RP_Admin-prav_aspekt_gos_regul_v_sporte
.pdfгосударственного управления в области спорта и механизмов их реализации.
2.Проанализировать и сравнить статус и структуру органов, осуществляющих государственное управление в области спорта в России и за рубежом. Сделать выводы о том, какая структура может быть наиболее эффективной.
3.Охарактеризовать особенности планирования, построения и реализации региональной государственной политики в области спорта на примере одного-двух субъектов РФ.
Задания к Разделу 2:
1.Составить схему применения финансово-правовых, бюджетноправовых и налоговых инструментов государственного управления в области спорта.
2.Проанализировать самостоятельно бюджетное законодательство Российской Федерации на предмет расходов на спорт.
Модель (особенности)
самостоятельной работы студентов заочной формы обучения
Для заочной формы обучения по сравнению с иными формами обучения лекционные занятия имеют гораздо меньшее значение, на них формируются, главным образом, направления самостоятельной работы для студентов. Преподаватель на таких занятиях предоставляет студентам информацию о видах самостоятельной работы. Контроль за выполнением студентами самостоятельной работы осуществляется преподавателем на практических занятиях в сессионный период.
4.ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Общий банк данных применяемых образовательных технологий
1.Использование работы студентов в малых группах, использование деловых и ролевых игр, что способствует более наглядному представлению материала, при проведении лекционных и практических занятий.
2.Использование для проведения лекционных и практических занятий компьютерных презентаций для обеспечения лучшего понимания
изапоминания материала студентами, поскольку такие презентации позволяют наглядно продемонстрировать структуру лекционного или практического занятия и сделать акцент на некоторые ключевые моменты.
3.Размещение учебных материалов по темам курса на официальном сайте Университета в сети Интернет www.msal.ru для обеспечения
21
более эффективной самостоятельной подготовки студентов к лекционным и практическим занятиям.
4. Обеспечение работы студентов с электронными банками правовой информации, а также тематическими Интернет-сайтами (в частности, с официальными сайтами органов, осуществляющих управление в области спорта).
5. Использование интерактивной доски на лекционных и практических занятиях.
6. Проведение лекций-дискуссий, лекций-презентаций, видеолекций, обеспечение работы в парах, ротационных (сменных тройках), а также применение таких образовательных технологий, как «аквариумы», «Броуновское движение», «мозговой штурм», дебаты, дискуссии, практика публичного выступления, «карусель», «дерево решений», «займи позицию», выездные занятия, индивидуальные задания (кейс-задания), контрольно-обучающие игры, круглые столы и др.
7. Проведение внеаудиторной работы.
8. Проведение в рамках лекционных и практических занятий встреч с видными учеными-юристами, юристами-практиками, представителями правозащитного движения, а также выпускниками Университета, работающими в различных государственных и коммерческих структурах.
4.1. Интерактивные образовательные технологии, применяемые на занятиях со студентами очной формы обучения
Вид занятия |
Используемые интерактивные образовательные тех- |
Количество |
|
нологии |
часов |
|
|
|
|
|
|
Практические заня- |
Проведение ролевых (деловых) игр, дискуссий, дебатов, |
|
тия |
работы в малых группах, круглых столов. Обеспечение |
|
Темы: 2, 4, 5, 6, 7 |
практики публичного выступления, работы студентов с |
|
|
электронными банками правовой информации, с тематиче- |
|
|
скими Интернет-сайтами. Доклады с презентациями и об- |
|
|
суждением. |
|
Итого |
|
8 |
4.2. Интерактивные образовательные технологии, применяемые на занятиях со студентами очно-заочной формы обучения
Вид занятия |
Используемые интерактивные образовательные тех- |
Количество |
|
нологии |
часов |
|
|
|
|
|
|
Практические заня- |
Проведение ролевых (деловых) игр, дискуссий, дебатов, |
|
тия |
работы в малых группах, круглых столов. Обеспечение |
|
Темы: 2, 4, 5, 7 |
практики публичного выступления, работы студентов с |
|
|
электронными банками правовой информации, с тематиче- |
|
|
скими Интернет-сайтами. Доклады с презентациями и об- |
|
|
суждением. |
|
Итого |
|
5 |
22
5.ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ, ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО
ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ И КОНТРОЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
Темы эссе:
1.Спорт как социокультурный феномен и как элемент социокультурного пространства.
2.Спорт как один из элементов интегральной государственной идеологии.
3.Проблемы современного состояния системы государственного управления в области спорта в России.
4.Проблемы и пределы «вертикали» власти в публичном управлении спортом.
5.Инструменты муниципального управления и муниципальной политики в области спорта.
6.Понятие эффективности государственного управления в области
спорта.
7.Позитивные и негативные проявления глобализации спорта.
Темы рефератов:
1.Возможности и особенности государственного и муниципального финансирования спорта в Российской Федерации.
2.Государство и органы государственной власти как субъекты управления общественными процессами в области спорта: характерные особенности.
3.Особенности организации государственного управления в области спорта на примере одного зарубежного государства.
4.Тенденции совершенствования структуры государственного управления в области спортом в России.
5.Публичные интересы, государственные приоритеты, цели, задачи и функции государственного управления в области спорта в зарубежных государствах.
Темы коллоквиумов:
1.Основные характеристики целей государственного управления в области спорта, а также их виды и иерархии.
2.Управленческая деятельность органов государственного управления в области спорта: формы, методы, стадии.
3.Система государственного управления в области спорта в Российской Федерации.
4.Особенности планирования, построения и реализации региональной государственной политики в области спорта в России.
5.Механизмы и процедуры оценки эффективности государственного управления в области спорта.
23
6. Модели и концепции государственного управления в области спорта за рубежом.
Контрольные вопросы к зачету:
1.Понятие публичных интересов и комплекс публичных интересов в области спорта. Государственные приоритеты в области спорта.
2.Цели, задачи и функции государственного управления в области
спорта.
3.Сущность, свойства и структура объектов государственного управления в области спорта.
4.Общественные отношения в области спорта как объектов государственного управления в области спорта.
5.Государство и органы государственной власти как субъекты управления общественными процессами в области спорта: характерные особенности.
6.Понятие методов государственного управления в области спорта
иих классификации.
7.Инструменты государственного управления и государственной политики в области спорта: меры, средства и механизмы.
8.Управленческая деятельность органов государственного управления в области спорта: формы, методы, стадии.
9.Понятие и структура государственной политики в области спор-
та.
10.Основные признаки идеологии в спорте. Спорт как один из элементов интегральной государственной идеологии.
11.Особенности организации государственного управления в области спорта.
12.Система государственного управления в области спорта в Российской Федерации.
13.Статус и структура государственных органов управления спортом в России.
14.Статус и структура государственных органов управления спортом за рубежом.
15.Влияние федеративного устройства на организацию государственного управления в области спорта.
16.Взаимоотношения федеральных органов государственной власти, органов государственной власти субъектов федерации и органов местного самоуправления в области спорта.
17.Сущность, свойства и структура объектов муниципального управления в области спорта.
18.Органы местного самоуправления как субъекты управления общественными процессами в области спорта.
19.Инструменты муниципального управления и муниципальной политики в области спорта.
24
20. Финансово-правовые, бюджетно-правовые и налоговые инструменты государственного управления в области спорта.
21. Бюджетное финансирование спорта.
22. Внебюджетное финансирование спорта.
23. Возможности и особенности государственного и муниципального финансирования спорта в Российской Федерации.
24. Понятие и пределы эффективности государственного управления в области спорта.
25. Правовые и иные критерии и показатели эффективности государственного управления в области спорта.
26. Механизмы и процедуры оценки эффективности государственного управления в области спорта.
27.Природа и значение административной ответственности в области спорта.
28.Административная ответственность за нарушение установленных законодательством о физической культуре и спорте требований о предотвращении допинга в спорте и борьбе с ним.
29.Административная ответственность за нарушение установленных законодательством о физической культуре и спорте требований к положениям (регламентам) об официальных спортивных соревнованиях.
30.Административная ответственность за нарушение правил обеспечения безопасности при проведении официальных спортивных соревнований.
31.Административный запрет на посещение мест проведения официальных спортивных соревнований в дни их проведения. Порядок исполнения.
32.Административная ответственность за нарушение правил поведения зрителей при проведении официальных спортивных соревнований.
33.Модели и концепции государственного управления в области спорта за рубежом.
34.Особенности организации и реализации многоуровневого государственного управления в области спорта в зарубежных федеративных и регионалистских государствах.
35.Особенности организации государственного управления в области спорта в зарубежных государствах (Франции, Италии, Испании, Аргентине, США, Бразилии).
36.Процессы глобализации в области спорта и их проявления и влияние на публичное управление в области спорта.
25
6. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
|
Наименование раздела |
|
Коды форми- |
Планируемый результат обучения |
||||||||
№ |
учебной дисциплины |
|
руемых |
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
компетенций |
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
п/п |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
Раздел 1 |
|
|
|
|
|
ПК-2, ПК-3, |
Знать: понятие публичных интересов, цели, |
||||
1 |
Тема 1. Цели, задачи и |
ПК-4, ПК-5, |
задачи и функции государственного управле- |
|||||||||
функции государственно- |
ния в области спорта, основные характеристи- |
|||||||||||
|
|
|||||||||||
|
го управления в области |
ПК-6, ПК-9, |
ки целей государственного управления в обла- |
|||||||||
|
спорта. Объект и субъект |
ПК-13, ПК-16 |
сти спорта, особенности субъектов и объектов |
|||||||||
|
государственного |
управ- |
государственного управления в области спор- |
|||||||||
|
|
|||||||||||
|
ления в области спорта. |
|
|
та, методы государственного управления в об- |
||||||||
|
Тема 2. Методы и ин- |
|
ласти спорта, меры, понятие государственной |
|||||||||
|
струменты |
государствен- |
|
политики в области спорта, средства и меха- |
||||||||
|
ного управления и госу- |
|
низмы применения инструментов государ- |
|||||||||
|
дарственной |
политики |
в |
|
ственного управления и государственной по- |
|||||||
|
области спорта. Государ- |
|
литики в области спорта, структуру государ- |
|||||||||
|
ственная |
политика |
и |
|
ственных органов управления спортом в Рос- |
|||||||
|
стратегическое |
планиро- |
|
сии, сущность, свойства и структуру объектов |
||||||||
|
вание в области спорта. |
|
муниципального управления в области спорта |
|||||||||
|
Спорт |
как |
идеология |
с |
|
Уметь: определять характеристику государ- |
||||||
|
точки зрения права |
|
|
|
ственных приоритетов в области спорта, оха- |
|||||||
|
Тема 3. Система, статус и |
|
рактеризовать цели государственного управ- |
|||||||||
|
структура |
государствен- |
|
ления в области спорта, классифицировать ме- |
||||||||
|
ных органов |
управления |
|
тоды государственного управления в области |
||||||||
|
спортом. |
|
|
|
|
|
|
спорта по различным основаниям, классифи- |
||||
|
Тема |
4. |
Региональные |
|
цировать |
инструменты государственного |
||||||
|
особенности |
|
государ- |
|
управления и государственной политики в об- |
|||||||
|
ственного |
управления |
в |
|
ласти спорта, признаки идеологии в спорте, |
|||||||
|
области спорта. Особен- |
|
охарактеризовать особенности |
организации |
||||||||
|
ности |
муниципального |
|
государственного управления в области спор- |
||||||||
|
управления |
|
в |
области |
|
та, охарактеризовать систему государственно- |
||||||
|
спорта |
|
|
|
|
|
|
|
го управления в области спорта в Российской |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Федерации, назвать инструменты муници- |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
пального управления и муниципальной поли- |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
тики в области спорта |
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Владеть: навыками поиска основных источ- |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ников, в частности, нормативно-правовых, по |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
указанным темам, в том числе, задействуя ре- |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
сурсы сети Интернет, способностью анализи- |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ровать нормативно-правовые источники, спо- |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
собностью грамотно ссылаться на законода- |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
тельство в рассматриваемой сфере, способно- |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
стью выполнять творческие задания по ука- |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
занным темам. |
|
||
|
Раздел 2 |
|
|
|
|
|
ПК-2, ПК-3, |
Знать: |
финансово-правовые, |
бюджетно- |
||
2 |
Тема |
5. |
|
Финансово- |
ПК-4, ПК-5, |
правовые и налоговые инструменты государ- |
||||||
правовые аспекты |
госу- |
ственного управления в области спорта, осо- |
||||||||||
|
|
|||||||||||
|
дарственного |
управления |
ПК-6, ПК-9, |
бенности государственного и муниципального |
||||||||
|
в области спорта. Эффек- |
ПК-13, ПК-16 |
финансирования спорта в Российской Федера- |
|||||||||
|
тивность государственно- |
ции, правовые и иные критерии и показатели |
||||||||||
|
|
|||||||||||
|
го управления в области |
|
эффективности государственного управления в |
26
|
спорта. |
Административ- |
|
области спорта, виды административных пра- |
|||
|
ная |
ответственность в |
|
вонарушений в области спорта в России, виды |
|||
|
спорте. Тема 6. Зарубеж- |
|
административной ответственности за совер- |
||||
|
ный |
опыт |
государствен- |
|
шение правонарушений в области спорта, мо- |
||
|
ного |
и |
муниципального |
|
дели и концепции государственного управле- |
||
|
управления |
в |
области |
|
ния в области спорта за рубежом, |
||
|
спорта. Влияние общеми- |
|
Уметь: охарактеризовать бюджетное и вне- |
||||
|
ровых и |
национальных |
|
бюджетное финансирование спорта, охаракте- |
|||
|
факторов |
|
на |
государ- |
|
ризовать понятие и пределы эффективности |
|
|
ственное |
и |
муниципаль- |
|
государственного управления в области спор- |
||
|
ное управление в области |
|
та, охарактеризовать природу и значение ад- |
||||
|
спорта в России. Пер- |
|
министративной ответственности в области |
||||
|
спективы |
|
и |
тенденции |
|
спорта, выделять ключевые особенности орга- |
|
|
развития государственно- |
|
низации государственного управления в обла- |
||||
|
го управления в области |
|
сти спорта в зарубежных государствах, анали- |
||||
|
спорта в Российской Фе- |
|
зировать тенденции совершенствования струк- |
||||
|
дерации |
|
|
|
|
туры государственного управления в области |
|
|
|
|
|
|
|
|
спортом в России |
|
|
|
|
|
|
|
Владеть: навыками поиска основных источ- |
|
|
|
|
|
|
|
ников, в частности, нормативно-правовых, по |
|
|
|
|
|
|
|
указанным темам, в том числе, задействуя ре- |
|
|
|
|
|
|
|
сурсы сети Интернет, способностью анализи- |
|
|
|
|
|
|
|
ровать нормативно-правовые источники, спо- |
|
|
|
|
|
|
|
собностью грамотно ссылаться на законода- |
|
|
|
|
|
|
|
тельство в рассматриваемой сфере, способно- |
|
|
|
|
|
|
|
стью выполнять творческие задания по ука- |
|
|
|
|
|
|
|
занным темам. |
7.УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ Основные нормативные правовые акты
Конституция Российской Федерации от 12.12.1993 (с последующими изменениями) // СПС «Гарант».
Федеральный закон от 01.12.2014 № 384-ФЗ «О федеральном бюджете на 2015 год и на плановый период 2016 и 2017 годов» // СПС «Гарант».
Федеральный закон от 04.12.2007 № 329-ФЗ «О физической культуре и спорте в Российской Федерации» (с последующими изменениями) // СПС «Гарант».
Федеральный закон от 06.10.1999 № 184-ФЗ «Об общих принципах организации законодательных (представительных) и исполнительных органов государственной власти субъектов Российской Федерации» (с последующими изменениями) // СПС «Гарант».
Федеральный закон от 06.10.2003 № 131-ФЗ «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации» (с последующими изменениями) // СПС «Гарант».
Федеральный закон от 07.02.2011 № 6-ФЗ «Об общих принципах организации
идеятельности контрольно-счетных органов субъектов Российской Федерации и муниципальных образований» // СПС «Гарант».
Федеральный закон от 09.02.2009 № 8-ФЗ «Об обеспечении доступа к информации о деятельности государственных органов и органов местного самоуправления» (с последующими изменениями) // СПС «Гарант».
Федеральный закон от 05.04.2013 № 44-ФЗ (ред. от 06.04.2015) «О контрактной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных
имуниципальных нужд» // СПС «КонсультантПлюс».
27
Федеральный закон от 27.05.2003 № 58-ФЗ «О системе государственной службы Российской Федерации» (с последующими изменениями) // СПС «Гарант».
Бюджетный кодекс Российской Федерации от 31.07.1998 № 145-ФЗ (с последующими изменениями) // СПС «Гарант».
Гражданский кодекс Российской Федерации (Часть первая) от 30.11.1994 № 51-ФЗ (с последующими изменениями) // СПС «Гарант».
Гражданский кодекс Российской Федерации (Часть вторая) от 26.01.1996 № 14-ФЗ (с последующими изменениями) // СПС «Гарант».
Гражданский кодекс Российской Федерации (Часть третья) от 26.11.2001 № 146-ФЗ (с последующими изменениями) // СПС «Гарант».
Налоговый кодекс Российской Федерации (Часть вторая) от 05.08.2000 № 117-ФЗ (с последующими изменениями) // СПС «Гарант».
Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях от 30.12.2001 № 195-ФЗ // СПС «Гарант».
Указ Президента РФ от 28.04.2008 № 607 «Об оценке эффективности деятельности органов местного самоуправления городских округов и муниципальных районов» (с последующими изменениями) // СПС «Гарант».
Указ Президента РФ от 21.08.2012 № 1199 (ред. от 16.01.2015) «Об оценке эффективности деятельности органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации» // СПС «КонсультантПлюс».
Постановление Правительства РФ от 19.06.2012 № 607 (ред. от 27.12.2014) «О Министерстве спорта Российской Федерации» (вместе с «Положением о Министерстве спорта Российской Федерации») // СПС «КонсультантПлюс».
Постановление Правительства РФ от 15.04.2014 № 302 (ред. от 16.08.2014) «Об утверждении государственной программы Российской Федерации "Развитие физической культуры и спорта"» // СПС «КонсультантПлюс».
Распоряжение Правительства РФ от 02.01.2014 № 2-р «Об утверждении Концепции федеральной целевой программы “Развитие физической культуры и спорта в Российской Федерации на 2016–2020 годы”» // Собрание законодательства Российской Федерации. – 13.01.2014. – № 2 (часть II). – Ст. 229.
Распоряжение Правительства Российской Федерации от 07.08.2009 № 1101-р «Об утверждении Стратегии развития физической культуры и спорта в Российской Федерации на период до 2020 года» // Собрание законодательства Российской Федерации. – 17.08.2009. – № 33. – Ст. 4110.
Стратегия инновационного развития Российской Федерации на период до 2020 года / Утверждена распоряжением Правительства Российской Федерации от 08.12.2011 № 2227-р // СПС «Гарант».
Постановление Правительства РФ от 3 ноября 2012 г. № 1142 «О мерах по реализации Указа Президента Российской Федерации от 21 августа 2012 г. № 1199 «Об оценке эффективности деятельности органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации»» // СПС «Гарант».
Распоряжение Правительства Российской Федерации «Об утверждении Концепции долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года» № 1662-р от 17.11.2008 (с последующими изменениями) // СПС «Гарант».
Постановление Правительства РФ от 17.12.2012 № 1317 (ред. от 26.12.2014) «О мерах по реализации Указа Президента Российской Федерации от 28 апреля 2008 г. N 607 "Об оценке эффективности деятельности органов местного самоуправления городских округов и муниципальных районов" и подпункта "и" пункта 2 Указа Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 г. № 601 "Об основных направлениях совершенствования системы государственного управления"» (вместе с "Методикой мониторинга эффективности деятельности органов местного самоуправления город-
28
ских округов и муниципальных районов", "Методическими рекомендациями о выделении за счет бюджетных ассигнований из бюджета субъекта Российской Федерации грантов муниципальным образованиям в целях содействия достижению и (или) поощрения достижения наилучших значений показателей деятельности органов местного самоуправления городских округов и муниципальных районов", "Правилами оценки населением эффективности деятельности руководителей органов местного самоуправления, унитарных предприятий и учреждений, действующих на региональном и муниципальном уровнях, акционерных обществ, контрольный пакет акций которых находится в собственности субъектов Российской Федерации или в муниципальной собственности, осуществляющих оказание услуг населению муниципальных образований, а также применения результатов указанной оценки") // СПС «КонсультантПлюс».
Приказ Минспорттуризма РФ от 14.10.2009 № 905 «О Плане мероприятий по реализации Стратегии развития физической культуры и спорта в Российской Федерации на период до 2020 года» // СПС «КонсультантПлюс».
Приказ Росспорта от 29.08.2007 № 544 «О реализации мероприятий Федеральной целевой программы «Развитие физической культуры и спорта в Российской Федерации на 2006–2015 годы»» (вместе с «Порядком реализации мероприятий Федеральной целевой программы «Развитие физической культуры и спорта в Российской федерации на 2006–2015 годы») // СПС «КонсультантПлюс».
Послания Президента Российской Федерации Федеральному Собранию Российской Федерации. – М., 2002–2011 гг.
Основная литература
1.Алексеев С.В. Спортивное право России: Учебник для студентов вузов, обучающихся по направлениям 030500 «Юриспруденция» и 032101 «Физическая культура и спорт» / С.В. Алексеев; под ред. д.ю.н., проф. П.В. Крашенинникова. Изд. 4-е, перераб. и доп. — М.: ЮНИТИ-ДАНА, Закон и право, 2013. – 695 с.
2.Добрынин Н.М. Государственное управление: Теория и практика. Современная версия новейшей истории государства: Уч. Т. 1 / Науч. ред. А.Н. Митин.
–Новосибирск: Наука, 2010. – 407 с.
3.Добрынин Н.М. Государственное управление: Теория и практика. Современная версия новейшей истории государства: Уч. Т. 2 / Науч. ред. А.Н. Митин.
–Новосибирск: Наука, 2010. – 519 с.
4.Понкин И.В. Актуальные проблемы развития системы государственного и муниципального управления в условиях административной реформы: Лекция / Кафедра государственного управления, правового обеспечения государственной и муниципальной службы Российской академии государственной службы при Президенте Российской Федерации. – М.: Изд-во РАГС, 2010. – 42 с.
5.Соловьёв А.А. Российский и зарубежный опыт систематизации законодательства о спорте: Монография / Комиссия по спортивному праву Ассоциации юристов России. – М., 2011. – 383 с.
Дополнительная литература
1.«Закон Пеле» (Закон Бразилии от 24.03.1998 № 9.615) // Кузин В.В., Кутепов М.Е. Национальное законодательство о физической культуре и спорте: Хрестоматия: В 2-х т. – Т. 1. Законодательные акты о физической культуре и спорте. – М.: СпортАкадемПресс, 2002. – С.58–85.
29
2.Административная реформа в России / Ред.: С.Е. Нарышкин; Т.Я. Хабриева. – М.: Контракт; Инфра-М, 2006. – 352 с.
3.Акмалова А.А. Актуальные проблемы муниципального права России. – М.: Изд-во РАГС, 2011.
4.Акмалова А.А. Особенности организации местного самоуправления на отдельных территориях. – М.: Изд-во РАГС, 2010.
5.Алексеев К.А. Спортивная составляющая имиджа страны // Имидж государства/региона: современные подходы: Новые идеи в теории и практике коммуникации: Сб. науч. трудов. Вып. 3 / Отв. ред. Д.П. Гавра. – СПб., 2009.
6.Алексеев С.В. Международное спортивное право: Уч. / Под ред. П.В. Крашенинникова. – М.: Юнити-Дана: Закон и право, 2008. – 895 с.
7.Алексеев С.В. О формировании физкультурно-спортивного права в России // Стенограмма заседания «Круглого стола экспертов» по теме «Законодательство и спорт: правовые вопросы развития физической культуры и спорта в Российской Федерации». – М.: ВНИИФК, 2001.
8.Алексеев С.В. Олимпийское право. Правовые основы олимпийского движения: учебник для студентов вузов, обучающихся по направлениям «Юриспруденция»» и «Физическая культура и спорт» / С.В. Алексеев; под ред. П.В. Крашенинникова. — М.: ЮНИТИ-ДАНА: Закон и право, 2012. - 687 с.
9.Алексеев С.В., Сихарулидзе А.Т. Актуальные проблемы спортивного права и спортивного законодательства на современном этапе // Спорт: экономика, право, управление. – 2011. – № 2. – С. 3–7.
10.Алексеева Д.А. Спорт как имиджеобразующий фактор политики // Мир и политика. – 2010. – № 42. – С. 122–127.
11.Алтухов С.В. Государственное управление и рыночное саморегулирование экономики профессионального спорта в Российской Федерации: Дис. ... канд. экон. наук: 08.00.05. – М., 2007. – 147 с.
12.Андрианов В.Д. Бюрократия, коррупция и эффективность государственного управления: история и современность. – М.: Волтерс-Клувер, 2009.
13.Антипцев О.Ю. Государственная политика и деятельность общественных организаций в становлении и развитии олимпийского движения в России 19522008 гг. (на материалах Краснодарского края): Дис. … канд. историч. наук: 07.00.02. – Краснодар, 2010.
14.Артемов С.В. Запросы и потребности населения как базовый фактор планирования развития физической культуры и спорта городского района: Дис. ...
канд. педагогич. наук: 13.00.04. – М., 1990. – 201 с.
15.Атаманчук Г.В. Теория государственного управления. Курс лекций. – 2-е изд.
– М.: Омега-Л, 2010. – 526 с.
16.Бажин И.И. Маленькая М.А. Методика оценки эффективности деятельности органов исполнительной власти Российской Федерации. – Н.Новгород: Издво Волго-Вятской академии государственной службы, 2009.
17.Барциц И.Н. Международные методики оценки эффективности государственного управления // Управленческое консультирование. – 2009. – № 4.
18.Барциц И.Н. Показатели и критерии оценки эффективности государственного управления // Аналитические обзоры ИНИИ РАГС. – 2010. – № 1 (11).
19.Барциц И.Н. Система государственного и муниципального управления: учебный курс: В 2 т. – М.: Изд-во РАГС, 2011. – Т. 1. – 464 с.; Т. 2. – 488 с.
20.Беляев А. Особенности предоставления субсидий спортивным организациям // Учреждения физической культуры и спорта: бухгалтерский учет и налогообложение. – 2011. – № 9.
30