- •Структура курса
- •Памятка для преподавателя
- •Варианты тематического плана семинарских занятий
- •Методические рекомендации для подготовки к семинарским занятиям
- •Справочная литература
- •Хрестоматии и антологии
- •Семинар №2 Тема: Взаимодействие философии, религии и науки в Средневековье и Новое время (4-18 вв.) /2-4 часа/
- •Часть 1: Взаимодействие философии и религии в эпоху Средневековья (4-15 вв.)
- •Часть 2: Взаимодействие философии, религии, науки и общественной мысли в эпоху Возрождения и Нового времени (15-18 вв.)
- •Часть 1:
- •Часть 2:
- •Часть 1:
- •Часть 2:
- •Семинар №3 Тема: Проблема единства и противоречивости мира в современной философии (19-20вв.) /2-4 часа/
- •Часть 1: Немецкий классический идеализм и критика его положений в неклассических философских учениях 19-го века.
- •Часть 2: Проблема единства и противоречивости мира в философии 20-го века.
- •Часть 1:
- •Часть 2:
- •Часть 1:
- •Часть 2:
- •Литература для углубленного изучения:
- •Семинар №4
- •Часть 1:
- •Часть 2:
- •Семинар №5
- •Часть 1:
- •Часть 2:
- •Семинар №6
- •Часть 1:
- •Часть 2:
- •Адаптация модульного контроля с учетом профессиональной специфики исторического факультета
- •Адаптация модульного контроля с учетом профессиональной специфики факультета управления
Семинар №2 Тема: Взаимодействие философии, религии и науки в Средневековье и Новое время (4-18 вв.) /2-4 часа/
Тезисы для обсуждения:
Часть 1: Взаимодействие философии и религии в эпоху Средневековья (4-15 вв.)
-
Общее и отличное в религиозном и философском способах освоения мира. Специфика религиозной философии.
-
Основная проблематика средневековой философии эпохи патристики.
-
Представления о структуре бытия и места человека в нем в средневековой схоластике.
-
Основные проблемы религиозной философии: а)причинности; б)соотношения веры и разума; в)греха и спасения; г)взаимосвязи сущности и существования, универсалий; д)человеческой свободы и божественного Провидения; е)варианты теодицеи.
-
Роль средневековой философии в становлении и развитии общефилософской проблематики, ее вклад в самосознание современной европейской цивилизации.
Часть 2: Взаимодействие философии, религии, науки и общественной мысли в эпоху Возрождения и Нового времени (15-18 вв.)
-
Пересмотр теологических взглядов на человека и мир в философии эпохи Возрождения.
-
Философские идеи Реформации (М.Лютер и др.) и их роль в становлении буржуазного мировоззрения.
-
Представление о философии как науке в Новое время: проблема метода познания.
-
Представление о философии как метафизике в Новое время: проблема субстанции.
-
Человек как естественное существо и общество как предмет «общественного договора» в философии эпохи Просвещения.
Контрольные вопросы:
Часть 1:
-
Что послужило причиной отказа от античного культа тела и разума в пользу средневекового культа духа и веры?
-
Какие идеи античной философии способствовали формированию религиозно-монотеистического мировоззрения?
-
Как связаны с теоцентризмом средневековые теории креационизма, откровения, провиденциализма?
-
Каковы последствия (положительные, отрицательные) «союза» философии и религии? Остается ли религиозная философия философией в полном смысле слова?
-
Существует ли связь и преемственность философской и теологической проблематики?
-
Каков философский смысл понятия «Бог»? Какие базовые философские и мировоззренческие проблемы можно разрешить посредством привлечения данного понятия?
-
Какая связь, согласно учениям А.Августина и Ф.Аквинского, существует между знанием и спасением?
-
Что нового привнесла философия Средневековья в решение проблемы сознания?
-
Почему и каким образом учение А.Августина о Граде Земном и Граде Божьем явилось основой для религиозно-философского учения об истории?
-
Чем отличается характер взаимоотношений сущности и существования в боге, мире, человеке?
-
В чем состоял спор средневековых «реалистов» (Ансельм Кентерберийский) и «номиналистов» (Росцелин, Уильям Оккам) о природе универсалий (общих понятий, идей)? К каким методологическим и мировоззренческим выводам вела каждая из позиций? Как разрешает этот спор Фома Аквинский?
-
Почему теология Фомы Аквинского, при помощи которой он сформулировал свои пять доказательств существования Бога, была названа «естественной»? В чем состоят приводимые Ф.Аквинским доказательства существования Бога и почему они возможны лишь в рамках метафизического подхода?