Список використаних джерел

1. Абульханова-Славская К. А. Стратегия жизни / К. А. Абульханова-Славская. – М. : Мысль, 1991. – 158 с.

2. Аверин В. А. Психология личности : [учебное пособие] / В. А. Аверин. – СПб. : «Союз», 1999. – 89 с.

3. Ананьев Б. Г. К психофизиологии студенческого возраста / Б. Г. Ананьев. – Л. : ЛГУ, 1974. – 97 с.

4. Ананьев Б. Г. Индивидуальное развитие человека и константность восприятия / Б. Г. Ананьев, М. Д. Дворяшина, Н. А. Кудрявцева. – М. : Просвещение, 1968. – 335 с.

5. Архангельский Л. М. Ценностные ориентации и нравственное развитие личности / Л. М. Архангельский. – М. : Наука, 1987. – 64 с.

6. Бакиров В. С. Ценностное сознание и активизация человеческого фактора / В. С. Бакиров. – Харьков : Высш.школа, ХГУ, 1988. – 149 с.

7. Баранова Л. А. Зависимость интеллектуального развития взрослых от возраста в период от 18 до 35 лет // Возрастная психология взрослых (теоретическая и прикладная): Тез. док. – Л. : АПН СССР, 1971. – С. 29–35.

8. Блонский П. П. Избранные педагогические и психологические сочинения / П. П. Блонский. – М. : Наука, 1979. – 367 с.

9. Божович Л. И. Психологические закономерности формирования личности в онтогенезе / Л. И. Божович // Вопросы философии. – 1976. – № 6. – С. 45–53.

10. Большаков В. П. Культура как форма человечности : [учебное пособие] / В. П. Большаков. – Великий Новгород : НовГУ имени Ярослава Мудрого, 2000. – 92 с.

11. Большой психологический словарь / [под общ. ред. А. В. Петровского, М. Г. Ярошевского]. – М. : Логос, 1990. – 494 с.

12. Вайнер И. Основы психотерапии / И. Вайнер. – СПб. : Питер, 2002. – 288 с.

13. Василюк Ф. Е. Психология переживания (анализ преодоления критических ситуаций) / Ф. Е. Василюк. – М. : Просвещение, 1984. – 200 с.

14. Возрастные особенности психических функций взрослых в период зрелости (41—46 лет) / [редкол.: Я. И. Петров, Л. Н. Фоменко]. – М. : Наука, 1984. – 216 с.

15. Выготский Л. С. Психология / Л. С. Выготский. – М. : ЭКСМО-Пресс, 2000. – 1008 с.

16. Психология и этика. Опыт построения дискуссии / [В. В. Давыдов, А. В. Брушлинский, В. Г. Юдин и др.]. – Самара : Бахрах, 1999. – 128 с.

17. Дмитриев А. В. Конфликтология : [учебное пособие] / А. В. Дмитриев. – М. : Гардарики, 2000. – 320 с.

18. Ермолаев О. Ю. Математическая статистика для психологов : [учебник] / О. Ю. Ермолаев. – [2-е изд., испр.]. – М. : Московский психолого-социальный институт : Флинта, 2003. – 336 с.

19. Здравомыслов А. Г. Потребности. Интересы. Ценности / А. Г. Здравомыслов. – М. : Политиздат, 1986. – 222 с.

20. Зимняя И. А. Педагогическая психология : [учебник для вузов] / И. А. Зимняя. – М. : Логос, 2005. – 384 с.

21. Климов Е. А. Психология : Воспитание, обучение : [учебное пособие для вузов] / Е. А. Климов – М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2000. – 367 с.

22. Кон И. С. Психология юношеского возраста : Проблемы формирования личности : [уч. пособие для пед. ин-тов]. – М. : Педагогика 1996. – 175 с.

23. Коссов Б. Б. Личность : теория, диагностика и развитие / Б. Б. Коссов. – М. : Наука, 2000. – 287 с.

24. Крайг Г., Бокум Д. Психология развития / Г. Крайг, Д. Бокум. – [9-е изд.]. – СПб. : Питер, 2005. – 940 с.

25. Кулюткин, Ю. Н. Личностные факторы развития познавательной активности учащихся / Ю. Н. Кулюткин // Вопросы психологии. – 1984. – № 5. – С. 41–44.

26. Леонтьев А. Н. Деятельность. Сознание. Личность / А. Н. Леонтьев. – М. : МГУ, 1987. – 304 с.

27. Лисовский В. Т. Духовный мир и ценностные ориентации молодежи России : [уч. пособие] / В. Т. Лисовский. – СПб. : Питер, 2000. – 375 с.

28. Маслоу А. Самоактуализация / А. Маслоу // Психология личности. [тексты / под ред. Ю. Б. Гиппенрейтер, А. А. Пузырея]. – М. : МГУ, 1982. – С. 108–118.

29. Озеров В. П. Основы здоровой жизнедеятельности. Активизация психофизической работоспособности человека : [учебное пособие] / В. П. Озеров. – М. : Илекса; Ставрополь : Сервисшкола, 2006. – 472 с.

30. Проблемы формирования личности / [под ред. Д. И. Фельдштейна]. – М. : «Институт практической психологии», Воронеж НПО «МОДЭК», 1997. – 352 с.

31. Психологический словарь / [под общей науч. ред. П. С. Гуревича]. – М. : ОЛМА Медиа Групп, ОЛМА ПРЕСС Образование, 2007. – 800 с.

32. Рабочая книга практического психолога : технология эффективной профессиональной деятельности (пособие для специалистов, работающих с персоналом / [под ред. А. А.Бодалева, А. А.Деркача Л. Г.Лаптева. – М. : Издательство Института психотерапии, 2001. – 497 с.

33. Реан А. А. Психология изучения личности : [учебное пособие] / А. А. Реан. – СПб. : Изд-во Михайлова В.А., 1999. – 288 с.

34. Рыбников Н. А. Психология и изучение биографий / Н. А. Рыбников // Психология, т. II. – М.–Л. : Политиздат, 1929. – 165 с.

35. Салливан Г. Теория межличностных отношений и когнитивные теории личности / Г. Салливан, Дж. Роттер, У. Мишел. – М. : Прайм-Еврознак, 2007. – 128 с.

36. Серый А. В., Яницкий М. С. Ценностно-смысловая сфера личности : [учебное пособие] / А. В. Серый, М. С. Яницкий. – Кемерово : Кемеровский государственный университет, 1999. – 92 с.

37. Степанова Е. И. Психология взрослых : экспериментальная акмеология / Е. И. Степанова. – М. : Алетейя, 2004. – 288 с.

38. Толмен Э. Поведение как молярный феномен / Э. Толмен // Хрестоматия по курсу «Введение в психологию» / [ред. Е. Е. Соколовой]. – М. : МГУ, 1999. – С. 200–204.

39. Толстых А. В. Идентичность : юность и кризис / А. В. Толстых. – М. : «Прогресс», 1996. – 295 с.

40. Формирование психологической культуры личности в системе дополнительного образования / [ред. Егоровой А. В., Каманова И. М., Поповой М. В.]. – М. : «Просвещение», 2002. – 345 с.

41. Хекхаузен Х. Мотивация и деятельность / Х. Хекхаузен. – СПб. : Питер; М. : Смысл, 2003 – 860 с.

42. Якунин В. А. Психология учебной деятельности студентов / В. А. Якунин. – М. : Педагогика, 1994. – 241 с.