Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
УМК Историография новой ист заруб стран ОБОЛОНК....doc
Скачиваний:
4
Добавлен:
07.12.2018
Размер:
264.7 Кб
Скачать

2.Требования к уровню усвоения содержания дисциплины

В результате освоения учебного курса «Историография новой истории зарубежных стран» студенты должны:

Иметь представление:

– об основных исторических этапах историографического процесса нового времени;

– об особенностях развития исторических направлений и школ в зарубежной историографии истории нового времени;

– о ключевых персоналиях, которые внесли значительный вклад в развитие историографического процесса зарубежных стран в новое время;

Знать:

– основные историографические тенденции нового времени;

– базовые историографические понятия;

Уметь:

– анализировать и сравнивать основные историографические факты;

– находить их место в историографическом ряду;

Приобрести навыки:

– историографического анализа;

Получить опыт:

– работы с историографическими источниками;

– обоснования своего выбора теоретико-методологических оснований в научно-исследовательской деятельности;

3.Объем дисциплины, формы текущего и промежуточного контроля

3.1.Объем дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы

Количество часов по формам обучения

Очная

Очно-заочная

Заочная

№№ семестров

9

8

Аудиторные занятия:

40

10

лекции

30

10

практические и семинарские занятия

10

0

лабораторные работы (лабораторный практикум)

-

-

Самостоятельная работа

50

40

ВСЕГО ЧАСОВ НА ДИСЦИПЛИНУ

90

50

Текущий контроль

(количество и вид текущего контроля, № семестров)

Тест

9 сем.

Реферат

8 сем.

Курсовая работа(№ семестра)

Виды промежуточного контроля

(экзамен, зачет) - № семестров

Зачет

9 сем

Зачет

8 сем.

3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы

Форма обучения очная

Названия разделов и тем

Всего часов по учебному плану

Виды учебных занятий

Аудиторные занятия, в том числе

Самостоя-тельная работа

лекции

Практ. занятия, семинары

Лабор. работы

Раздел 1. Введение в историографию

Историография как наука

10

4

2

4

Раздел 2. Зарождение и становление исторической мысли нового времени

е исторической мысли нового времени.

2.Гуманистическая историография в Европе: общее и особенное.

12

4

2

6

Раздел 3. Век Просвещения

3..Западноевропейская историография в XVII – нач. XVIII века.

8

2

6

4. Исторические концепции Века Просвещения.

12

4

2

6

Раздел 4.  XIX век – «Век истории»

5. Историческая культура романтизма.

10

4

6

6.Французская историография в первой половине XIX века.

10

2

2

6

7. Британская историография первой половины XIX века.

8

2

6

Раздел 5. Историческая наука второй половины ХIХ в.

8. Разнообразие путей превращения истории в науку

12

4

2

6

9. Национальные традиции в историографии II пол. ХIХ в.

8

4

4

ИТОГО:

90

30

10

50

Форма обучения заочная

Названия разделов и тем

Всего часов по учебному плану

Виды учебных занятий

Аудиторные занятия, в том числе

Самостоя-тельная работа

лекции

Практ. занятия, семинары

Лабор. работы

Раздел 1. Введение в историографию

Историография как наука

10

2

8

Раздел 2. Зарождение и становление исторической мысли нового времени

2.Гуманистическая историография в Европе: общее и особенное

10

2

8

Раздел 3. Век Просвещения

3. Исторические концепции Века Просвещения.

10

2

8

Раздел 4.  XIX век – «Век истории»

4. Историческая культура романтизма..

10

2

8

Раздел 5. Историческая наука второй половины ХIХ в.

5. 8. Разнообразие путей превращения истории в науку

10

2

8

ИТОГО:

50

10

40