3. Место курса в системе профессиональной подготовки выпускников

История России - одна из важнейших дисциплин, составляющих основу гуманитарного образования. Настоящий курс продолжает знакомить студентов с историей России, которую они изучали 4 предыдущих семестра. Курс позволяет студентам овладеть знаниями, которые обеспечат возможность ориентации в историческом и общекультурном процессе, а также будут необходимы для эффективной работы с представителями различных культурных традиций.

Объектом изучения студентов в рамках данной дисциплины являются исторические процессы и явления в России (СССР) в их социокультурных, политических, экономических измерениях и их отражение в исторических источниках.

В ходе изучения предмета продолжается формирование у студентов универсальных и профессиональных компетенций.

В ходе лекционного курса и подготовки к практическим занятиям и участию в них студенты под руководством преподавателя должны овладевать следующими компетенциями:

Общенаучными:

-использовать базовые знания в области основ информатики и математики, готовить ответы в виде презентаций в программе POWER POINT, проектов, слайд-шоу и пр.

- применять междисциплинарный подход в освещении исторических событий, сипользуя знания в области гуманитарных и социально-экономических наук;

- при презентации докладов и сообщений использовать современные образовательные и информационные технологии, применяя на практике знаия педагогики, методики преподавания и психологии;

- для подготовки докладов и сообщений, для формирования представлений по соответствующим проблемам курса собирать, обрабатывать и интерпретировать данные с использованием современных информационных технологий;

- использовать приемы и методы логического анализа;

- следить за культурой речи и ведения дискуссий.

Инструментальными:

- формировать умение грамотно и квалифицированно, устно и письменно излагать мысли на русском языке;

- применять знание иностранного языка – привлекать соответствующую литературу и источники на иностранном языке;

- развивать способность использовать навыки работы с информацией из различных источников для решения учебных задач;

- формировать умение создавать базы данных по соответствующим темам и использовать сетевые ресурсы.

Социально-личностными и культурными:

- Развивать способность осуществлять интеллектуальное, культурное, нравственное, физическое и профессиональное саморазвитие и самоусовершенствование;

- развивать настойчивость и целеустремленность;

- развивать способность критически осмысливать накопленный опыт;

-следовать нормам профессиональной этики при ведении дискуссий, в соблюдении авторских прав при использовании литературы;

- руководствоваться принципами этнонациональной и религиозной толерантности при обсуждении соответствующих проблем и в общении с однокурсниками;

- вырабатывать навыки работы в команде при подготовке групповых проектов;

-развивать способность самостоятельно решать творческие задачи.

Профессиональными:

Развивать способность понимать, критически анализировать и использовать базовую историческую информацию;

- Развивать способность к работе в архивах, музеях и библиотеках, овладевать навыками поиска необходимой информации в электронных каталогах и в сетевых ресурсах;

- развивать умение составлять обзоры, аннотации, рефераты и библиографии по темам курса;

- развивать умение применять знания основ педагогики в преподавании истории в средней школе;

- воспитывать в себе патриотизм, уважение к истории и традициям нашей страны, к правам и свободам человека, демократическим принципам общественной жизни;

- овладевать методиками исторического познания;

- овладевать навыками работы с различными источниками исторической информации;

- развивать готовность к разработке информационного обеспечения историко-культурных и историко-краеведческих аспектов в тематике деятельности учреждений культуры.