- •Кафедра теории, истории государства и права
- •Содержание
- •I. Организационно-методитеский раздел
- •1.1. Требования к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки по дисциплине «Теория государства и права»
- •1.2. Методические рекомендации к изучению курса
- •II. Программа учебной дисциплины
- •Раздел I. Общая характеристика теории государства и права
- •Тема 1. Предмет, методы и значение теории государства и права
- •Раздел II. Теория государства
- •Тема 2. Происхождение государства и права
- •Тема 3. Понятие и признаки, государства. Его социальное назначение
- •Тема 4. Типология государств
- •Тема 5. Форма государства
- •Тема 6. Функции государства
- •Тема 7. Государственный аппарат
- •Тема 8. Государство и политическая система общества
- •Раздел III. Теория права
- •Тема 9. Понятие, содержание и признаки права
- •Тема 10. Право в системе регулирования общественных отношений
- •Тема 11. Формы (источники) права
- •Тема 12. Норма права
- •Тема 13. Правотворчество
- •Тема 14. Система права
- •Тема 15. Типология права
- •Тема 16. Правовые отношения
- •Тема 17. Реализация права
- •Тема 18. Правосознание и правовая культура
- •Тема 19. Законность и правопорядок
- •Тема 20. Правомерное поведение, правонарушение, юридическая ответственность
- •Тема 21. Механизм правового регулирования
- •Раздел IV. Право и личность. Государство и гражданское общество.
- •Тема 22. Право и личность
- •Тема 23. Гражданское общество, право и государство. Правовое государство
- •III. Планы семинарских (практических) занятий
- •3.1. Для студентов очной формы обучения
- •3.2. Для студентов очно-заочной формы обучения
- •3.3. Для студентов заочной формы обучения
- •3.4. Методические рекомендации по подготовке к семинарам (практическим занятиям)
- •IV. Тематика курсовых работ
- •4.1. Темы курсовых работ
- •4.2. Методические рекомендации по написанию курсовой работы
- •Тема 1. Понятие. Функции и аппарат государства
- •Тема 2. Форма правления: монархия и республика
- •Тема 3. Политический (государственный) режим. Демократические и тоталитарные государства
- •Тема 4. Закон и подзаконные нормативно-правовые акты
- •Тема 5. Правовая культура и правовой нигилизм
- •V. Перечень вопросов к экзамену
- •VI. Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов с использованием дистанционных образовательных технологий
- •Кейс-технология
- •Интернет-технология
- •1. Как обучаться с использованием дистанционных технологий
- •2. Выдача учебного материала
- •3. Изучение студентами материала, прохождение тестов самоконтроля, подготовка к семинарскому занятию
- •4. Представление преподавателю результатов контрольного тестирования. Выступление на семинарском занятии и т.Д.
- •2. Выдача учебного материала
- •3. Изучение студентами материала, прохождение тестов самоконтроля, выполнение поставленных преподавателем задач.
- •4. В период очередной сессии: сдача отчетов о самоконтроле преподавателю, выступления на семинарских занятиях, сдача экзамена и/или зачета преподавателю
- •2. Структура учебного материала на cd диске, сдо «Прометей», бумажных носителях:
- •3. Рекомендации по самостоятельной работе
- •Параметры формирования оценки
- •4. Выбор технологии обучения
- •VII. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •6.1. Рекомендуемая литература
- •6.2. Дополнительная литература
- •6.3. Средства обеспечения освоения дисциплины. Тесты
- •1 Уровень
- •2 Уровень
- •127427, Г. Москва, Кашенкин луг, 4
- •127427, Г. Москва, ул. Кашенкин луг, д.4
(Выполняется
самостоятельно в межсессионный период)3. Изучение студентами материала, прохождение тестов самоконтроля, выполнение поставленных преподавателем задач.
4. В период очередной сессии: сдача отчетов о самоконтроле преподавателю, выступления на семинарских занятиях, сдача экзамена и/или зачета преподавателю
2. Структура учебного материала на cd диске, сдо «Прометей», бумажных носителях:
-
Учебно-методический комплекс.
-
Электронное учебное пособие по дисциплине.
-
Руководство пользователя.
-
Обучающие тесты.
-
Тесты для самоконтроля.
-
Вопросы к семинарским занятиям.
3. Рекомендации по самостоятельной работе
После изучения руководства пользователя изучите учебно-методический комплекс так как к нему вы будете возвращаться в процессе изучения электронного учебного пособия. Изученный материал попробуйте закрепить с помощью обучающих тестов.
Тесты могут встретиться нескольких типов:
-
с одним вариантом правильного ответа (перед вариантом ответа стоит значок окружности);
-
с несколькими вариантами правильных ответов (перед вариантом ответа стоит значок квадратика);
-
могут встретиться тесты с выбором ответов на соответствие и тесты открытого типа, где необходимо ввести правильный ответ в виде набора текста с клавиатуры компьютера.
При решении обучающих тестов, можно увидеть на табло монитора на какие вопросы вы отвечаете правильно, а на какие нет, в некоторых тестах дается ссылка на электронный учебный материал, к которому необходимо вернуться для повторения и закрепления темы.
К тестам самоконтроля лучше приступать после тщательного изучения электронного учебного пособия и прохождения обучающих тестов т.к. они являются «репетицией» сдачи экзамена или зачета, с автоматическим определением вашей оценки компьютером.
Параметры формирования оценки
Оценка, выставляемая компьютером |
Процент правильных ответов в тесте |
2/ не зачет |
0 - 49,99% |
3/ зачет |
50 - 74,99% |
4/ зачет |
75 - 90% |
5/ зачет |
90 - 100% |
4. Выбор технологии обучения
Выбор технологии обучения зависит от вашей технической обеспеченности и удобства работы с теми или иными источниками информации.
Если вы имеете доступ в Интернет, проще и удобнее выбрать Интернет-технологию обучения т.к. весь необходимый материал вы можете получить в любое удобное для вас время зайдя на сайт www.lawinst.ru. Учебный материал, который располагается на сервере, можно скачать, записать на устройство или распечатать. (Подробное описание работы с СДО «Прометей» находиться на сервере.) С открытием форума в режиме on line вы сможете задать вопросы по дисциплинам преподавателю.
Если вы имеете компьютер, но не имеете доступ в Интернет, необходимо обратиться в библиотеку института и получить CD-диск с учебным материалом (подробное описание работы с CD-диском см. на диске). Если вы не имеете компьютера и тем более доступа в Интернет, необходимо обратиться к инструктору и получить материал на бумажных носителях.
VII. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
6.1. Рекомендуемая литература
-
Актуальные проблемы теории права: курс лекций / Под ред. К.Б. Толкачева и А.Г. Хабибуллина. – Уфа, 1995.
-
Алексеев С.С. Общая теория права: курс в 2 т. – М., 1981, 1982.
-
Алексеев С.С. Право: Азбука: Теория: Философия: Опыт комплексного исследования. – М.: Статус, 1999.
-
Арзамаскин Н.Н. и др. форма современного Российского государства: Эволюция и правовая основа: учеб. пособие / Н.Н. Арзамаскин, А.А. Кененов, А.Г. Хабибуллин. – Смоленск: Издательство Смоленского гуманитарного ун-та, 1997.
-
Бабаев В.К. Теория современного советского права. – Н.-Новгород, 1991.
-
Бабурин С.Н. Территория государства: Правовые и геополитические проблемы. – М.: Издательство Московского университета, 1997.
-
Боер В.М. и др. Правовое государство: Идея, концепция, реальность / В.М. Боер, Н.Г. Городинец. – СПб.: СПб. ГААП, 1996.
-
Венгеров А.Б. Теория государства и права. Т.1,2. – М., 2006.
-
Гайман-Червонюк В.И. Очерк теории государства и права. – М., 1996.
-
Герб и Флаг России X – XX вв. / Отв. ред. Г.В. Велинбахов. – М.: Юрид. лит., 1997.
-
Данилевич И.В. Государство и институты гражданского общества в период перехода от авторитаризма к демократии: Чили, Португалия, Испания. – М.: РАН, Ин-т сравнит. политологии, 1996.
-
Жеругов Р.Т. Теория государства и права. – Москва; Нальчик, 1995.
-
Кашанина Т.В. Происхождение государства и права: учеб. пособие. – М.: Юрист, 1999.
-
Коваленко А.И. Теория государства и права: в вопросах и ответах. – М., 1994.
-
Комаров С.А. Общая теория государства и права: курс лекций. – Саранск, 1994.
-
Комаров С.А. Общая теория государства и права: учебник. 4-е изд. – М., 2004.
-
Кулапов В.Л. Юридический словарь общеобязательных категорий и терминов. – Саратов, 1993.
-
Курс лекций по теории государства и права / Под ред. Н.Т. Разгельдеева и А.В. Малько. В 2 ч. – Саратов, 1993.
-
Курс теории права и государства / Под ред. И.П. Марова. – Тюмень, 1994.
-
Ксенофонтов В.Н. Основы социологии права: для студентов юридич. фак. – М.: Издательство Рос. ун-та дружбы народов, 1997.
-
Князев В.Л. Философия и ее функции в юридической теории и практике / МВД РФ, Орлов. юрид. ин-т. – Орел: ОрЮИ, 1999.
-
Лазарев В.В., Липень. Теория государства и права. – М., 2004
-
Лившиц Р.З. Теория права. – М., 1994.
-
Малько А.В. Экзамен по теории государства и права: 100 ответов на 100 возможных вопросов. – М., 2003.
-
Малько А.В. Теория государства и права в вопросах и ответах. – М., 2004.
-
Марченко М.Н. Проблемы теории государства и права. – М., 2007.
-
Марченко М.Н. Теория государства и права. – М., 2006.
-
Методология права и наук государственного строительства. Methodology of Law and state construction sciences: аспирант. курс. – М.: Академ. изд-во МЭГУ, 1997.
-
Общая теория государства и права: академический курс в 2 т. / Отв. ред. М.Н. Марченко. – М., 2005.
-
Общая теория права: курс лекций / Под ред. В.К. Бабаева. – М., 2004
-
Общая теория права и государства / Под ред. В.В. Лазарева. 3-е изд. – М., 2005.
-
Спиридонов Л.И. Теория государства и права. – М., 2003.
-
Теория государства и права: курс лекций / Под ред. Н.И. Матузова и А.В. Малько. – М., 2005.
-
Теория государства и права: курс лекций, 3-е изд. / Под ред. М.Н. Марченко. – М., 2003.
-
Теория права и государства / Под ред. Н.А. Катаева и В.В. Лазарева. – Уфа, 1994.
-
Теория права и государства / Под ред. Г.Н. Манова. – М., 1995.
-
Хропанюк В.Н. Теория государства и права. – М., 2005.
-
Черданцев А.Ф. Теория государства и права: курс лекций. – Екатеринбург, 1996.
-
Четвернин В.А. Понятия права и государства: Введение в курс теории права и государства. – М., 1997.