23. Революционно-демократический взгляд на свободу печати.

Корконос:

Последовательными сторонниками ограничения всесилия государства выступали идеологи молодой буржуазии в период её борьбы с изжившим себя феодализмом.

Образец – статья Маркса «Дебаты шестого Рейнского ландтага о свободе печати и об опубликовании протоколов сословного собрания» (1848 г.). Автор на тот момент занимал гегельянские позиции в философии и революционно-демократические в социальной теории. Статья написана в условиях абсолютистского правления в Пруссии накануне буржуазно-демократической революции.

Маркс излагает своё понимание свободы печати:

1. Она революционна по настроению и целям (идейная подготовка преобразований за счет прессы);

2. Свобода печати исторична (призвана честно отражать реалии своего времени и способствовать разрешению социальных противоречий).

3. Пресса народна (познание народом самого себя). Основное препятствие – цензура. Данный взгляд в этом случае противопоставлен авторитарной концепции;

4. Свобода печати должна быть абсолютной.

Эти идеи преобразовались в нормы буржуазной демократии, когда произошла смена общественных формаций.

24. Система сми и перспективы её развития.

Корконос:

Основанием для объединения многоликих СМИ в целостное образование служит то, что все они выполняют сходную по содержанию общественную работу и действуют сходными методиками.

Под структурой понимается состав и устройство, компоненты сообщества массовых информационных каналов.

Проблема Интернета:

1. В России Интернет законодательно не относится к системе СМИ (не является отдельным изданием или программой);

2. К его ресурсам одинаково активно обращаются представители всех традиционных СМИ (совершенствование технической вооруженности журналистов);

3. Внутри Интернет пространства помещаются и конкретные СМИ, выполненные в электронном варианте.

4. Культура ещё не накопила достаточно материалов для четкого определения отношения к Интернету.

Поэлементная характеристика системы:

1. Печать.

- Аналитичность текстов;

- Активизация всех основных зон мозга;

- Тесное взаимодействие автора и читателя;

- Многовековая культура письменной речи – генотип массовых коммуникаций.

- Удобное хранилище информации (компактность, легкая копируемость, возможность отложенного чтения).

Тенденции к понижению популярности. Падение тиражей. Меры к стабилизации ситуации.

2. Радио.

- Оперативность;

- Доступность;

- Практически безграничное распространение;

- Выразительность средств;

- Техническая простота и дешевизна производства.

Устойчивый спрос.

По специализации выделяются:

1. Универсальные каналы;

2. Информационные;

3. Информационно-музыкальные.

3. Телевидение.

- Синтез изображения и звука;

- Полное жизнеподобие;

- Совпадение по времени с событием;

- Облегченное восприятие.

Для различения каналов необходимо сравнение конечной продукции: 1. Радио – трансляция и прием звука, 2. Телевидение – изображение, 3. Пресса – письменный текст.

Аудиовизуальная/печатная журналистика.

Информационные службы (смотреть билет № 14).

Наибольшее взаимопонимание с аудиторией достигается различными каналами, если они действуют сообща, координировано, как элементы единой системы.

Понятие системы:

1. Целостное единство;

2. Развивается по свойственным ему законам и правилам;

3. Между элементами существуют устойчивые связи;

4. Система взаимодействует с внешней средой.

Потребитель обращается к нескольким источникам информации и остается неудовлетворен, если они дублируют друг друга, либо наоборот резко расходятся.

Отношения в системе складываются на основе взаимодополнения (оперативная информация на радио + подробности на ТВ + исследование в прессе); взаимовлияния (развитие ТВ побуждает печать активнее использовать иллюстрации); конкуренции.

В России система СМИ находится в состоянии неустойчивости (она неизбежно должна обновиться). Кризис на почве утраты системности. Стабилизировавшаяся социальная система должна заказать соответствующую систему СМИ и найти в ней свое отражение.

Прохор:

СМИ – доминанта информационного пространства.

Система журналистики может считаться сформированной, если:

1. Широко и полно используются специфические возможности различных СМИ.

2. Любая единица социума может стать учредителем или соучредителем СМИ.

3. Каждый потребитель, выбрав несколько источников информации, полноценно информирован.

Подсистемы:

1. Печать (воспринимается без посредников): можно получить целостную картину событий дня, бегло просмотрев газету; можно иметь при себе (ИДИОТ);

2. Радио. Можно жрать и слушать одновременно.

3. Телевидение.

4. Всемирная компьютерная сеть (кибержурналистика).

Техническая подсистема:

1. Предприятия полиграфии.

2. Тех. центры телевидения и радио;

3. Распространители;

4. Производители оргтехники.

Подсистема работы с кадрами:

1. Факультеты журналистики;

2. Различные курсы;

3. Творческие союзы.

Организационно-управленческая подсистема:

1. Мин. По делам печати, телерадиовещания и МК.

2. Объединение по защите индивидуальной собственности;

3. Различные ассоциации.

Типы взаимодействия СМИ:

1. Макровзаимодействие (между всем): дифференцирующее и интегрирующее. Складываются 2 типа взаимоотношений: дружеское (простая и сложная кооперации), вражеское (борьба и война) и диалогическое.

2. Микровзаимодействие (система взаимоотношений между теми изданиями и программами, к которым реально обращается та или иная часть аудитории). Отношения: взаимодополнение, полемические.

Для налаживания взаимодействия необходима (ВНИМАНИЕ!) балансировка со стороны государственно-общественных СМИ, выходящих под эгидой Национального Совета по СМИ => ВСЕОБЩАЯ БЛАГОДАТЬ (прим. - утопическая шизофрения Прохора, которую он в теоретической форме развертывает на 500 страниц).