- •Введение
- •Гипотезы и теории
- •Теории дифференциации
- •Загадки раздельнополости: дисперсия полов
- •Вариабельность у человека
- •Дисперсия полов в онтогенезе
- •Дисперсия полов у близнецов
- •Показатели интеллектуального развития
- •Пол и талант
- •Наука и изобретательство
- •Культура
- •Шахматы
- •Агрессия и асоциальное поведение
- •Теории повышенной дисперсии мужского пола
- •Теория полового отбора Дарвина
- •Модель ухаживания (courtship) Миллера
- •Загадки раздельнополости: соотношение полов
- •Повышенное первичное и вторичное соотношение полов
- •"Феномен военных лет"
- •Загадки связанные с длительностью жизни
- •Понижение третичного соотношения полов в онтогенезе
- •“Чемпионы”-долгожители—мужчины
- •Раннее прекращение плодовитости у женщин
- •Теории повышенной смертности мужского пола
- •Загадки раздельнополости: Половой диморфизм
- •Половые различия у человека
- •Анатомия
- •Физиология
- •Психологический половой диморфизм
- •Роли в обществе
- •Работа
- •Спорт
- •Агрессия, войны, рискованное и криминальное поведение
- •Теории Полового Диморфизма
- •Теория полового отбора Дарвина
- •Экологическая дифференциация полов
- •Другие Теории
- •Загадки раздельнополости: Половой диморфизм в патологии
- •Аутоиммунные болезни
- •Алкоголизм
- •Этнические и культурные различия в употреблении алкоголя
- •Половой диморфизм по потреблению алкоголя
- •Зависимость потребления алкоголя от возраста
- •Генетическая предрасположенность
- •Половой диморфизм в онкологии
- •Загадки раздельнополости: половые гормоны
- •Формы раздельнополости
- •Формы раздельнополости и гомосексуальность
- •Гомосексуальность норма или патология?
- •Теории гомосексуальности
- •Пол и культура
- •Классификация способов размножения
- •Чередование поколений и эволюция размножения
- •Эволюция определения пола
- •Тип гаметности и пол
- •Гормональный пол
- •Количество, качество и ассортимент потомства
- •Бесполые и гермафродитные способы размножения
- •Раздельнополые способы размножения
- •Два пола—два потока информации
- •“Сечение” канала передачи информации потомству
- •Принцип Бейтмана
- •“Эффект Кулиджа”
- •Дисперсия полов
- •Повышенный уровень мутаций у мужских особей
- •Наследование родительских признаков
- •Более широкая норма реакции женского пола
- •Глина и мрамор
- •Соотношение полов
- •Связь соотношения полов с условиями среды
- •Связь между вторичным и третичным соотношением полов
- •Экологическое правило дифференциации полов
- •Повышенная смертность мужского пола
- •Половой диморфизм и эволюция признаков
- •Эволюция у нераздельнополых форм
- •Дихронная эволюция
- •Половой диморфизм в филогенезе
- •Формы полового диморфизма
- •Половой диморфизм и система спаривания
- •Реверсия полового диморфизма при полиандрии
- •Половой диморфизм—правила
- •Филогенетическое правило полового диморфизма
- •Половой диморфизм по размеру тела
- •Дивергентная и конвергентная эволюция
- •Онтогенетическое правило полового диморфизма
- •Динамика полового диморфизма в онтогенезе
- •Тератологическое правило полового диморфизма
- •“Правило соответствия”
- •Мутации, доминантность и половой диморфизм
- •Родительские эффекты
- •Геномный импринтинг
- •Плацента—“мужской” орган?
- •Пузырный занос
- •Теории геномного импринтинга
- •"Отцовский" эффект
- •Применение теории
- •Проблемы эволюции и видообразования
- •Эволюция низших ракообразных
- •Трехполая раздельнополость
- •Эволюция стадий онтогенеза
- •Половой диморфизм в анатомии и физиологии
- •Зрение
- •Обоняние
- •Слух и голос
- •Половой диморфизм в психологии
- •Половой диморфизм в этологии
- •Отношение к противоположному полу
- •Половой диморфизм в антропологии
- •Эволюционная теория пола и культура
- •Культура как обогащение фенотипа
- •Сексуализация в культуре человека
- •Ускорение отбора
- •Половой диморфизм в патологии
- •Эпидемиологическое правило соотношения полов
- •Болезни иммунной системы
- •Проблема алкоголизма
- •Энергетические расчеты
- •Почему люди пьют?
- •Эволюционная роль рака
- •Связь рака с возрастом
- •Половой диморфизм и рак
- •Оппозиционные (зеркальные) виды рака
- •Гормональное лечение рака
- •Механизмы регуляции
- •Получение экологической информации от среды
- •Стресс у растений
- •Количество пыльцы как передатчик экологической информации у растений
- •Половые гормоны
- •Регуляция дисперсии в унитарных системах
- •Регуляция дисперсии полов и полового диморфизма
- •Регуляция соотношения полов
- •Организменные механизмы регуляции соотношения полов
- •Популяционные механизмы регуляции соотношения полов
- •Предсказания
- •Заключение
- •Структура самовоспроизводящихся живых систем
- •Взаимоотношения системы со средой
- •Отставание консервативной подсистемы от оперативной
- •Примеры бинарно-сопряженных подсистем
- •Приложение В: Рисунки и Таблицы
- •Терминология
- •Список сокращений
- •Словарь
- •СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
- •Оригинальные статьи
- •Библиография
- •Информация в интернете
- •Предметный индекс
2 0 Г Л А В А 3 З А Г А Д К И Р А З Д Е Л Ь Н О П О Л О С Т И : С О О Т Н О Ш Е Н И Е П О Л О В
В ряде работ изучали связь вторичного соотношения полов с профессией родителей. У российских физиков и геологов, работающих в экспедициях на высоте около 3000 м над уровнем моря (Камалян, 1958), а также у американских летчиков высотной авиации (Snyder, 1961) в потомстве превалируют девочки. У мужчин, работающих в обществе женщин, соотношение полов потомства сдвигается на 15% в сторону преобладания мальчиков, а у работающих в мужском обществе—на столько же в другую сторону (Штерн, 1965). Больше мальчиков рождается в семьях долгожителей, при этом играет роль долголетие и отца и матери (Lawrence, 1940,1941).
Вторичное соотношение полов различно в разных странах. Максимальное значение оно имеет в Корее—115 и в Греции—113, а минимальное—в Англии и Японии—104. В европейской части России рождается 108 мальчиков на 100 девочек, а в Сибири—115. В США у белого населения— 105.7, а у цветного—100 (Лэк, 1957; Scheinfield, 1944; Kang, 1959). Отличается оно также и у различных расовых этнических групп внутри одной страны.
Во время больших природных или социальных сдвигов (резкие изменения климата, засуха, война, голод, переселения) наблюдается тенденция повышения вторичного соотношения полов—растет процент мальчиков (Новосельский, 1958; Штерн, 1965; Scheinfield, 1944). Та же картина наблюдается у животных при стрессе, причем адаптивное значение этого феномена неизвестно
(Cameron, 2004).
"Феномен военных лет"
Явление повышения рождаемости мальчиков во время войн получило в демографии название “феномена военных лет”. Статистика рождаемости в период первой и второй мировых войн это подтверждает (Lowe, McKeown, 1951; MacMahon, Pugh, 1954; James, 1987, 2003; van der Broek, 1997; Graffelman, Hoekstra’s 2000; Ellis and Bonin, 2004). Картрайт (Cartwright, 2000) называет это явление эффектом возвращающихся солдат (‘returning soldier effect’). В годы первой мировой войны, например, в воюющих европейских странах рождалось на 1–2.5% больше мальчиков, чем в предвоенные “мирные” годы (Рис. 3.1). При этом максимальный прирост наблюдался в Германии, где соотношение полов новорожденных повысилось до 108.5. То же явление наблюдалось и в годы второй мировой войны в Австрии, Бельгии, Дании, Франции, Германии, Нидерландов, Англии и США, за исключением Италии и Испании. В Англии и Франции, например, к 1943 г. вторичное соотношение полов возросло на 1.5–2% по сравнению с мирным временем (Новосельский, 1958; Штерн, 1965; Scheinfield, 1944; Heath, 1954). Во время второй мировой войны в период с 1942 по 1946 г. соотношение полов среди белого населения США увеличилось с 1.0281 до 1.0296 (MacMahon, Pugh, 1954). В Англии в военное время (периоды с 1914 по 1920 и с 1939 по 1948 г.) соотношение полов возросло до 1.0273 по сравнению с 1.024 в мирное время (Graffelman, Hoekstra’s 2000).
Интересно отметить, что повышение рождаемости мальчиков не наблюдалось во время недавних войн, таких как Ирано-Иракский конфликт 1980–1988 гг. (Ansari-Lari, Saadat, 2002) войны 1991 г. в Словакии (Zorn et al., 2002). Возможно это связано с низким уровнем мобилизации, что также может объяснить отсутствие “феномена военных лет” в годы первой мировой войны в США (MacMahon, Pugh, 1954; Graffelman, Hoekstra, 2000).
Г И П О Т Е З Ы И Т Е О Р И И , О Б Ъ Я С Н Я Ю Щ И Е “ Ф Е Н О М Е Н В О Е Н Н Ы Х Л Е Т ”
Для объяснения “феномена военных лет” было предложено несколько гипотез. Одна из них объясняет это явление тем, что во время или после войн вступают в брак более молодые контингенты людей, а у молодых матерей и отцов, как уже отмечалось, вторичное соотношение полов выше, чем у пожилых. Вторая теория считает, что во время войн сильно растет число первородящих матерей, у которых тоже, как мы уже говорили, чаще рождаются мальчики. Например, среди первенцев, родившихся в течение первых 18 месяцев после вступления родителей в брак, вторичное соотношение полов равнялось 124, в то время как среди детей, родившихся позже этого срока—99 (Штерн, 1965). Согласно третьей теории, когда мужья в армии, жены “отдыхают” от беременности и этот отдых повышает их шанс родить мальчика. Четвертая теория причину повышения рождаемости мальчиков видит в изменениях диеты, в частности в уменьшении в
Г Л А В А 3 З А Г А Д К И Р А З Д Е Л Ь Н О П О Л О С Т И : С О О Т Н О Ш Е Н И Е П О Л О В |
2 1 |
рационе количества мяса и других белков. Ни одна из этих гипотез не собрала достаточного количества доказательств.
|
- |
|
А |
|
|
|
|
Б |
|
|
106- |
В |
|
|
||
|
|
- |
|
|
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
108- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- |
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
107- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
105- |
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
107- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- |
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
106- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
104- |
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
| |
| |
|
|
| |
| |
| |
|
| |
| |
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||
|
|
|
|
|
1910 |
1915 |
1920 |
|
|
1910 |
1915 |
1920 |
|
1910 |
1915 |
1920 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
108- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- |
|
|
|
|
|
|
|
|
Г |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
107- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
106- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
|
| |
| |
| |
||||
|
|
|
||||||||||||||
|
|
|
|
|
1915 |
|
1925 |
|
|
1935 |
|
1945 |
1955 |
|
Рис. 3.1 Повышение рождаемости мальчиков во время первой и второй мировых войн. А – Германия, Б—Франция, В—Англия, Г—ФРГ.
Ось абсцисс—годы; Ось ординат—число мальчиков на 100 девочек.
Гипотеза “материнского доминирования” Гранта. Согласно гипотезе “материнского доминирования” (Grant, 1998, 2003) мать определяет пол потомства и “мужественные” женщины, у которых высокий уровень тестостерона, рожают больше сыновей. Грант считает (Grant, 1998, pp. 156–163), что в ходе войны женщины берут на себя некоторые мужские роли, что повышает их уровень тестостерона и приводит к увеличению рождения мальчиков. Гипотеза не имеет достаточно доказательств и не может объяснить почему вторичное соотношение полов остается высоким в течение нескольких лет после окончания войны.
Гипотеза Джеймса. Джеймс (James, 2003) объясняет “феномен военных лет” тем, что в течение войны супруги видятся только очень короткое время когда солдат отпускают со службы в отпуск. Джеймс предполагает, что такие пары вступают в половую связь чаще чем обычно, что приводит к повышению зачатий в ранней фазе цикла. Известно, что у млекопитающих (включая человека) в этот период выше уровень эстрогена (James, 1996), что приводит к повышению рождения мальчиков. Хотя Джеймс (James, 1981, 1983) и приводит некоторые косвенные доказательства в пользу своего основного предположения, прямых убедительных данных, повышенной частоты половых связей в течение войны и нескольких лет после ее окончания нет.