Тема 4. Экономические ресурсы и факторы производства.

На основе изучения данной темы студент должен знать экономическое содержание, значение, общее и особенное между экономическими ресурсами и факторами производства, уметь выделять взаимосвязи между ограниченностью ресурсов и необходимостью оценки эффективности их распределения и использования, а также моделировать способы такого их распределения в рамках различных хозяйственных систем с помощью кривой производственных возможностей. Студент должен владеть методологией оценки экономической эффективности использования базовых ресурсов и специальной терминологией.

Вопросы к практическому занятию:

1. Экономические ресурсы и факторы производства: общее и особенное.

2. Показатели эффективности распределения и использования ограниченных ресурсов.

3. Кривая производственных возможностей: условия построения и значение. Закон возрастающих альтернативных издержек.

Основная литература:

1. Курс экономической теории/ под ред. М.Н.Чепурина, Е.А.Киселевой- Киров, 2013.

2. Борисов Е.Ф. Экономическая теория. –М.: Проспект, 2012.

3. Макконнелл К., Брю С. Экономикс. –М.:ИНФРА-М, 2010.

Дополнительная литература:

1. Микроэкономика: теория и российская практика/ под ред. А.Г. Грязновой, А.Ю. Юданова – М.: КНОРУС, 2014.

2. Розанова Н.М. Микроэкономика. Руководство для профессионалов. М.: ЮРАЙТ, 2012.

3. Тарасевич Л.С. Микроэкономика. Учебник 7-е изд., - М.: ЮРАЙТ, 2012 (ЭБС)

4. Шимко П.Д. Экономика: учебник для бакалавров. М.: ЮРАЙТ, 2013.

5. Ивашковский С.Н. Экономика для менеджеров. М.:Дело, 2014.

Вопросы для самостоятельной (активной аудиторной) работы:

1. Какой внутренний фактор производства нельзя отнести к ресурсу?

2. Какое значение имеет каждый ресурс в производстве?

3. Вы помогаете родителям на даче, оцените экономическую эффективность своей деятельности?

4. Какое значение имеют показатели эффективности в деятельности экономиста?

5. За счет каких механизмов (инструментов) государство может скорректировать стихийно-рыночный выбор точки на (или внутри) кривой производственных возможностей?

Рекомендуемая литература к самостоятельной работе:

1.Борисов Е.Ф. Экономическая теория. –М.:Проспект, 2012.

2.Экономика /под ред. Булатова А.С. –М.:Юристъ, 2011.

3.Экономическая теория: микро, макро, мегаэкономика /под ред. Добрынина А.И., Тарасевича Л.С. – СПб.:Питер, 2010.

4.Гребнев Л. Факторы и ресурсы: тождество, различие или противоположность//Вопросы экономики, 2010, №7.

Тема 5. Производство и его экономические формы.

На основе изучения темы студент должен знать общественные формы производства, его результаты , технологические способы; понимать сущность и значение домашних хозяйств и фирм в процессе воспроизводства. Студент должен уметь классифицировать фирмы и домашние хозяйства, видеть общее и особенное между ними, владеть специальной терминологией по теме.

Вопросы к практическому занятию:

1. Производство: сущность, факторы, формы.

2 .Формы хозяйствования: натуральное и товарное производство.

3.Сущность и типы хозяйственных (экономических) систем.

4. Домашние хозяйства как субъекты экономических отношений: определение, виды, функции, особенности поведения в различных хозяйственных системах.

5. Фирмы как субъекты экономики: определение, виды, значение.