2. Место дисциплины «английский язык» в структуре ооп бакалавриата

Дисциплина «английский язык» является одной из основных профессиональных дисциплин, определяющих профиль подготовки и квалификационную характеристику выпускника.

Изучение иностранного языка в вузе предполагает, что студент уже владеет основными знаниями предмета, приобретенными в школе и продолжает совершенствовать их по программе вуза, осваивая новые лексические единицы и особенности перевода и реферирования текстов по специальности.

Таким образом, вузовский курс иностранного языка – одно из звеньев многоэтапной системы школа – Вуз – послевузовское обучение и продолжает школьный курс.

3. Компетенции обучающегося.

ОК-14.

4. В результате освоения дисциплины «английский язык» обучающийся должен:

Знать - грамматические основы, обеспечивающие коммуникацию общего и профессионального характера без искажения смысла при письменном и устном общении; лексический минимум в объеме, необходимом для работы с профессиональной литературой и осуществления взаимодействия на иностранном языке; лексический минимум в объеме 4000 учебных лексических единиц общего и терминологического характера (для иностранного языка); обладать знаниями базовой терминологической лексики, базовых лексико-грамматических конструкций и форм; показать понимание прочитанного и прослушанного материала.

•Уметь - правильно и аргументировано сформулировать свою мысль в устной и письменнойформах; находить, анализировать и контекстно обрабатывать информацию, полученную из различных источников; использовать знания иностранного языка в профессиональной деятельности и в профессиональной коммуникации; читать специальную литературу на иностранном языке; использовать знание иностранного языка в профессиональной деятельности, профессиональной коммуникации и межличностном общении; читать литературу в области профессиональной деятельности на иностранном языке без словаря с целью поиска информации, переводить тексты со словарем, вести диалог на разговорном уровне, диалоги и полилоги в ситуациях профессионального общения.

•Владеть- иностранным языком не ниже разговорного, в объеме,необходимом для получения информации из зарубежных источников; навыками разговорной речи на иностранном языке; навыками публичного выступления.

5. Структура и содержание дисциплины «английский язык».

Общая трудоемкость дисциплины составляет 8 зачетных единиц – 288 часа.

Структурно полный профессионально-ориентированный курс английского языка предусматривает базовый курс «Иностранный язык» (I,II,IIIсеместры) в объеме 288 часов и «Деловой иностранный язык» (II,IIIсеместры) в объеме 108 часов для студентов по направлению «Социальная работа».

Характеристика курса «Иностранный язык».

Данный курс предусматривает аудиторные занятия в I,II,IIIсеместрах в объеме 288 часов, из них аудиторных - 130 часов по окончанию которого студенты сдают зачет во 2 семестре и экзамен в 3 семестре. Конечные требования заключаются в том, что выпускник должен обладать языковыми и коммуникативными компетенциями, необходимыми для дальнейшей практической деятельности по изучению и творческому осмыслению зарубежного опыта в сфере профессионального делового общения.

Текущий контроль осуществляется в форме контрольных работ в I,II,IIIсеместрах.

Итоговый контроль осуществляется в форме зачета во втором семестре и экзамена в третьем семестре.

Характеристика курса «Делового иностранный язык».

Данный курс предусматривает аудиторные занятия во II,IIIсеместрах в объеме 108 часов, из них аудиторных – 56 часов. Результатом обучения являются следующие компетенции: умение вести беседу со специалистами на профессиональные темы, правильное оформление письменной речи/доклада, умение составить презентацию с использованием мультимедийных технических средств, участие в дискуссиях, то есть умение выражать согласие/несогласие с точкой зрения оппонента, отстаивать свою точку зрения, переводить научную литературу по специальности, извлекать информацию из аутентичных печатных источников.