид, действующий по законам первичного мышления

Сны символизируют тщетные попытки СуперЭго

50.

Ребенок не ответил обидчику в школе, а по дороге домой яростно колотит свой портфель. В этом случае используется механизм психологической защиты:

Отрицание

Вытеснение

Проекция

Смещение

51.

Женщина с депрессией говорит своему психотерапевту, что она перестанет посещать его, так как чувствует, что он понапрасну тратит на нее свое время. Психоаналитически ориентированный психотерапевт вероятнее всего расценит это как проявление:

Экзистенциального кризиса

Сопротивления

Переноса

Контрпереноса

52.

Инфантильная амнезия понимается как:

Функциональная неспособность ребенка запомнить свои впечатления

Вариант возрастной репродукционной амнезии

Результат возрастного изменения картины мира, когда старая и новая картины мира несовместимы

Следствие вытеснения детской сексуальности, распространяющееся на все события детства

53.

Понятие амбивалентности, заимствованное З.Фрейдом у Е.Блейлера, обозначает:

Противоположность душевных склонностей и чувств, направленных на один и тот же объект

Придание одному и тому же факту душевной жизни альтернативных значений

Мягкая форма кризиса

Вид дезориентировки в собственной личности, связанный с отношениями

54.

В 1960-е годы на многих японских предприятиях устанавливались очень натурально изображавшие начальника резиновые куклы, которых рабочие могли бить, пинать и т.д. С точки зрения психоанализа использовался механизм:

Отрицания

Сублимации

Рационализации

Отреагирования

55.

С позиций психоанализа нарциссизм представляет собой:

Патологическую черту характера

Психотическое искажение либидо

Нормальную часть развития психики

Фемининную черту личности, которая у мужчин встречается редко

56.

По Фрейду, ситуация когда отец становится для девочки сексуально привлекательным объектом – это Комплекс Электры… .

57.

Самая зрелая психологическая защита, согласно Фрейду, это - сублимация…