Учебно-тематическое планирование

№

Название темы

Количество часов

Введение

3

1

Уровни организации живой природы

51

1.1

Молекулярный уровень

9

1.2

Клеточный уровень

14

1.3

Организменный уровень

15

1.4

Популяционно-видовой уровень

2

1.5

Экосистемный уровень

6

1.6

Биосферный уровень

5

2

Эволюция

7

3

Возникновение и развитие жизни

5

Резерв

2

№

Сроки

Наименование разделов и тем

Условные обозначения

Примечания

Введение (3 часа)

1

1-я неделя сентября

Биология – наука о жизни.

2

1-я неделя сентября

Методы исследования

3

2-я неделя сентября

Сущность жизни и свойства живого.

Тестирование

Раздел 1. Уровни организации живой природы (51 час)

Тема 1.1. Молекулярный уровень (9 часов)

4

2-я неделя сентября

Молекулярный уровень

5

3-я неделя сентября

Углеводы. Липиды

6

3-я неделя сентября

Состав и строение белков.

7

4-я неделя сентября

Функции белков

8

4-я неделя сентября

Нуклеиновые кислоты.

Самост раб

9

1-я неделя октября

АТФ и другие органические вещества.

10

1-я неделя октября

Биологические катализаторы.

Самост раб

11

2-я неделя октября

Вирусы.

12

2-я неделя октября

Контрольная работа №1

Тестирование

Тема 1.2. Клеточный уровень (14 часов)

13

3-я неделя октября

Основные положения клеточной теории.

14

3-я неделя октября

Общие сведения о клетках. Клеточная мембрана.

15

4-я неделя октября

Органоиды цитоплазмы.

16

4-я неделя октября

Органоиды цитоплазмы.

17

1-я неделя ноября

Ядро.

18

1-я неделя ноября

Изучение клеток растений и животных.

Пр. раб. № 1

19

2-я неделя ноября

Строение прокариот.

Пр. раб. № 2

20

2-я неделя ноября

Метаболизм. Ассимиляция и диссимиляция.

Самост. раб.

21

3-я неделя ноября

Энергетический обмен.

22

3-я неделя ноября

Питание клетки. Хемосинтез.

23

4-я неделя ноября

Фотосинтез.

24

4-я неделя ноября

Биосинтез белка.

25

1-я неделя декабря

Деление клетки. Митоз.

Самост раб

26

1-я неделя декабря

Зачет №1 по темам «Молекулярный уровень», «Клеточный уровень»

Тестирование

Тема 1.3. Организменный уровень (15 часов)

27

2-я неделя декабря

Размножение организмов. Бесполое размножение.

28

2-я неделя декабря

Половое размножение. Развитие половых клеток. Мейоз.

29

3-я неделя декабря

Онтогенез. Эмбриональный период.

30

3-я неделя декабря

Постэмбриональный период

31

4-я неделя декабря

Закономерности наследования, установленные Г.Менделем. Моногибридное скрещивание.

Самост. раб.

32

4-я неделя декабря

Неполное доминирование. Анализирующее скрещивание

33

2-я неделя января

Дигибридное скрещивание. Независимое наследование признаков.

34

2-я неделя января

Взаимодействие генов.

35

3-я неделя января

Сцепленное наследование

36

3-я неделя января

Генетика пола. Сцепленное с полом наследование.

Пр. раб. №3

37

4-я неделя января

Модификационная изменчивость

Самост. раб.

38

4-я неделя января

Мутационная изменчивость

Пр. раб. №4

39

1-я неделя февраля

Основы селекции. Работы Н.И.Вавилова.

40

1-я неделя февраля

Основные методы селекции

41

2-я неделя февраля

Зачет №2 по теме «Организменный уровень».

Тестирование

Тема 1.4. Популяционно-видовой уровень (2 часа)

42

2-я неделя февраля

Критерии вида.

43

3-я неделя февраля

Популяции.

Тема 1.5. Экосистемный уровень (6 часов)

44

3-я неделя февраля

Сообщество. Экосистема. Биогеоценоз.

Самост. раб.

45

4-я неделя февраля

Состав и структура сообщества

46

4-я неделя февраля

Потоки вещества и энергии в экосистеме. Составление схем передачи веществ и энергии.

Пр. раб. №5

47

1-я неделя марта

Саморазвитие экосистемы.

48

1-я неделя март1

Изучение и описание экосистем своей местности. Выявление типов взаимодействия разных видов в конкретной экосистеме.

Пр. раб. №6

49

2-я неделя марта

Контрольная работа № 2

Тестирование

Тема 1.6. Биосферный уровень (5 часов)

50

2-я неделя марта

Биосфера. Эволюция биосферы.

51

3-я неделя марта

Круговорот веществ в биосфере

52

3-я неделя марта

Антропогенное воздействие на биосферу. Основы рационального природопользования

53

1-я неделя апреля

Экологические проблемы. Анализ и оценка последствий деятельности человека в экосистемах.

Практ раб. №7

54

1-я неделя апреля

Зачет №3 по темам «Популяционно-видовой уровень», «Экосистемный уровень», «Биосферный уровень».

Тестирование

Раздел 2. Эволюция (7 часов)

55

2-я неделя апреля

Развитие эволюционного учения. Работы Ч.Дарвина.

56

2-я неделя апреля

Борьба за существование и естественный отбор.

Экскурсия

57

3-я неделя апреля

Формы естественного отбора.

58

3-я неделя апреля

Результат эволюции – приспособленность организмов к среде обитания. Выявление приспособленности к среде обитания.

Пр. раб. №8

59

4-я неделя апреля

Видообразование.

60

4-я неделя апреля

Направления эволюции. Общие закономерности эволюции.

61

1-я неделя мая

Контрольная работа № 3

Тестирование

Раздел 3. Возникновение и развитие жизни (5 часов)

62

1-я неделя мая

Современные гипотезы происхождения жизни.

63

2-я неделя мая

Основные этапы развития на Земле. Эра древнейшей жизни.

64

2-я неделя мая

Развитие жизни в протерозое и палеозое.

65

3-я неделя мая

Развитие жизни в мезозое и кайнозое.

66

3-я неделя мая

Место и роль человека в системе органического мира. Эволюция человека.

Самост. раб.

Резерв (2 часа)

67

4-я неделя мая

Итоговая контрольная работа

Тестирование

68

4-я неделя мая

Резервное время