Вопросы для контроля знаний на экзамене кандидатского минимума по дисциплине «Философии и методологии науки» для магистрантов и аспирантов мглу

1. Философия, мировоззрение, культура. Природа философских проблем.

2. Социокультурный статус и функции философии в современном мире. Многомерность феномена философии.

3. Культурные традиции Востока и Запада и типы философского мышления.

4. Основные исследовательские стратегии в классической и постклассической западноевропейской философии.

5. Национальное самосознание и философские традиции в культуре Беларуси и России.

6. Онтология как учение о бытии и его освещение в классической и современной философии.

7. Философия и современная научная картина мира. Системно-структурная организация материального мира.

8. Природа как предмет философского и научного познания. Коэволюция человека и природы и экологические ценности современной цивилизации.

9. Принцип глобального эволюционизма в современной научной картине мира.

10. Динамическая организация бытия. Диалектика как философская теория развития. Основные исторические формы диалектики.

11. Диалектика и синергетика. Синергетическая парадигма в современной науке.

12. Основные стратегии осмысления проблемы человека в классической и современной философии. Сущность и существование человека.

13. Происхождение человека. Научные и философские концепции антропогенеза.

14. Человек в системе социальных коммуникаций. Личность и общество.

15. Аксиологические параметры бытия человека в мире. Экзистенциальный опыт личности.

16. Сознание человека как предмет философского осмысления. Социокультурная природа сознания, его многомерность и полифункциональность.

17. Социальная философия и ее место в системе социально-гуманитарного знания. Понятие социальной реальности.

18. Общество как система и предмет социально-гуманитарного познания. Типы социальных структур.

19. Основные стратегии исследования социальной реальности в современной философии.

20. Статус и функции социального субъекта. Движущие силы истории и выбор путей развития в условиях переходного периода.

21. Философия истории. Направленность исторического процесса : линейные и нелинейные интерпретации истории.

22. Развитие общества как цивилизационный процесс. Понятие и типы цивилизаций в истории общества.

23. Формационная и цивилизационная парадигмы развития общества в социальной философии.

24. Понятие техногенной цивилизации. Концепции индустриального и постиндустриального общества в современной социальной философии.

25. Идеология современного белорусского государства и инновационный потенциал белорусской модели социально-экономического развития.

26. Философия культуры. Многомерность понятия культуры. Основные направления философского анализа культуры.

27. Культура и духовная жизнь общества. Мораль, искусство, религия как феномены культуры.

28. Сущность и структура познания. Многообразие форм познавательного отношения человека к миру.

29. Проблема истины и специфика ее проявления в социально-гуманитарном познании.

30. Наука как специфическая форма познания. Сущность, структура и функции науки в современном обществе.

31. Основные стратегии исследования науки. Проблемное поле философии науки.

32. Феномен научной рациональности. Научное и вненаучное знание.

33. Проблема классификации наук. Специфика социогуманитарного познания.

34. Генезис науки и ее историческое развитие. Особенности классической, неклассической и постнеклассической науки.

35. Структура научного исследования и уровни организации научного знания.

36. Эмпирический уровень научного исследования и эмпирический базис науки.

37. Специфика теоретического знания. Структура и функции научной теории.

38. Метатеоретические основания науки.

39. Динамика науки и системная природа научного прогресса. Феномен научной революции.

40. Понятие метода и методологии. Многоуровневая концепция методологического знания.

41. Методы эмпирического и теоретического исследования.

42. Общелогические методы как универсальные приемы и процедуры научного исследования.

43. Диалектическая логика как методология научного познания.

44. Наука как социальный институт.

45. Этика науки. Социальные ценности и нормы научного этоса.

46. Философия социально-гуманитарного познания. Основные исследовательские программы в обществознании.

47. Проблема «конца философии» в прошлом и настоящем. Постмодернистский проект философствования.

48. Глобализация как процесс формирования нового миропорядка и объект социально-философского осмысления.

49. Философия и футурология. Глобальные проблемы человечества и экологические императивы современной цивилизации.

50. Философия и методология междисциплинарного синтеза знаний.