Федеральное агентство по образованию ГОУ ВПО

«Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева»

ПРОГРАММА ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭКЗАМЕНА ПО ИСТОРИИ

Красноярск, 2009

Печатается по решению редакционно-издательского совета Красноярского педуниверситета

Редакционная коллегия: С.И. Кангун, к.и.н., доц.

Л.Э. Мезит, к.и.н., доц.

А.И. Панкратов, к.и. н., доц.

В.И. Фёдорова, д.и.н., проф. (отв. редактор).

Рецензент: В.И. Федорченко, д.и.н., проф.

Программа по истории для исторического факультета. Красноярск: Изд-во КГПУ, 2009.

Программа составлена с учетом требований, вытекающих из профессиональной характеристики специалиста – учителя истории. Она включает два раздела: отечественная и всеобщая история. Изложение материала дается по проблемно-тематическому принципу. Темы отражают основные вехи исторического пути развития мировой истории и место в ней России и проблемы их изучения в исторической науке.

Методический аппарат программы включает список понятий, отработка которых рассматривается как необходимая часть подготовки учителя истории.

Красноярский государственный педагогический университет, 2009.

Раздел I. Основы исторического исследования

История в системе научного знания

Предмет и объект исторической науки. Понятие исторического процесса, его отличия от эволюции природы. Исторический факт, событие, явление и исторический источник. Классификация исторических источников. Методы научной критики источников.

Место истории в системе наук. Специальные исторические дисциплины и их роль в историческом исследовании (источниковедение, историография, палеография, архивоведение, нумизматика, историческая метрология и др.). Познавательные и социальные функции исторической науки. Изучение исторических закономерностей – познавательная цель исторической науки. Роль истории в формировании гражданского сознания и исторической памяти общества.

Методология исторического исследования. Основные этапы и направления в развитии методологии истории: традиционный нарратив; детерминистский метод (географический детерминизм в позитивизме; экономический детерминизм в марксизме. Неокантианские концепции: культурно-цивилизационных типов (Шпенглер, А. Тойнби, Н.Я. Данилевский). Марксистский этап в отечественной историографии. Современные тенденции в развитии отечественной историографии. Теоретический плюрализм в современной исторической науке. Признание альтернативности и многовариантности исторического процесса. Новые методы в изучении истории: гендерный метод, клиометрия, микроистория, метод культурно-исторической антропологии – изучение ментальности.

Понятия: исторический факт, исторический процесс, историческое событие, методология, источниковедение, исторический источник, нарратив, марксизм, экономический детерминизм, географический детерминизм, позитивизм, неокантианство, гендерный метод, клиометрия, микроистория, метод культурно-исторической антропологии, формационный метод, цивилизационный метод.

Учебная литература

Медушевская О.М. Румянцева М.Ф. Методология истории: Учебное пособие. М., 1997.

Могильницкий Б.Г. Введение в методологию истории: Учебное пособие. М., 1981.

Селунская Н.Б. Проблемы методологии истории. Учебное пособие. М., 2003.

Шейнфельд М.Б. Методология истории. Учебное пособие. Красноярск, 2005.

Раздел 2. Отечественная история

Часть 1 История России с древнейших времен до Октябрьской революции 1917 г. Древняя Русь. Особенности социально-экономического и политического развития

Исторические предпосылки возникновения государственности у восточных славян. Сословно-классовый состав древнерусского общества. Характеристика свободного нетрудового населения, лично свободного трудового сельского и городского населения, феодально-зависимого населения, лиц с рабским типом зависимости. Дискуссионные аспекты проблемы характера древнерусского общества и многоукладности в отечественной историографии.

Ранние формы государственности у восточных славян. Образование древнерусского государства (IХ-Х вв.) и критика «норманнской теории».

Первые киевские князья и их деятельность по укреплению внутреннего и внешнеполитического положения древнерусского государства. Князь Святослав и его походы. Внутренняя и внешняя политика князя Владимира Святославовича. Принятие христианства.

Борьба за власть после смерти князя Владимира I. Княжение Ярослава Мудрого. «Русская правда». Расцвет древнерусского государства. Междоусобная борьба за власть между преемниками Ярослава Мудрого. Съезды князей. Княжение Владимира Мономаха.

Проблемы особенностей становления и развития раннеклассового общества в Древней Руси в отечественной историографии. Дореволюционные историки о характере общественного строя в Древней Руси (С.М. Соловьев, В.О. Ключевский, Н.П. Павлов-Сильванский). Дискуссионные аспекты проблемы в советской историографии (Б.Д. Греков, Л.В. Черепнин, А.П. Новосельцев, Я.И. Щапов, В.Т. Пашуто, И.Я. Фроянов).

Понятия: соседская община, племенные союзы, государство, феодализм, государственный феодализм, феодальная рента, вотчина, закуп, смерд, холоп, рядович, патриархальное рабство, этническая эксплуатация, князь, челядь, удел, вече, язычество, христианизация, удельная раздробленность, феодальный иммунитет, норманская теория, вассалитет, союз племен, древнерусская народность.