Вопрос 15. Вводные и вставные компоненты.

Вводный компонент — слово (или группа слов), выражающее рассудочное и / или эмоциональное отношение говорящего к различным аспектам собственного высказывания: его достоверности, композиционно-логической организации, содержанию. Отношение говорящего к содержанию высказывания, его оценка высказанного могут быть переданы не только вводными словами, но и сочетаниями слов, относящимися и к отдельным членам предложения, и ко всему предложению в целом.

Основанием для формирования категории ВК являются ответственность говорящего перед слушающим за достоверность высказывания и возможность передать собственное отношение к его содержанию. - Слава богу, сегодня целый день я дома.

Основное назначение вводных компонентов может быть осложнено:

1) отношением говорящего к самому процессу коммуникации (ее актуализация, активизация внимания адресата: видите ли, позвольте и др.):

2) установлением в высказывании смысловой иерархии (во-первых, во-вторых, наконец и др.):

Целесообразно выделять следующие функции вводных компонентов:

1. Выражение модальных значений достоверности/недостоверности: Действительно, возможные случайности преследовали доктора в названном месте;

К этой разновидности примыкают вводные слова, указывающие на источник информации.

2. Выражение оценки а) положительной: К счастью, б) отрицательной: К стыду нашему.

3. Установление контакта: Вообразите, Видите ли, прошу заметить, Знаешь.

4. Комментарий к способу высказывания: скромно говоря, можно сказать.

СПОСОБЫ ВЫРАЖЕНИЯ ВВОДНЫХ КОМПОНЕНТОВ

М о д а л ь н о е с л о в о (основной способ): Луну, наверное, собаки съели…

С у щ е с т в и т е л ь н о е : К счастью, по свидетельству

Г л а г о л : говорят, казалось.

Распределение вводных компонентов в разных функциональных стилях: по данным М. Н. Кожиной

распространенность ВК в научном стиле в 3–7 раз больше, чем в художественной речи.

Соотнесенность вводных компонентов с категорией модальности

Вводные компоненты принято рассматривать в связи с интерпретацией категории модальности.

Модальность чаще всего квалифицируется как общесемантическая категория, морфологическим ядром которой является наклонение глагола. Именно это морфологическое ядро и обслуживает

формализацию предикативности. В объем «предикативной» модальности можно ввести и так

называемую внутрисинтаксическую модальность — отношение субъекта действия к действию, которое может предстать как желательное, возможное или необходимое.

Модальность как реализация предикативности

а) модальность объективная

Индикатив (в прош., наст. и/или буд. вр.) Сестра спит (спала, будет спать).

Сослагательное Сестра спала бы.

Побудительное Спи, сестра (Пусть сестра спит).

Желательность Если б сестра спала!

Долженствование Сестра спи, а братья на нее работай.

б) модальность внутрифразовая (внутрисинтаксическая)

Желательность Сестра хочет спать.

Возможность Сестра может спать.

Необходимость (долженствование) Сестра должна спать.

Однако модальность в предложении не только при реализации предикативности, но и при:

Модальность как реализация коммуникативной оси

Итак, за пределами модальности остается адресатно-адресантная модальность, именуемая в специальной литературе субъективной. Именно этот вид модальности реализуют вводные компоненты. Типы модальности

1. Объективная (отношение высказывания к действительности, точнее — положение дел) - Наклонение глагола

   1. Индикатив (в трех временах) - О счастье мы всегда лишь вспоминаем

   2. Сослагательное Если бы злое несли облака, сердце мое не дрожало бы (А. А. Блок)

   3. Побудительное Ты умереть не мог со славой, так удались, живи один (М. Ю. Лермонтов).

   4. Желательность О, если бы когда-нибудь сбылись поэта сновиденья!

   5. Долженствование Пред вами суд и правда — все молчи!

2. Внутрисинтаксическая (отношение субъекта действия к действию) - Модальные глаголы, слова категории состояния (надо, можно и др.)

   1. возможность Словом можно убить, / Словом можно спасти… (В. Шефнер)

   2. необходимость Но надо жить без самозванства.

   3. желательность Глупец, хотел уверить нас, / Что бог гласит его устами.

3. Субъективная

   1. достоверность / недостоверность Конечно, ждет меня беда. Должно быть, уже вечер

   2. Оценка: положительная/ отрицательная К счастью или к несчастью, в нашей жизни не бывает ничего, что не кончилось бы рано или поздно (А. П. Чехов).

   3. Комментарий к способу высказывания А кстати: Ларина проста,

   4. Установление контакта Выражать недовольство, согласитесь, — это не великодушно.

Представляя здесь этот достаточно распространенный подход, который называют субъективной модальностью.

Понятие модальности восходит к классической формальной логике. Отсюда необходимость иметь в виду типы логической модальности:

Ассерторическая истинность / ложность Ломоносов — великий русский ученый.

Проблематическая возможность / невозможность Возможно, Земля имеет форму шара.

Аподиктическая необходимость / необязательность Общество не может существовать без мыслей.

Эпистемическая полнота / неполнота, доказуемость / опровержимость знания Можно допустить, что и на Марсе растут розы.

Деонтическая отношение к норме: дóлжно / безразлично / запрещено Все студенты обязаны сдавать экзамены.

Аксиологическая оценочная: шкала «хорошо / нейтрально / плохо» Заниматься спортом полезно.

ВОПРОС О ВСТАВНЫХ КОНСТРУКЦИЯХ

От вводных слов следует отграничивать так называемые вставные конструкции (чаще — предложения, реже — слова и словосочетания). Вставные конструкции комментируют содержание предложения или отдельных его членов, разъясняют его, уточняют, обосновывают, дают дополнительные сведения. В любом случае они имеют характер попутных замечаний по поводу содержания основного предложения и интонационно выделяются, разрывая и нарушая его интонационное единство.

Если вводные компоненты рассматриваются как факт приспособления высказыв к конкретным условиям данного коммуникативного акта, то вставные конструкции чаще всего осмысляются как факт композиционно-смыслового осложнения: Ах, брат Чичиков, если бы ты только увидал… вот уж, точно, была бы пища твоему сатирическому уму (почему у Чичикова был сатирический ум, это тоже неизвестно).

Вставные конструкции лишь привносят в высказывание дополнительную информацию:

1) собственно содержательного характера Так он писал темно и вяло (что романтизмом мы зовем,

хоть романтизма тут нимало не вижу я: да что нам в том?)

2) эмоционально-оценочного характера Быть может, в Лете не потонет Строфа, слагаемая мной; Быть может (лестная надежда!),

3) композиционного характера В начале моего романа (Смотрите первую тетрадь) хотелось вроде мне …