- •Министерство здравоохранения российской федерации башкирский государственный медицинский университет
- •Рабочая программа
- •Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе.
- •Всего на курс часов из них:
- •2.1 Наименование тем лекций, их содержание, объем в часах
- •2.2. Практические занятия, их содержание, объем в часах
- •2.3. Дневник практических занятий
- •2.4. Медицинская карта стационарного больного
- •2.5. Курсовая работа
- •2.6. Научно-практическая конференция
- •2.6. Самостоятельная работа студентов под руководством преподавателя.
- •3. Информационно-методическое обеспечение лекций и занятий.
- •3.1.Основная и дополнительная литература
- •3.2. Перечень методических указаний для студентов, методических разработок для преподавателей
- •5.0. Протоколы согласования рабочей программы "Общий уход за больными"
3.2. Перечень методических указаний для студентов, методических разработок для преподавателей
N занятия |
Наименование тем |
Наименование методических указаний и пособий |
Составители, год издания |
|
2 |
3 |
|
1 |
Организация работы лечебных учреждений. Санитарно-гигиенический режим ЛПУ. Личная гигиена больного. Питание больного.
|
Методические указания для студентов и методические рекомендации для преподавателя на тему: Организация работы лечебных учреждений. Санитарно-гигиенический режим ЛПУ. Личная гигиена больного. Питание больных. |
Ассистент кафедры сестринского дела с уходом за больными Терегулова Э.Н. 2003 г. |
2,3 |
Способы применения лекарственных средств
|
Методические указания для студентов и методические рекомендации для преподавателя на тему: Способы применения лекарственных средств. |
Ассистент кафедры сестринского дела с уходом за больными Терегулова Э.Н. 2003 г. |
4 |
Температура тела и ее измерение. Уход за лихорадящими больными. Простейшие физиотерапевтические процедуры |
Методические указания для студентов и методические рекомендации для преподавателя на тему: Температура тела и ее измерение. Уход за лихорадящими больными. Простейшие физиотерапевтические процедуры |
Ассистент кафедры сестринского дела с уходом за больными Терегулова Э.Н. 2003 г. |
5 |
Наблюдение и уход за больными с заболеваниями органов дыхания. Наблюдение и уход за больными с заболеваниями органов кровообращения. |
Методические указания для студентов и методические рекомендации для преподавателя на тему: Наблюдение и уход за больными с заболеваниями органов дыхания. Наблюдение и уход за больными с заболеваниями органов кровообращения |
Ассистент кафедры сестринского дела с уходом за больными Терегулова Э.Н. 2003 г. |
6 |
Наблюдение и уход за больными с заболеваниями органов пищеварения. Наблюдение и уход за больными с заболеваниями почек и мочевыводящих путей |
Методические указания для студентов и методические рекомендации для преподавателя на тему: Наблюдение и уход за больными с заболеваниями органов пищеварения. Наблюдение и уход за больными с заболеваниями почек и мочевыводящих путей. |
Ассистент кафедры сестринского дела с уходом за больными Терегулова Э.Н. 2003 г. |
7 |
Уход за тяжелыми и агонирующими больными. Терминальные состояния. Техника сердечно-легочной реанимации. |
Методические указания для студентов и методические рекомендации для преподавателя на тему: Уход за тяжелыми и агонирующими больными. Терминальные состояния. Техника сердечно-легочной реанимации. |
Ассистент кафедры сестринского дела с уходом за больными Терегулова Э.Н. 2003г. |
8 |
Общий уход за хирургическими больными
|
Методические указания для студентов и методические рекомендации для преподавателя на тему: Общий уход за хирургическими больными. |
Ассистент кафедры сестринского дела с уходом за больными Терегулова Э.Н. 2003 г. |
9 |
Клиническая гигиена медицинского персонала |
Методические указания для студентов и методические рекомендации для преподавателя на тему: Клиническая гигиена медицинского персонала. |
Ассистент кафедры сестринского дела с уходом за больными Терегулова Э.Н. 2003 г. |
10 |
Клиническая гигиена больного в хирургии
|
Методические указания для студентов и методические рекомендации для преподавателя на тему: Клиническая гигиена больного в хирургии. |
Ассистент кафедры сестринского дела с уходом за больными Терегулова Э.Н. 2003 г. |
11 |
Кормление хирургического больного |
Методические указания для студентов и методические рекомендации для преподавателя на тему: Кормление хирургического больного. |
Ассистент кафедры сестринского дела с уходом за больными Терегулова Э.Н. 2003 г. |
12 |
Клиническая гигиена окружающей среды в хирургии (приемно-диагностическое отделение, хирургическое отделение, операционный блок, отделение реанимации и интенсивной терапии) |
Методические указания для студентов и методические рекомендации для преподавателя на тему: Клиническая гигиена окружающей среды в хирургии (приемно-диагностическое отделение, хирургическое отделение, операционный блок, отделение реанимации и интенсивной терапии) |
Ассистент кафедры сестринского дела с уходом за больными Терегулова Э.Н. 2003 г. |
3.3.Перечень наглядных материалов, учебных пособий и технических средств обучения и контроля.
Таблица 5.
N занятия |
Наименование тем |
Наименование ТСО, ТСКЗ и ЭВМ |
|
2 |
|
1 |
Организация работы лечебных учреждений Личная гигиена больного Питание больных Температура тела и ее измерение Простейшие физиотерапевтические процедуры |
Фантомы женской и мужской промежности, торс, грелки, пузырь для льда, клеенки, пеленки, судно, пинцеты, лотки, ковш, салфетки, ватные тампоны, корцанг, термометр, горчичники, банки. Таблицы: лечебные столы, типы лихорадок, титульный лист истории болезни. Рисунки: полное мытье больного, уход за глазами, ушами, подмывание больного, простейшие физиотерапевтические процедуры. Слайды. История болезни. |
2 |
Способы применения лекарственных средств Наблюдение и уход за больными с заболеваниями органов дыхания Наблюдение и уход за больными с заболеваниями органов кровообращения |
Фантомы верхней конечности и ягодиц. Тонометр и фонендоскоп. Плевательница. Кислородная подушка. Шприцы, вата, лотки, пинцеты, системы для капельного внутривенного вливания, стойка, лейкопластырь, венозный жгут. Таблицы и рисунки: в/в, п/к, в/м, в/к иньекции. |
3 |
Наблюдение и уход за больными с заболеваниями органов пищеварения. Наблюдение и уход за больными с заболеваниям почек и мочевыводящих путей. Уход за тяжелыми и агонирующими больными |
Фантомы женской и мужской промежности, ягодиц, торс. Кружка Эсмарха, стойка, газоотводная трубка, вазелин, шпатель, салфетки, лотки. Толстый и тонкий желудочные зонды, дуоденальный зонд. Мягкий мочевой катетр, пинцет. Мешок Амбу, фантом для сердечно-легочной реанимации. Рисунки. |
4 |
Общий уход за хирургическими больными Клиническая гигиена мед. персонала |
Перчатки, маски, хирургический костюм, операционный халат, хлорамин Б, спирт, пробиирки с тампонами, чашка Петри. |
5 |
Клиническая гигиена больного в хирургии Кормление хирургического больного |
Поильник, ложка, тарелка, салфетки, тонкий пуговичный желудочный зонд. Фантомы женской и мужской промежности, торс, грелки, пузырь для льда, клеенки, пеленки, судно, пинцеты, лотки, ковш, салфетки, ватные тампоны, корцанг. |
6 |
Клиническая гигиена окружающей среды в хирургии |
Документация приемного отделения хирургического стационара, перевязочного кабинета, поста медсестры. Хлорамин Б, вода, мерный стакан, емкость. Салфетки, стерильный стол, инструменты |
4. Результаты изучения материала программы:
В результате изучения дисциплины студенты должны уметь:
-своевременно и точно выполнять назначения врачей и медицинских сестер отделения;
-приготовить растворы хлорамина разной концентрации (1,3,5%) для дезинфекции;
-провести влажную уборку помещений, текущую и заключительную дезинфекцию;
-поддерживать санитарный порядок в палате, проводить проветривание;
-обработать кровати, прикроватные тумбочки и др. дезинфицирующими растворами;
-правильно хранить белье, уборочный инвентарь и моющие средства;
-сменить нательное и постельное белье;
-подать судно, горшок, провести их дезинфекцию;
-обработать посуду, выписать порционное требование на пищеблок;
-пользоваться функциональной кроватью;
-провести взвешивание, измерение роста, окружности головы и грудной клетки;
-принять больного в стационар, провести осмотр кожи и волос для исключения инфекционных заболеваний и педикулеза;
-обработать больного при педикулезе;
-ознакомить больного с правилами личной гигиены, поведения и режима дня;
-наблюдать за внешним видом и состоянием больного;
-измерять температуру и заполнять температурный лист;
-разложить и раздать лекарства согласно назначениям врача;
-транспортировка больного;
-провести гигиенические и лечебные ванны;
-подсчитать частоту пульса, дыхания, измерить АД;
-оказать помощь при отправлении естественных потребностей, поставить клизму, ввести газоотводную трубку;
-обработка пролежней;
-дать кислород;
-отсосать мокроту;
-сделать компресс;
-применить грелку, пузырь со льдом;
-поставить горчичники, банки;
-закапывать лекарственные растворы в нос, в наружный слуховой проход, в конъюнктивальный мешок;
-провести ингаляцию лекарственных средств;
-произвести забор мокроты, слизи из носа и зева;
-произвести забор кала для лабораторных исследований;
-определить диурез, собрать мочу для общего анализа, для пробы Зимницкого;
-подготовить больного к УЗИ и рентгенологическому исследованию;
-оформлять медицинскую документацию;
-оказать доврачебную помощь при неотложных состояниях(гипертемия, судороги, нарушения дыхания и сердечной деятельности, при кровотечениях, рвоте, диарее, болях в животе, острой задержки мочи).
-осуществлять контроль за санитарным состоянием помещений, проводить влажную уборку с использованием дезинфицирующих средств.
-оценивать функциональное состояние жизненно важных систем организма.
-выявлять состояния, угрожающие жизни больного. Выполнять мероприятия по уходу за больными терапевтического и хирургического профилей.
-осуществлять кормление и транспортировку больных в тяжелом состоянии.
-проводить профилактические мероприятия по предотвращению пролежней.
-выполнять лекарственную терапию различными способами введения лекарственных препаратов.
-осуществлять простейшие физиотерапевтические процедуры.
-подготовить больных к основным диагностическим процедурам.
-проводить зондирование и промывание желудка.
-оказывать первую медицинскую помощь при угрожающих жизни состояниях (сердечно-легочная реанимация, остановка кровотечений, наложение повязок и транспортная иммобилизация, помощь при ожогах и отморожениях, тепловом ударе, инфаркте миокарда, приступе бронхиальной астмы).
-оказывать первую медицинскую помощь при лихорадке, рвоте, анурии, дизурии, судорогах, отравлениях.
-обрабатывать использованные инструменты.
-выполнять обязанности медсестры по подготовке пациента к операции и наркозу.
5. Методы контроля и учета результатов усвоения материала предмета:
1). Тестовый контроль на каждом занятии
2). Решение ситуационных задач на каждом занятии
3). Тестовый контроль по всем разделам (контроль теоретических знаний )
4). Зачет по всем разделам (контроль практических умений )