Программа одобрена на заседании кафедры 27 января 2015 г., протокол № 7.

Авторы:

Канашевский В.А. — доктор юридических наук, профессор Соболев И.Д. — кандидат юридических наук, доцент

Рецензенты:

Викторова Н.Н. — кандидат юридических наук, доцент

Трансграничные (международные) перевозки: рабочая программа / В.А. Канашевский, И.Д. Соболев. — М., 2015. — 41 с.

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 030900 «Юриспруденция» (квалификация (степень) бакалавр)

© Университет имени О.Е.Кутафина (МГЮА), 2015

2

3

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Целями освоения дисциплины «Трансграничные (международные) перевозки» являются:

-ознакомление студентов с пониманием, сущностью, признаками, особенностями трансграничных (международных) перевозок;

-формирование у студентов знаний о современной системе правового регулирования трансграничных (международных) перевозок, о тенденциях ее развития как системы юридических принципов и норм, включающих междуна- родно-правовые, национально-правовые, а также негосударственные регулято-

ры (нормы lex mercatoria);

-ознакомление студентов с отдельными видами договоров международной перевозки грузов и пассажиров;

-формирование навыков применения полученных знаний в практической деятельности по составлению, оценке договоров международной перевозки грузов и пассажиров, разрешению возникающих из них споров.

При изучении учебной дисциплины «Трансграничные (международные) перевозки» студент подготавливается к выполнению следующих профессио-

нальных задач:

а) нормотворческая деятельность – участие в подготовке нормативных правовых актов и международных договоров, регулирующих цивилистические общественные отношения трансграничного характера;

б) правоприменительная деятельность – обоснование и принятие в пределах должностных обязанностей решений, а также совершение действий, связанных с реализацией юридических норм в области правового регулирования цивилистических общественных отношений трансграничного характера; составление договоров международной перевозки грузов и пассажиров, изученных в рамках учебной дисциплины «Трансграничные (международные) перевозки»;

в) экспертно-консультационная деятельность – консультирование по вопросам составления договоров международной перевозки грузов и пассажиров; осуществление правовой экспертизы документов в сфере реализации норм, изученных в рамках учебной дисциплины «Трансграничные (международные) перевозки»;

г) педагогическая деятельность – преподавание учебной дисциплины «Трансграничные (международные) перевозки» в образовательных учреждениях (кроме высших учебных заведений); осуществление правового воспитания обучаемых в сфере реализации правовых норм, изученных в рамках учебной дисциплины «Трансграничные (международные) перевозки».

4

В процессе изучения учебной дисциплины «Трансграничные (международные) перевозки» обеспечивается формирование следующих общекультур-

ных и профессиональных компетенций:

а) общекультурные компетенции (ОК):

–владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК–3);

- способен логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);

–культура поведения, готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК–5);

–способность к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК–7).

б) профессиональные компетенции (ПК)

в правоприменительной деятельности:

–владение навыками подготовки юридических документов (ПК–7);

в правоохранительной деятельности:

–способен правильно и полно отражать результаты профессиональной де-

ятельности в юридической и иной документации (ПК-13).

2. МЕСТО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ (ООП)

Учебная дисциплина Б3.В.ДВ.4.2 «Трансграничные (международные) перевозки» входит в вариативную часть профессионального цикла Основной образовательной программы (ООП).

Изучение учебной дисциплины «Трансграничные (международные) перевозки» предполагает наличие у студента базовых познаний в области теории государства и права и отраслевых юридических наук, прежде всего, гражданского, хозяйственного, международного частного права, международного публичного права.

При изучении учебной дисциплины «Трансграничные (международные) перевозки» студент, в частности, должен обладать следующими «входными» знаниями и умениями:

-знание общетеоретических категорий и концепций юридической науки, основных понятий частного права;

-наличие базовых представлений об основных отраслях российского права;

-умение осуществлять поиск, толкование и применение нормативных правовых актов и иных юридических документов;

-умение осуществлять поиск, толкование судебной практики;

-умение подбирать, изучать, реферировать и обсуждать научные исследования.

5