- •Фгбоу впо «Московский государственный юридический университет
- •2. Место учебной дисциплины в структуре оп
- •3. Структура и содержание учебной дисциплины
- •Тематический план
- •3.1. Содержание дисциплины (программа курса)
- •Тема 1. Сущность, виды и критерии риска, его особенности в деятельности юриста (юридической компании)
- •Тема 2. Система управления рисками в деятельности юриста (юридической компании)
- •3.2. Лекции
- •Тема 1. Риски в юридической деятельности: понятие и система управления
- •3.3. Практические занятия
- •Тема 1. Сущность, виды и критерии риска, его особенности в деятельности юриста (юридической компании) (2 часа)
- •Тема 2. Система управления рисками в деятельности юриста (юридической компании) (4 часа)
- •Тема 1. Понятие рисков и система управления ими в деятельности юриста (юридической компании) (2 часа)
- •3.4. Самостоятельная работа студента
- •4. Образовательные технологии
- •5. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и контроля самостоятельной работы студентов
- •1. Дополните правильный ответ:
- •2. Укажите правильный ответ:
- •3. Учет - функция управления для преодоления ситуации риска
- •4. Планирование - функция управления
- •5. Контроль - функция управления
- •6. Планируемые результаты освоения учебной дисциплины:
- •7. Учебно-методическое обеспечение
- •8. Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины
- •8.2. Практические занятия:
- •8.3. Прочее:
3. Учет - функция управления для преодоления ситуации риска
Учет - процесс получения объективной информации о складывающейся на объекте ситуации путем сбора фактических значений параметров и их обработки по заданным алгоритмам. После доведения планов до исполнителя, часто оказывается, что наблюдается отклонение от плана. Причины могут быть разными: влияние среды, неточность и неверность исполнения, несовершенство самого планирования. Для того, чтобы выйти на плановую траекторию, нужно регулировать деятельность. Задание: Как? Какие конкретные шаги можно предложить?
4. Планирование - функция управления
Процесс планирования проходит в 4 этапа.
Этапы процесса планирования
1 этап - разработка общих целей;
2 этап - определение конкретных, детализированных целей на заданный, сравнительно короткий период времени;
3 этап - определение задач и средств их решения;
4 этап - контроль за достижением поставленных целей путем сопоставления плановых показателей с фактическими.
Планирование всегда ориентируется на данные прошлого, но стремится определить и контролировать развитие деятельности в перспективе, поэтому надежность планирования зависит от точности фактических показателей прошлого. Задание: Какие фактические показатели могут быть применены в планировании деятельности по исследуемому объекту?
5. Контроль - функция управления
Контроль – это сравнение фактического состояния объекта с желаемым.
Сколь бы хорошо ни были разработаны планы, они, как правило, не могут быть выполнены так, как были задуманы. Будущее нельзя абсолютно точно предсказать. Причин нарушения планов много. Задание: Попробуйте указать их применительно к нашему объекту. Эти нарушения, прежде всего, надо обнаружить с помощью системы контроля. Как?
6. Планируемые результаты освоения учебной дисциплины:
№ п/п |
Наименование раздела (темы) учебной дисциплины |
Коды формируемых компетенций |
Планируемый результат обучения |
1. |
Сущность, виды и критерии риска, его особенности в деятельности юриста (юридической компании) |
ОК-3, ОК-5, ПК-3, ПК-5, ПК-9, ПК-10 |
В результате изучения дисциплины студент должен: Знать: теоретические основы исследования риска; типовые приёмы моделирования и измерения риска в процессе принятия решений; терминологию дисциплины для практического использования в дальнейшей профессиональной деятельности Понимать: роль и значение экономической составляющей интеллектуальной собственности для развития инновационных процессов в хозяйственной практике Основными приемами защиты ОИС; Уметь: обрабатывать результаты анализа и оценки риска, использовать их в своей работе при принятии управленческих решений; выявлять потенциально возможные ситуации и факторы риска, которые могут явиться причиной недостижения поставленных целей; анализировать какие возможности и угрозы таит неопределенная внешняя среда. Владеть (навыками): идентификации рисков; методикой оценки и анализа типовых рисков, моделирования и прогнозирования развития рисковых ситуаций; заблаговременно, на стадии подготовки хозяйственных решений, планировать и при необходимости осуществлять меры по снижению риска до приемлемого уровня; учитывать при принятии решений расходы, связанные с предварительным анализом и оценкой риска и подготовкой мероприятий по достижению приемлемого «финального» уровня риска. |
2. Система управления рисками в деятельности юриста (юридической компании) | |||
|
|