- •2. Место учебной дисциплины в структуре ОП
- •3. Структура и содержание учебной дисциплины
- •Тематические планы
- •3.1. Содержание дисциплины (программа курса)
- •3.2. Лекции
- •3.2.1 для студентов очной формы обучения
- •3.2.2 для студентов очно-заочной формы обучения
- •3.2.3 для студентов очно-заочной формы обучения (по ускоренной программе)
- •3.2.4 для студентов заочной формы обучения
- •3.2.5 для студентов заочной формы обучения (по ускоренной программе)
- •3.2.6 для студентов заочной формы обучения (группа выходного дня)
- •3.3. Практические занятия
- •3.3.1 для студентов очной формы обучения
- •3.3.2 для студентов очно-заочной формы обучения
- •3.3.3 для студентов очно-заочной формы обучения (по ускоренной программе)
- •3.3.4 для студентов заочной формы обучения
- •3.3.5 для студентов заочной формы обучения (по ускоренной программе)
- •3.3.6 для студентов заочной формы обучения (группа выходного дня)
- •3.5. Самостоятельная работа студента
- •3.4.1 Задания для выполнения контрольных работ
- •Примерный план
- •Литература и нормативный материал
- •Примерный план
- •Литература и нормативный материал
- •Примерный план
- •Литература и нормативный материал
- •4. Образовательные технологии
- •4.1 для студентов очной формы обучения
- •4.2 для студентов очно-заочной формы обучения
- •4.3 для студентов очно-заочной формы обучения
- •(по ускоренной программе)
- •4.4 для студентов заочной формы обучения
- •4.5 для студентов заочной формы обучения (по ускоренной программе)
- •4.6 для студентов заочной формы обучения (группа выходного дня)
- •5.1 Примерные темы курсовых работ
- •5.2 вопросы для подготовки к зачету, экзамену
- •6. Планируемые результаты освоения учебной дисциплины
- •7. Учебно-методическое обеспечение
- •7.1. Литература
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •7.2 Основные нормативные правовые акты
- •8. Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины
5. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебнометодическое обеспечение самостоятельной работы студентов
Вкачестве оценочных средств могут быть использованы, в том числе:
•Тесты по отдельным темам и всему курсу;
•Задания для выполнения контрольных работ;
•Задания для разбора практических ситуаций по одной или нескольким темам;
•Задания для составления процессуальных документов;
•Задания для подготовки ролевых игр;
•Задания для подготовки эссе, рефератов, презентаций;
•Задания для курсовых работ;
•Вопросы для подготовки к зачету, экзамену.
5.1 Примерные темы курсовых работ
Методические указания по выполнению курсовых работ
Тематика курсовых работ является примерной. Студенты, имеющие опыт практической работы и проявляющие интерес к другим проблемам, могут представить работу на иную тему при обязательном согласовании с преподавателем группы (научным руководителем).
К курсовым работам студентов предъявляются определенные требования, соблюдение которых обязательно.
1.Прежде всего, избрав тему курсовой работы из числа рекомендованных кафедрой или с учетом своего практического опыта либо теоретического интереса, студент должен согласовать эту тему, ее план и примерный перечень источников с преподавателем группы или научным руководителем, назначенным кафедрой. Предварительное утверждение научным руководителем темы и плана работы исключает всякого рода отрицательные последствия (представление несколькими студентами работы на одну и ту же тему, несоответствие содержания работы избранной теме и др.).
2.К выполнению курсовой работы следует приступить лишь после внимательного изучения разделов учебника, относящихся к избранной теме. При этом надо обратить внимание на то, что освещение вопросов курсового задания может потребовать знания не только какой-либо одной темы, но и ряда связанных с ней разделов курса. На основе усвоения всех вопросов курсовой работы по учебной литературе и с учетом
101
законодательства следует приступить к изучению научной литературы и судебной практики, относящейся к избранной теме. К изучению и изложению источников необходимо проявить творческое, самостоятельное отношение.
3.В к урсовой работе необходимо ссылаться на фактически использованные источники как при освещении теоретических положений, так и при изложении примеров из судебной и иной правоприменительной практики. В конце работы должен быть приведен список использованной литературы: в него следует включить лишь фактически изученные и использованные источники, а не список работ, относящихся к теме.
4.Курсовая работа должна обязательно содержать анализ норм права и практики их применения. Работа не должна содержать в себе простой пересказ изученных документов или компиляцией учебных и иных теоретических материалов.
5.Изменения или уточнения темы либо ее плана должны быть согласованы с научным руководителем.
Получив рецензию преподавателя, студент должен внимательно ознакомится с замечаниями и подготовиться к защите своей работы. Во время защиты студент должен показать знание содержания своей работы и ответить на замечания рецензента и другие вопросы, относящиеся к теме.
Тематика курсовых работ
(студент вправе избрать иную тему, предварительно согласовав ее с научным руководителем)
1.Субъекты права Европейского Союза.
2.Методы правового регулирования Европейского Союза.
3.Общие принципы права Европейского Союза
4.Правовой анализ Договора о функционировании Европейского Союза
1957 г.
5.Правовой анализ Договора о Европейском Союзе 1992 г.
6.Правовой анализ Лиссабонского договора 2007 г..
7.Правовое регулирование расширения Европейского Союза.
8.«Ревизионные договоры» и их роль в правовой системе Европейского Союза.
9.Директива как источник права Европейского Союза.
10.Регламент как источник права Европейского Союза.
11.Правовые инструменты внешней политики Европейского Союза. 12.Международные соглашения Европейского Союза: виды, предмет,
порядок заключения.
13.Правовые инструменты уголовной политики Европейского Союза
102
14.Судопроизводство в Суде Европейского Союза.
15.Правотворческие процедуры в Европейском Союзе.
16.Европейское право прав человека.
17.Транспортное право ЕС.
18.Экологическое право ЕС.
19.Корпоративное право ЕС.
20.Законодательство ЕС об электронной торговле.
5.2вопросы для подготовки к зачету, экзамену
1.Состав и территория Европейского Союза. Условия и порядок приема в Европейский Союз новых государств-членов.
2.Исторические предпосылки формирования Европейского Союза. «Европейская (панъевропейская) идея».
3.Исторические этапы формирования Европейского Союза.
4.Лиссабонский договор о реформе Европейского Союза 2007 г.
5.Понятие и сущность права Европейского Союза.
6.Принципы права Европейского Союза: понятие и классификация.
7.Принцип верховенства права Европейского Союза.
8.Принцип прямого действия права Европейского Союза.
9.Источники права Европейского Союза: понятие и классификация.
10.Источники первичного права Европейского Союза.
11.Источники вторичного права Европейского Союза.
12.Источники прецедентного права Европейского Союза.
13.Система права Европейского Союза.
14.Компетенция Европейского Союза: понятие и особенности.
15.Категории и сферы компетенции Европейского Союза: общая характеристика.
16.Цели и принципы компетенции Европейского Союза.
17.Внутренняя компетенция Европейского Союза.
18.Внешняя компетенция и международная правосубъектность Европейского Союза.
19.Механизм продвинутого сотрудничества государств-членов Европейского Союза.
20.Институциональный механизм Европейского Союза: понятие и элементы.
21.Европейский парламент: функции и полномочия.
22.Европейский парламент: состав и организация работы.
23.Европейский совет: функции и полномочия.
24.Европейский совет: состав и организация работы.
25.Совет Европейского Союза: функции и полномочия.
26.Совет Европейского Союза: состав и организация работы.
27.Европейская комиссия: функции и полномочия.
103
28.Европейская комиссия: состав и организация работы.
29.Суд Европейского Союза: юрисдикция.
30.Суд Европейского Союза: структура, состав и организация работы. 31.Правовой статус Европейской системы центральных банков и
Европейского центрального банка.
32.Европейская счетная палата: функции и полномочия. 33.Европейская счетная палата: состав и организация работы. 34.Консультативные органы Европейского Союза: Экономический и
социальный комитет, Комитет регионов.
35.Основы правового положения человека и гражданина в Европейском Союзе: общая характеистика.
36.Гражданство Европейского Союза.
37.Принципы правового положения человека и гражданина в Европейском Союзе.
38.Основные права и свободы человека и гражданина в Европейском Союзе.
39.Правовой режим единого внутреннего рынка Европейского Союза: общая характеристика.
40.Принцип свободного передвижения товаров на едином внутреннем рынке Европейского Союза.
41.Принцип свободного передвижения лиц на едином внутреннем рынке Европейского Союза. Соотношение свободы передвижения работников и свободы учреждения.
42.Принцип свободного передвижения услуг на едином внутреннем рынке Европейского Союза.
43.Принципы свободного передвижения капиталов и платежей на едином внутреннем рынке Европейского Союза.
44.Правовой режим экономического и валютного союза: общая характеристика.
45.Правовой режим единой валюты «евро».
46.Правовые механизмы координации экономической политики государств-членов Европейского Союза.
47.Правовое регулирование взаимоотношений Российской Федерации и Европейского Союза: общая характеристика.
48.Соглашение о партнерстве и сотрудничестве Российской Федерации и Европейского Союза.
49.Секторные соглашения Российской Федерации и Европейского Союза.
50.Дорожные карты о формировании общих пространств Российской Федерации и Европейского Союза.
51.Шенгенские соглашения: общая характеристика.
104