- •Министерство образования и науки Республики Казахстан Казахский гуманитарно-юридический университет
- •Учебно-методический комплекс дисциплины «Социология»
- •Астана 2011г.
- •Министерство образования и науки Республики Казахстан Казахский гуманитарно-юридический университет
- •Учебная программа дисциплины
- •Астана 2011
- •Тематический план распределения часов
- •Содержание дисциплины Тематический план лекций
- •Тематический план семинарских занятий
- •График выполнения и сдачи заданий срс по дисциплине
- •Содержание срсп
- •Вопросы к 1 рубежному контролю
- •Вопросы ко 2 рубежному контролю
- •Глоссарий
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
Тематический план семинарских занятий
№ |
Темы и их объем в часах |
Устный опрос
Решение задач, проблемных вопросов |
Письменный опрос (тестовый опрос, контрольные работы, работа по карточкам, доклады, сообщения, рефераты, дом. задания и др.виды); выполнение практических заданий |
Применение современных методов обучения, использование инновационных технологий в учебном процессе |
Изучение учебно-монографической литературы |
1 |
Основные предпосылки возникновения социологии как науки. Классический этап в развитии социологии. Современная социология: эмпирическая и фундаментальная социология. Основные направления и школы в российской социологии. Современное состояние казахстанской социологии. 3 часа |
Обсуждение докладов и рефератов |
Выполнение тестовых заданий, графиков, схем. |
Использование Интернет -материала |
А.А. Радугин, К.А. Радугин. Социология. Москва.1996 г. Ж.Т. Тощенко. Социология. Москва. 1994 г. Н. Смелзер. Социология. Москва. 1994 г. К.Г. Габдуллина. Социология. Учебное пособие. Алматы. 1997 г.
|
2 |
Понятие социальной проблемы. Социологическое исследование и его виды. Понятие выборки. Этапы проведения социологического исследования. Общественное мнение как предмет исследования 1 час |
Разработка анкет, интервью |
Проведение социологического опроса по разработанным вопросам |
Программа «SPSS» |
А.А. Радугин, К.А. Радугин. Социология. Москва.1996 г. Ж.Т. Тощенко. Социология. Москва. 1994 г. Н. Смелзер. Социология. Москва. 1994 г. К.Г. Габдуллина. Социология. Учебное пособие. Алматы. 1997 г.
|
3 |
Определение и строение общества. Подходы к определению общества в современной науке. Социальные институты. Гражданское общество и правовое государство. Развитие общества: виды социальных изменений Мировое сообщество и глобальные проблемы современной цивилизации. Социальное неравенство. Социально-классовая структура 2 часа |
Рефераты, доклады |
Тестовый опрос |
Интреактивная доска |
А.А. Радугин, К.А. Радугин. Социология. Москва.1996 г. Ж.Т. Тощенко. Социология. Москва. 1994 г. Н. Смелзер. Социология. Москва. 1994 г. К.Г. Габдуллина. Социология. Учебное пособие. Алматы. 1997 г.
|
4 |
Социальная типология личности. Сущность социального поведения. Сознательное и бессознательное в поведении личности. Личность и общество в переходный период. 1 час |
Устный опрос.
|
Работа с рефератами и докладами |
Интернет-материал |
А.А. Радугин, К.А. Радугин. Социология. Москва.1996 г. Ж.Т. Тощенко. Социология. Москва. 1994 г. Н. Смелзер. Социология. Москва. 1994 г. К.Г. Габдуллина. Социология. Учебное пособие. Алматы. 1997 г.
|
5 |
Социология семьи. Социология культуры. Образование как социальный институт: состояние и перспективы. 3 часа |
Опрос. Составление таблицы: образование –вчера, сегодня, завтра |
Сочинение на тему: мой идеал образования |
Слайд-материалы |
А.А. Радугин, К.А. Радугин. Социология. Москва.1996 г. Ж.Т. Тощенко. Социология. Москва. 1994 г. Н. Смелзер. Социология. Москва. 1994 г. К.Г. Габдуллина. Социология. Учебное пособие. Алматы. 1997 г.
|