Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Trudovye__resursy__predstavlyayut__soboy__tru.doc
Скачиваний:
7
Добавлен:
03.12.2018
Размер:
129.02 Кб
Скачать

1.1. Историческое развитие труда и деловой предприимчивости

В первобытную эпоху, когда в условиях палеолита (более 40 тыс. лет назад) появился человек современного физического типа, сложилась и родовая община. На второй стадии родового строя, расцвет которого пришелся на неолит (примерно VIIIIII тысячелетия до н.э.), был совершен переход к земледелию и скотоводству. В родовой общине сложилась простейшая кооперация (совместная, коллективная работа) как исторически первая форма общественного труда. на смену родовому строю приходило рабство исторически первая форма принудительного труда и эксплуатации. В IIIV вв. н.э. происходила смена рабства феодальным строем. Важнейшим периодом в развитии труда и предпринимательства стало Новое время, исчисляемое с середины XVII и вплоть до начала XX в. Тогда человечество поднялось на ступень капитализма, сменившего феодализм. Распространение мануфактурного производства подготовило вступление капитализма в следующую стадию его развития крупную фабрику. По мере расширения и укрепления индустриального производства происходило объединение ранее разрозненных мелких и средних капиталов, возникали акционерные общества, настойчиво заявлял о себе банковский капитал. Получил права гражданства и термин ≪предприниматель≫. Так называли человека, склонного к рискованному торгово-промышленному делу. Это привело к конкуренции, а затем и к образованию различных форм собственности. ХХ век стимулировал разработку проблем научной организации труда (НОТ) и рационального управления крупным производством. В новейшее время утвердился взгляд на труд как на сознательную целесообразно направленную деятельность, приложение людьми умственных и физических усилий для создания полезных продуктов, производства вещей, оказания услуг, накопления и передачи информации, идущих на удовлетворение своих материальных и духовных потребностей, как на основную форму жизнедеятельности отдельного человека и общества в целом, исходное условие социального бытия, развития всех сторон общественной жизни.

1.2. Теории управления о роли человека

В ОРГАНИЗАЦИИ

Управление персоналом формируется на стыке теории и организации управления, психологии, социологии, конфликтологии, этики, экономики труда, трудового права, политики и ряда других наук.

В настоящее время различают три группы теорий:

  • классические теории

Ф. Тейлор, А. Файоль, Г. Эмерсон, Л. Урвик, М. Вебер, Г. Форд, А.К. Гастев, П.М. Керженцев

Труд для большинства индивидов не приносит удовлетворения, это при-

сущее для них качество. То, что они делают, менее важно для них, нежели то, что они зарабатывают, делая это. Мало таких индивидов, которые хотят или могут делать работу, требующую творчества, самостоятельности, инициативы или самоконтроля

Главной задачей руководителя является строгий контроль и наблюдение за подчиненными. Он должен разложить задачи на легкоусваиваемые, простые и повторяющиеся операции, разработать простые процедуры труда и проводить их

в практику

  • теории человеческих отношений

Э. Мэйо, К. Арджерис, Р. Ликарт, Р. Блейк

Индивиды стремятся быть полезными и значимыми, они испытывают желание быть интегрированными, признанными как индивиды. Эти потребности являются более важными, чем деньги, в побуждении и мотивированности к труду

Главная задача руководителя сделать так, чтобы каждый чувствовал

себя полезным и нужным. Он должен информировать своих подчиненных о планах, а также учитывать их предложения по улучшению этих планов. Руководитель должен предоставлять своим подчиненным возможность определенной самостоятельности и определенный личный самоконтроль над исполнением рутинных операций

  • теории человеческих ресурсов

А. Маслоу, Ф. Герцберг, Д. Макгрегор

Труд для большинства индивидов приносит удовлетворение. Индивиды

стремятся внести свой вклад в реализацию целей, понимаемых ими, в разработке которых они участвуют сами. Большинство индивидов способны к самостоятельности, к творчеству, к ответственности, а также к личному самоконтролю на более высоком месте по иерархии, чем то, которое они теперь занимают

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]