Тема 3: Основы культурогенеза и культура первобытного общества

17.Марксистская точка зрения на происхождение человека и культуры предполагает, что:

а) человек был создан Богом по своему образу и подобию;

б) человек был "транспортирован" с другой планеты на Землю более развитыми цивилизациями;

в) человек и культура были сформированы в результате целенаправленной трудовой деятельности человекообразных обезьян;

г) человек появился в результате мутаций среди человекообразных обезьян из-за солнечной активности.

18.Выберите те факторы, которые нельзя с полной уверенностью назвать основными в процессе культурогенеза:

а) использование орудий труда;

б) совместная, коллективная деятельность;

в) развитие языка, речи, понятийного мышления;

г) изменения в климате Земли.

19.Какие из перечисленных характеристик относятся к восточному типу культуры:

а) единство человека и природы;

б) мир черно-белый и противоположности находятся в непрестанной борьбе;

в) культура развивается, подобно естественному росту растений, без скачков и взрывов;

г) хорошо то, что ново.

20.Синкретический характер первобытной культуры проявился:

а) в появлении анимизма, тотемизма;

б) в слитности материальных и духовных деяний первобытного человека;

в) в формировании жречества как особого объединяющего слоя общества;

г) в возникновении неолитической революции.

21.Понятие миф в первобытной культуре можно определить:

а) как способ осмысления природы, социальной деятельности, проявляющийся в очеловечивании окружающей среды, одушевлении космоса;

б) воображаемая реальность;

в) сказание о божестве;

г) как совокупность религиозных верований первобытного человека.

22.Выберите из перечисленных религиозных воззрений те, которые были сформированы в первобытности:

а) каббалистика;

б) фетишизм, анимизм;

в) магия, шаманизм;

г) монотеизм

.

Тема 4: Культура Античной Греции и Рима

23.Выберите правильное определение полиса:

а) демократически управляемый город-государство;

б) особое устройство восточных монархий;

в) название города в Древней Греции;

г) система деления страны на провинции.

24.Почему на развитие греческой культуры повлияло полисное устройство Греции:

а) т.к. это обеспечивало возможность участия свободных граждан в политической, экономической, культурной жизни города;

б) основанный на рабском труде полис создавал материальную культуру, послужившую базой для духовной;

в) это способствовало культурному разъединению Греции, а следовательно ее культурному многообразию;

г) т.к. только в подобных условиях могла возникнуть языческая религия.

25.Последствиями эпохи эллинизма можно назвать следующие:

а) усиление межкультурных коммуникаций между Грецией и культурами Востока;

б) разрушение полисной системы и возникновение многонациональной империи военно-монархического типа;

в) изменение системы ценностей гражданина;

г) усиление роли греческой культуры.

26.Укажите культурные истоки римской культуры:

а) заимствования из культуры этрусков;

б) греческое влияние;

в) влияние египетской культуры;

г) все выше перечисленное.

27.Отметьте сходство, характеризующее греческую и римскую культуры;

а) формирование обеих культур на базе гражданской общины;

б) единство исторического прошлого;

в) одинаковые эстетические черты;

г) использование рабского труда при создании материальной культуры.

28.Проявлением духовного аспекта цивилизационного кризиса Римской империи можно считать:

а) разрушение системы ценностей римского гражданина;

б) ослабление римской религии и, как следствие, постоянные духовные поиски;

в) постоянные религиозные заимствования из покоренных культур;

г) переименование греческих божеств в римские.