Интегративное правопонимание

По нашему мнению, наиболее плодотворным является подход к правопониманию, состоящий в создании целостной концепции права, отражающей реалии современной социокультурной ситуации и объединяющей идеи основных правовых школ и направлений. Однако это не означает, что эта концепция будет единственно правильной для всех времен и народов.

Нужна юриспруденция, которая интегрирует все три традиционные школы и выходит за их пределы. Такая единая юриспруденция подчеркивала бы, что в право надо верить, иначе оно не будет работать; а это включает не только разум, но также чувства, интуицию и веру. Это требует полного общественного осознания»

Продолжая размышлять по поводу интегрированной юриспруденции, Г. Дж. Берман замечает, что можно дать определение праву более широкое, чем все три вместе взятые – как тип социального действия, процесс, в котором нормы, ценности и факты — и то, и другое, и третье — срастаются и актуализируются. Именно актуализация права, по словам ученого, является его наиболее существенным признаком. Если определить право как деятельность, как процесс законотворчества, судебного рассмотрения, правоприменения и других форм придания правового порядка общественным отношениям через официальные и неофициальные модели поведения, то его политический, моральный и исторический аспекты могут быть сведены воедино.

 

Вопросы для самопроверки:

1. В чем сложность проблемы правопонимания? Почему она является одной из основных в курсе всего правоведения?

2. Определите этимологию понятия «право».

3. Как меняется понятие «право» в истории юридической мысли?

4. Какие вы знаете концепции правопонимания?

5. Как определяли право Г. Гегель и И. Кант?

6. Как определяли право русские дореволюционные юристы?

7. Как трактовал право В. Соловьев?

8. Кто авторы и в чем суть естественно-правовой концепции правопонимания?

9. Изложите основные положения психологической школы права.

10. Каковы основные положения исторической школы права?

11. В чем суть теории солидаризма?

12. Выделите сильные и слабые стороны естественно-правовой концепции права.

13. В чем сущность нормативистского понимания права?

14. Дайте характеристику юридическому позитивизму.

15. Кто авторы и в чем суть социологической концепции права?

16. Выделите сильные и слабые стороны социологической концепции правопонимания?

17. Какое направление по вопросу правопонимания является господствующим в большинстве стран Европы и почему?

18. В чем суть споров сторонников «широкого» и «узкого» правопонимания?

19. Охарактеризуйте интегративную концепцию права.

Тема 10. Источники (формы) права (2 часа )

Лекция 1. Понятие источников (форм) права.

Цель: проанализировать Понтия «источник» т «форма» права; основные источники права

1. Теоретическая, практическая значимость проблемы. Многообразие подходов к понятию источников (форм) права. Источник права в материальном, идеологическом, формально-юридическом смысле.

2. Краткая характеристика основных источников (форм) права