- •Кафедра теории, истории государства и права
- •Содержание
- •I. Организационно-методитеский раздел
- •1.1. Требования к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки по дисциплине «Теория государства и права»
- •1.2. Методические рекомендации к изучению курса
- •II. Программа учебной дисциплины
- •Раздел I. Общая характеристика теории государства и права
- •Тема 1. Предмет, методы и значение теории государства и права
- •Раздел II. Теория государства
- •Тема 2. Происхождение государства и права
- •Тема 3. Понятие и признаки, государства. Его социальное назначение
- •Тема 4. Типология государств
- •Тема 5. Форма государства
- •Тема 6. Функции государства
- •Тема 7. Государственный аппарат
- •Тема 8. Государство и политическая система общества
- •Раздел III. Теория права
- •Тема 9. Понятие, содержание и признаки права
- •Тема 10. Право в системе регулирования общественных отношений
- •Тема 11. Формы (источники) права
- •Тема 12. Норма права
- •Тема 13. Правотворчество
- •Тема 14. Система права
- •Тема 15. Типология права
- •Тема 16. Правовые отношения
- •Тема 17. Реализация права
- •Тема 18. Правосознание и правовая культура
- •Тема 19. Законность и правопорядок
- •Тема 20. Правомерное поведение, правонарушение, юридическая ответственность
- •Тема 21. Механизм правового регулирования
- •Раздел IV. Право и личность. Государство и гражданское общество.
- •Тема 22. Право и личность
- •Тема 23. Гражданское общество, право и государство. Правовое государство
- •III. Планы семинарских (практических) занятий
- •3.1. Для студентов очной формы обучения
- •3.2. Для студентов очно-заочной формы обучения
- •3.3. Для студентов заочной формы обучения
- •3.4. Методические рекомендации по подготовке к семинарам (практическим занятиям)
- •IV. Тематика курсовых работ
- •4.1. Темы курсовых работ
- •4.2. Методические рекомендации по написанию курсовой работы
- •Тема 1. Понятие. Функции и аппарат государства
- •Тема 2. Форма правления: монархия и республика
- •Тема 3. Политический (государственный) режим. Демократические и тоталитарные государства
- •Тема 4. Закон и подзаконные нормативно-правовые акты
- •Тема 5. Правовая культура и правовой нигилизм
- •V. Перечень вопросов к экзамену
- •VI. Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов с использованием дистанционных образовательных технологий
- •Кейс-технология
- •Интернет-технология
- •1. Как обучаться с использованием дистанционных технологий
- •2. Выдача учебного материала
- •3. Изучение студентами материала, прохождение тестов самоконтроля, подготовка к семинарскому занятию
- •4. Представление преподавателю результатов контрольного тестирования. Выступление на семинарском занятии и т.Д.
- •2. Выдача учебного материала
- •3. Изучение студентами материала, прохождение тестов самоконтроля, выполнение поставленных преподавателем задач.
- •4. В период очередной сессии: сдача отчетов о самоконтроле преподавателю, выступления на семинарских занятиях, сдача экзамена и/или зачета преподавателю
- •2. Структура учебного материала на cd диске, сдо «Прометей», бумажных носителях:
- •3. Рекомендации по самостоятельной работе
- •Параметры формирования оценки
- •4. Выбор технологии обучения
- •VII. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •6.1. Рекомендуемая литература
- •6.2. Дополнительная литература
- •6.3. Средства обеспечения освоения дисциплины. Тесты
- •1 Уровень
- •2 Уровень
- •127427, Г. Москва, Кашенкин луг, 4
- •127427, Г. Москва, ул. Кашенкин луг, д.4
Тема 4. Закон и подзаконные нормативно-правовые акты
Примерный план
-
Понятие и виды нормативно-правовых актов.
-
Особое место и роль закона в системе нормативно-правовых актов.
-
Законотворческий процесс в Российской Федерации. Стадии принятия закона.
-
Порядок опубликования и вступления в силу Закона и других нормативно-правовых актов.
Литература:
Конституция Российской Федерации. – М., 1995.
Тихомиров Ю.А. Теория закона. – М., 1982.
Шупленков В.П. Законотворчество. – М., 1993.
Сильченко Н.В. Закон. – Минск, 1993.
Общая теория права: курс лекций / Под ред. В.К. Бабаева. – Н-Новгород. 1993.
Дубов И.А. Законодательная инициатива: Проблемы и пути совершенствования // Государство и право. – 1993. № 10.
Язык закона. – М.,1990.
Закон РФ "О порядке опубликования и вступления в силу федеральных конституционных законов, федеральных законов и актов палат парламента" от 14.06.94.
Методические указания
Рассмотрение первого вопроса темы предполагает выяснение понятия нормативно-правового акта как одного из источников (форм) права, в наибольшей степени распространенного в странах континентальной Европы (романо-германская правовая семья), в том числе и в Российской Федерации. В этом разделе рекомендуется указать виды нормативно-правовых актов по их юридической силе.
В следующем разделе особое внимание следует уделить понятию закона: его признаки, место и роль в системе нормативно-правовых актов, виды законов в Российской Федерации.
Затем надо раскрыть особый порядок, процедуру разработки и принятия закона (законотворческий процесс), рассмотрев стадии этого процесса на основе анализа действующей Конституции Российской Федерации.
В конце работы необходимо уделить внимание тому, в каком порядке (когда и где) публикуются законы и другие нормативно-правовые акты и каков порядок вступления их в действие. При этом следует опираться на положения соответствующего законодательства..
Тема 5. Правовая культура и правовой нигилизм
Примерный план
-
Понятие правосознания. Его структуры и виды. Классовое и общесоциальное в правосознании.
-
Правовая культура: понятие и роль в правотворческой и правоприменительной деятельности государства.
-
Значение правовой культуры для реализации права, обеспечения правопорядка, формирования правового государства.
-
Понятие правового нигилизма и его проявления в общественной жизни. Истоки правового нигилизма в России и пути его преодоления.
Литература:
Ильин И.А. О сущности правосознания. – М., 1993.
Потопейко Д.А. Правосознание как особое общественное явление. – Киев, 1989.
Бердяев Н.А. Русский социализм и нигилизм // Истоки и смысл русского коммунизма. – М., 1990.
Соколов Н.Я. Профессиональное сознание юриста. – М., 1988.
Кейзеров Н.М. Политическая и правовая культура. – М., 1988.
Аграновская Е.В. Правовая культура и обеспечение прав личности. – М., 1988.
Бланкенберг Б. О голландской правовой культуре // Государство и право. – 1994. № 12.
Туманов В.А. Правовой нигилизм в историко-идеологическом ракурсе // Государство и право. – 1993. № 8.
Матузов Н.М. Правовой нигилизм и правовой идеализм как две стороны одной медали.
Правоведение. – 1994. № 2.
Российская ментальность // Вопросы философии. – 1994. № 1.
Методические указания
Изложение этой темы следует начать с выяснения понятия правосознания как одной из форм общественного сознания, поскольку и правовая культура, и правовой нигилизм зависят от уровня правосознания как отдельных граждан, так и общества в целом. Необходимо уделить внимание структуре и видам правосознания.
Затем следует раскрыть понятие правовой культуры, предполагающей не только знание основных правовых требовании, но также уважение к праву и закону и привычку к их добровольному соблюдению на основе понимания социальной ценности и полезности.
Это позволит перейти к характеристике роли и значения правовой культуры для реализации права, формирования правового государства.
В последнем разделе следует показать такие формы правового нигилизма, как неуважение к праву, игнорирование закона, подмена законности целесообразностью, противопоставление интересов народа, партии, других социальных и национальных групп закону и правопорядку, неуважение к суду и адвокатуре, внесудебные репрессии, противопоставление «духа» и «буквы» закона, права и совести.
Здесь же необходимо рассмотреть причины правового нигилизма и пути его преодоления. Завершить работу следует подведением итогов проведенного исследования.