- •Общие сведения о курсе
- •Учебно-тематический план
- •Программа курса
- •Тема 1 Сущность и содержание организации труда государственного служащего
- •Тема 2 Развитие науки об организации труда
- •Тема 3 Определение жизненных целей
- •Тема 4 Планирование карьеры
- •Тема 5 Поиск и получение работы
- •Тема 6 Технология успеха на новой работе
- •Тема 7 Время руководителя и принципы его эффективного использования
- •Тема 8 Принятие решений о приоритетах
- •Тема 9 Планирование личной работы госслужащего
- •Тема 10 Делегирование полномочий
- •Тема 11 Рабочее место и информационное обеспечение руководителя на государственной службе
- •Тема 12 Методы рационализации личного труда госслужащего
- •Тема 13 Работоспособность и самоконтроль в деятельности государственного служащего
- •Тема 14 Имидж государственного служащего
- •Тема 15 Стиль руководства государственного служащего
- •Тема 16 Анализ и оценка уровня организации труда госслужащего
- •Вопросы к зачету
- •Рекомендуемая литература
- •Вопрос 1
- •Вопрос 9
- •Вопрос 10
- •Вопрос 11
- •Вопрос 12
- •Вопрос 13
- •Глоссарий
Вопрос 1
Гражданин, осуществляющий профессиональную служебную деятельность на должности государственной гражданской службы субъекта РФ и получающий денежное содержание за счет средств бюджета соответствующего субъекта Российской Федерации, – это:
а) государственный служащий;
б) лицо, работающее по найму в различных учреждениях;
в) должностное лицо, выполняющее свою работу формально, строго по предписанию.
Вопрос 2
Основные качества госслужащего – это:
а) способность правильно формировать цели;
б) личная организованность;
в) знание техники личной работы;
г) эмоционально-волевой потенциал;
д) самоконтроль процессов и результатов.
Вопрос 3
Развитие науки об организации труда – это:
а) становление НОТ;
б) определение принципов производительности труда;
в) подбор кадров управленцев;
г) поиск резервов в управлении.
Вопрос 4
Цели государственного управления – это:
а) стремление к повышению жизненного уровня большинства населения;
б) создание основы для систематического анализа эффективности госслужбы;
в) определение требований к формированию целей;
г) выявление путей обратной связи.
Вопрос 5
Планирование карьеры государственного служащего – это:
а) осознание собственного представления о своем трудовом будущем;
б) формирование линии поведения для достижения поставленной цели;
в) определение склонности к выбору своей профессии;
г) умение управлять карьерой в процессе работы;
д) планирование карьеры на основе своих потребностей и социально-экономических условий.
Вопрос 6
Технологии успеха на государственной службе – это:
а) знание основных функций государственного управления;
б) соблюдение сформировавшихся традиций в коллективе;
в) умение применять передовые методы в работе;
г) четкое определение своих обязанностей и творческое их выполнение;
д) постоянное повышение профессиональной подготовки, развитие интеллектуального потенциала.
Вопрос 7
Управленческое решение – это:
а) сгусток информации, собранный госслужащим, переработанный и проанализированный органом управления;
б) постановление с констатирующей и постановляющей частями, где указано, что, когда и кому следует сделать в организации;
в) творческий акт субъекта управления, определяющий программу деятельности коллектива по эффективному разрешению назревшей проблемы.
Вопрос 8
Умение точно определить цель, составить план ее достижения, приступить к делу сразу же, представлять «поглотителей» времени, постоянно анализировать использование своего времени – это:
а) эффективное использование времени руководителя;
б) правильное разграничение функций между подчиненными;
в) понимание природы и сущности всего спектра мотивации персонала;
г) установление периодов времени, которые требуются для достижения личных и профессиональных целей.
Вопрос 9
Своевременное и полное обслуживание управленческого персонала и всех средств системы управления достоверными данными, позволяющими осуществлять обработку необходимой информации и разрешать встающие проблемы, – это:
а) информационное обеспечение работы госслужащего;
б) организация банка данных, информации, организация процессов ее хранения и поиска;
в) исследование эффективности информационного обеспечения, его достоверности и оперативности;
г) информирование об итогах собственной работы с целью уяснения оценочных показателей и прогнозирования дальнейших действий.