- •15. Проблема личности в политической психологии. Структура личности (биологический, психологический и социальный уровень) и политика.
- •26. Метод социометрии в социально-психологических исследованиях.
- •30. Метод контент-анализа и его использование в решении социальных проблем.
- •17. Ролевой конфликт в деятельности руководителя и методы его диагностики.
- •16. Теория авторитарной личности и проблема социально-психологических конфликтов.
- •18. Влияние семьи на развитие ребенка.
- •2. Массовая коммуникация: определение, структура, функции. Теории массовой коммуникации.
- •19. Психологические основы рекламной коммуникации.
- •21. Метод фокус-группы и сферы его использования.
- •4. Роль семьи в развитии гендерных моделей поведения.
- •6. Проблема конфликтов в соц психологии: понятия, признаки, виды.
- •10. Политическая психология и психология политики.
- •20. Традиционные подходы к принятию политических решений. Политический подход.
- •1. Традиционный подход.
- •2. Описательный подход.
- •22. Коммуникативная сторона общения, ее особенности.
- •23. Основные стратегии и способы разрешения конфликтов.
- •24. Теория и практика трансперсональной психологии.
- •25. Экономическое поведение. Когнитивные, аффективные, мотивационно-волевые факторы экономического поведения.
- •27. Концепции саморегуляции в межличностных отношениях.
- •28. Многомерный анализ групповой структуры.
- •29. Особенности перцептивной стороны общения.
- •30. Метод контент-анализа и его использование в решении социальных проблем.
- •11.Девиантное поведение.
- •9. Консультант
- •7.Медиатор.
- •5. Миграции этнические.
- •12.Измерение культур
- •8. Процесс принятия решений в группе.
- •Оценка альтернатив
- •Выбор альтернативы
26. Метод социометрии в социально-психологических исследованиях.
Относится к инструментарию социально-психологического исследования структуры малых групп, а также личности как члена группы. Область измерения социометрической техникой — диагностика межличностных и внутригрупповых отношений. С помощью социометрического метода изучают типологию социального поведения в условиях групповой деятельности, оценивают сплоченность, совместимость членов группы. Метод разработан Морено как способ исследования отношений внутри малой группы. Измерение предполагает опрос каждого члена малой группы с целью установления тех членов группы, с которыми он предпочел бы (выбрал) или, напротив, не захотел участвовать в определенном виде деятельности или ситуации. Процедура измерения включает следующие элементы:
-
определение варианта (числа) выборов (отклонений);
-
выбор критериев (вопросов) опроса;
-
организация и проведение опроса;
-
обработка и интерпретация результатов с использованием количественных (социометрические индексы) и графических (социограммы) методов анализа.
Социометрическая процедура проводится в двух формах. Непараметрическая процедура предполагает ответы на вопросы опроса без ограничения числа выборов или отклонений. Их максимальное число равно N — 1 (социометрическая константа), где N — число членов группы. Преимущество этого варианта связано с выявлением так называемой эмоциональной экспансивности у каждого члена группы. При увеличении размеров группы до 12-16 человек возрастает вероятность получения случайного выбора. Параметрическая процедура — ограничение числа выборов. Испытуемым предлагается выбрать строго фиксированное число лиц их всех членов группы, т, е. вводится так называемое социометрическое ограничение (d). Данная форма повышает надежность измерения, позволяет стандартизировать условия выборов в группах различной численности. Ее недостаток связан с невозможностью раскрыть всю полноту отношений в группе. Выделяют разные виды социометрических критериев: коммуникативные (выявляют реальные отношения, гностические (определяют степень осознанности реальных отношений), двойные и одинарные, ролевые и др.
Результаты исследования могут быть представлены в виде социометрической матрицы (таблицы), куда включены все выборы и (или) отклонения, сделанные или предполагаемые членами группы, в виде социограммы, графически изображающей полученные результаты или в форме разнообразных социометрических индексов, дающих количественное представление о положении индивида в группе, а также оценку группы в целом. Социометрические индексы делят на две группы: индивидуальные и групповые. К индивидуальным показателям относят: социометрический статус — величина позитивности или негативности отношения группы к отдельному ее члену, которая определяется отношением количества выборов и отклонений, которые получил индивид, к их максимально возможному числу. Индекс эмоциональной (психологической) экспансивности — степень активности индивида во взаимодействии с другими членами группы, потребность в осуществлении контактов с ними. Он рассчитывается как отношение количества сделанных индивидом выборов и отклонений относительно членов группы к их максимально возможному числу. Для характеристики позиции индивида в группе вычисляют и другие индексы, например, «предписанная роль», приемлемость индивида группой и др. Однако главная сложность состоит в их интерпретации, сопоставлении их с известными социально-психологическими понятиями. К наиболее популярным групповым индексам относят: показатели групповой экспансивности (интенсивность группового взаимодействия), интегрированности группы (степень включенности в общение членов группы в конкретном виде деятельности или ситуации), сплоченности и ряд других. Графический анализ данных осуществляется путем построения социограмм. Последняя позволяет наглядно выделить в составе исследуемого коллектива подгруппы, положительные, конфликтные или напряженные «участки» внутри групповых отношений, «популярных» его членов (индивиды, имеющие максимальное количество выборов) либо «отвергаемых» (индивиды, получившие максимальное количество отклонений), определить лидера группы. Различают два вида социограмм: коллективную и индивидуальную. Наиболее часто для отображения структуры отношений в группе применяют социограмму-мишень. Она представляет собой несколько концентрических кругов , в центр которых помещают «популярных индивидов, в наружное кольцо — «отвергаемых», во внутреннее кольцо — "средне популярных".
Обычно составляют несколько коллективных социограмм для одной группы: взаимных выборов, взаимных отклонений, первых двух (пяти) выборов и некоторые другие. Индивидуальные социограммы позволяют произвести более тонкий анализ положения конкретного члена в группе: отличить позицию лидера от позиции «популярных» членов группы. Четкая лидерская позиция часто определяется по тому кому из состава группы преимущественно отдают предпочтения в своих выборах «популярные» ее члены.
Надежность измерения в социометрии зависит от «силы» социометрического критерия, возраста испытуемых, вида индексов (персонального или группового). В социометрическом тесте не исключена возможность искажения ответов испытуемого, сокрытия его истинных чувств. «Гарантией» откровенности испытуемого могут выступать: личностно значимая мотивация участия в исследовании, выбор значимых для членов группы критериев опроса, доверие к исследователю, добровольный характер тестирования и др. Устойчивость социометрического измерения подтверждают, как правило, методом параллельного теста и взаимной корреляцией результатов. Установлено, что стабильность социометрических результатов обуславливается динамичной природой социально-психологических явлений, в целом, межличностных отношений, в частности, и стечением времени снижается. Для определения валидности социометрического метода применяют сравнение результатов измерения с внешним критерием, обычно — с мнением экспертов. Социометрический метод должен быть дополнен другими приемами, направленными на более глубокий анализ оснований межличностных предпочтений: мотивов межличностных выборов, сделанных членами группы; их ценностных ориентации, содержания и типа осуществляемой совместной деятельности.
Наиболее существенными недостатками метода принято считать:
-
невозможность выявления мотивов межличностных выборов;
-
возможность искажения результатов измерения из-за неискренности испытуемых или вследствие влияния психологической защиты;
-
социометрическое измерение приобретает значение лишь при исследовании малых групп, имеющих опыт группового взаимодействия.