Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Zadanie_IS11_07042015

.pdf
Скачиваний:
45
Добавлен:
28.03.2016
Размер:
1.29 Mб
Скачать

Тренировочная работа по подготовке к ЕГЭ по ИСТОРИИ

7 апреля 2015 года 11 класс Вариант ИС10901

Выполнена: ФИО_________________________________ класс ______

Инструкция по выполнению работы

Тренировочная работа состоит из двух частей, включающих в себя 40 заданий. Часть 1 содержит 34 задания, часть 2 содержит 6 заданий.

На выполнение тренировочной работы по истории отводится 3,5 часа

(210 минут).

Ответы к заданиям 1–21 записываются в виде одной цифры, которая соответствует номеру правильного ответа. Эту цифру запишите в поле ответа в тексте работы.

Ответами к заданиям 22–34 являются цифра, слово (словосочетание) или последовательность цифр. Ответы записывайте в поле ответа в тексте работы.

Задания части 2 (35–40) требуют развёрнутого ответа.

Все бланки заполняются яркими чёрными чернилами. Допускается использование гелевой, капиллярной или перьевой ручек.

При выполнении заданий можно пользоваться черновиком. Записи в черновике не учитываются при оценивании работы.

Баллы, полученные Вами за выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов.

Желаем успеха!

© СтатГрад 2014−2015 уч. г. Публикация в Интернете или печатных изданиях без письменного согласия СтатГрад запрещена

История. 11 класс. Вариант ИС10901

2

Часть 1

Ответом к заданиям 1–21 является одна цифра, которая соответствует номеру правильного ответа. Запишите эту цифру в поле ответа в тексте работы.

1 Кто из перечисленных исторических лиц были современниками?

1)Юрий Долгорукий и Ярослав Осмомысл

2)Александр Невский и Ярослав Мудрый

3)Всеволод III Большое Гнездо и Владимир Мономах

4)Андрей Боголюбский и Владимир Святой

Ответ:

2Что из названного относится к результатам царствования Алексея Михайловича?

1)приобретение Россией выхода к Чёрному морю

2)усиление роли Земских соборов

3)укрепление самодержавной власти

4)усиление самостоятельности русской церкви по отношению к государству

Ответ:

3Какое событие культурной жизни Русского государства произошло позже остальных?

1)напечатание Иваном Фёдоровым книги «Апостол»

2)роспись Феофаном Греком храмов в Новгороде

3)постройка Дмитриевского собора во Владимире

4)написание митрополитом Иларионом «Слова о Законе и Благодати»

Ответ:

© СтатГрад 2014−2015 уч. г. Публикация в Интернете или печатных изданиях без письменного согласия СтатГрад запрещена

История. 11 класс. Вариант ИС10901

3

4Прочтите отрывок из летописи и укажите имя великого князя, в нём упоминаемое.

«Послал великий князь своего посла Семёна Толбузина в город Венецию

к тамошнему князю с

известием, что

посла его Тревизана отпустил

с большими припасами,

серебра пошло –

сказал – семьсот рублей. Велел

разыскать и мастера церковного. Он (Толбузин) был там, получил большую честь, взял серебро и выбрал мастера Аристотеля. Много, говорил, у них мастеров, но ни один не согласился ехать в Русь; этот захотел… Взял с собой тот Аристотель сына своего, зовут Андреем, и слугу – зовут Петрушею, и поехал в Русь с послом Семёном Толбузиным.

Он расхвалил гладкость стен Успенского собора, но нашел, что известь недостаточно скрепляет, и камень нетверд. Поэтому он все своды делал из кирпича, потому что, говорил, он – тверже камня… Рвы он велел копать снова и забивать дубовые сваи. Ездил во Владимир,

осмотрел Успенский собор, похвалил работу и сказал: «эта работа – каких-то наших мастеров».

В том же году (1476) Аристотель достроил Успенский собор до кивотов…»

1)

Иван Калита

3)

Василий II

2)

Дмитрий Донской

4)

Иван III

Ответ:

5Какое из перечисленных событий относится к царствованию Николая I?

1)принятие Жалованной грамоты городам

2)созыв Уложенной комиссии

3)учреждение министерств

4)составление Свода законов Российской империи

Ответ:

6Что было одним из последствий правления Екатерины II для социальной ситуации в России?

1)усиление крепостной зависимости крестьян

2)отмена сословий

3)закрытие доступа на государственную службу всем лицам недворянского происхождения

4)сокращение особых дворянских прав и привилегий

Ответ:

© СтатГрад 2014−2015 уч. г. Публикация в Интернете или печатных изданиях без письменного согласия СтатГрад запрещена

История. 11 класс. Вариант ИС10901

4

7Прочтите отрывок из рассказа современника и определите год, к которому относятся описанные в нём события.

«Когда царь… находился в Вене у Римского цесаря Леопольда и намерен был оттуда отъехать в Италию, получил его величество из Москвы с нарочно

присланным гонцом от правителей ведомость о ужасном бунте десяти тысяч последних стрельцов, с литовских границ отшедших самовольно… которые умыслили, по наущению царевны Софии, которая по прежним мятежам находилась тогда уже под стражею в Девичьем монастыре, освободив её, взвести её на царство, а царя…, не допустив из чужих стран в отечество, засевши на пути, убить, равномерно предати смерти некоторых бояр и всех чужестранцев, в Немецкой слободе живших».

1) 1682 г.

2) 1698 г.

3) 1709 г.

4) 1721 г.

Ответ:

8

Что было одним из проявлений отставания тяжёлой промышленности

 

в России в 1870–1880- х гг. от промышленности западных стран?

 

 

1)

отсутствие машиностроительных предприятий

 

2)

сильная зависимость предприятий от поставок сырья из-за границы

 

3)

низкий уровень производства продукции на душу населения

 

4)

сохранение крепостного труда в промышленности

Ответ:

9Что из перечисленного стало результатом судебной реформы 1864 г.?

1)введение состязательности в судебный процесс

2)предоставление помещикам права суда над крестьянами

3)распространение телесных наказаний на все сословия

4)учреждение особого суда для дворян

Ответ:

© СтатГрад 2014−2015 уч. г. Публикация в Интернете или печатных изданиях без письменного согласия СтатГрад запрещена

История. 11 класс. Вариант ИС10901

5

10 Прочтите отрывок из воззвания и определите, к какому году оно относится.

«Угнетенный и порабощенный русский народ не вынес векового гнета и своевластия деспотического самодержавия. По всем городам и селам вспыхнул уже пожар народного возмущения… Но царское правительство решило лучше утопить страну в народной крови, чем дать ей свободу и лучшую жизнь… Однако обезумевшее самодержавие забыло одно, что тёмная, забитая армия –

это слепое орудие его кровавых замыслов – есть тот же самый народ… И армия рано или поздно непременно поймет это и сбросит, наконец, с себя позорное пятно палачей своих же отцов и братьев.

И вот мы, команда эскадренного броненосца «Князь ПотёмкинТаврический», решительно и единодушно делаем этот первый шаг...

… Мы требуем непременной приостановки бессмысленного кровопролития на полях далёкой Манчжурии.

Мы требуем непременного созыва всенародного Учредительного собрания на основе всеобщего, прямого, равного и тайного избирательного права».

1) 1904 г.

2) 1905 г.

3) 1906 г.

4) 1907 г.

 

 

 

 

 

Ответ:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

11Кто из перечисленных деятелей культуры второй половины XIX в. был композитором, одним из участников «Могучей кучки»?

1)

И.Н. Крамской

3)

М.О. Микешин

2)

Н.А. Римский-Корсаков

4)

А.Н. Островский

Ответ:

12Что из перечисленного относится к периоду, известному под названием «полоса признания» СССР (1924–1925 гг.)?

1)роспуск Коммунистического Интернационала

2)подписание советско-германского договора о ненападении (пакта Молотова-Риббентропа)

3)приглашение советской делегации на конференцию в Генуе

4)установление дипломатических отношений с Великобританией и Францией

Ответ:

© СтатГрад 2014−2015 уч. г. Публикация в Интернете или печатных изданиях без письменного согласия СтатГрад запрещена

История. 11 класс. Вариант ИС10901

6

13Массовое сопротивление крестьян коллективизации в 1930 г. имело последствием

1)отказ властей от политики «ликвидации кулачества как класса»

2)переход к новой экономической политике

3)временное разрешение желающим крестьянам покинуть колхозы

4)создание большевиками комитетов бедноты для раскола деревни

Ответ:

14Какая из перечисленных столиц Восточной и Центральной Европы была освобождена Красной Армией от немецких войск позже остальных?

1) Белград

2) Варшава

3) Прага

4) Бухарест

Ответ:

15Одним из конструкторов, разрабатывавших в предвоенные годы и в годы Великой Отечественной войны новые модели самолетов, был

1)

В.А. Дегтярёв

3)

Ф.В. Токарев

2)

Н.Н. Поликарпов

4)

М.И. Кошкин

Ответ:

16Прочтите отрывок из сообщения Совинформбюро и определите, к какому году оно относится.

«По приказу Верховного Главнокомандования наши южные армии перешли

внаступление, форсировали реки Миус и Северный Донец, прорвали оборону немцев и одержали крупную победу над немецкими захватчиками

вДонецком бассейне. В течение шести дней стремительного наступления наших войск был освобождён весь Донбасс – важнейший угольный и промышленный район страны.

Развивая успешное наступление, наши войска быстро погнали немцев на запад, освободили почти всё побережье Азовского моря и вышли

кМелитополю и Запорожью – сильным укрепленным районам на подступах

кКрыму и низовьям Днепра».

1) 1942 г.

2) 1943 г.

3) 1944 г.

4) 1945 г.

Ответ:

© СтатГрад 2014−2015 уч. г. Публикация в Интернете или печатных изданиях без письменного согласия СтатГрад запрещена

История. 11 класс. Вариант ИС10901

7

17Какое экономическое событие относится к первому послевоенному десятилетию?

1)строительство Волжского автомобильного завода

2)принятие закона о совместных предприятиях

3)ликвидация машинно-тракторных станций

4)денежная реформа и отмена карточной системы

Ответ:

18Что было одной из причин неудачи экономических реформ второй половины

1960-х гг.?

1)вызвавший недовольство населения значительный рост цен, порожденный отказом государства от их регулирования

2)сопротивление реформам со стороны партийно-государственной бюрократии

3)«экономический сепаратизм», порожденный проведённой в ходе реформ децентрализацией управления экономикой

4)отказ реформаторов от государственного планирования экономического развития

Ответ:

19Прочтите отрывок из документа и определите время его появления.

«Проникнутые … новым духом освобождённой демократии заявления Временного правительства, разумеется, не могут подать ни малейшего повода думать, что совершившийся переворот повлек за собой ослабление роли России в общей союзной борьбе. Совершенно напротив, всенародное стремление довести мировую войну до решительной победы лишь усилилось благодаря сознанию общей ответственности всех и каждого».

1)

июль 1914 г.

3)

апрель 1917 г.

2)

октябрь 1916 г.

4)

ноябрь 1917 г.

Ответ:

© СтатГрад 2014−2015 уч. г. Публикация в Интернете или печатных изданиях без письменного согласия СтатГрад запрещена

История. 11 класс. Вариант ИС10901

8

20Кто из перечисленных деятелей советской культуры был театральным режиссёром?

1)

И.О. Дунаевский

3)

Е.Б. Вахтангов

2)

М.М. Зощенко

4)

А.В. Щусев

Ответ:

21Какое из перечисленных событий произошло позже остальных?

1)избрание В.В. Путина Президентом России на первый срок

2)создание Общественной палаты РФ

3)первое избрание Б.Н. Ельцина Президентом России

4)принятие Конституции РФ

Ответ:

© СтатГрад 2014−2015 уч. г. Публикация в Интернете или печатных изданиях без письменного согласия СтатГрад запрещена

История. 11 класс. Вариант ИС10901

9

Ответами к заданиям 22–34 являются цифра, последовательность цифр или слово (словосочетание). Укажите ответы в тексте работы. Каждую цифру или букву пишите в отдельной клеточке. Имена российских государей следует писать только буквами(например: Николай Второй).

22Расположите в хронологическом порядке события советской истории. Запишите цифры, которыми обозначены события, в правильной последовательности в таблицу.

1)выдача паспортов колхозникам

2)принятие Декрета о земле

3)создание комитетов бедноты

4)строительство Харьковского тракторного завода

5)принятие Закона об индивидуальной трудовой деятельности

Ответ:

23Какие три черты характеризуют царствование Павла I? Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

1)меры по ограничению произвола помещиков по отношению к крепостным крестьянам

2)разработка по поручению императора конституционных проектов

3)усиление дисциплины в армии и на флоте

4)освобождение дворян от обязательной государственной службы

5)создание системы всесословного самоуправления

6)усиление личной роли императора в вопросах управления

Ответ:

© СтатГрад 2014−2015 уч. г. Публикация в Интернете или печатных изданиях без письменного согласия СтатГрад запрещена

История. 11 класс. Вариант ИС10901

10

24Установите соответствие между фамилиями государственных деятелей XVIII в. и их ролью в событиях отечественной истории: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

ФАМИЛИИ

А) А.Д. Меньшиков Б) Э. Бирон В) Н.И. Панин

Г) Г.А. Потёмкин

РОЛЬ В СОБЫТИЯХ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ИСТОРИИ

1)фаворит императрицы Екатерины II, руководил обустройством присоединенных к России Новороссии и Крыма

2)воспитатель наследника престола Павла Петровича, руководил внешней политикой России в 1760–1770- х гг.

3)один из сподвижников Петра I, генералгубернатор Петербурга, в 1725– 1727 гг. фактический правитель России

4)первый генерал-прокурор Сената при Петре I, «око государево»

5)фаворит императрицы Анны Иоанновны

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

А Б В Г

Ответ:

25Ниже приведён ряд терминов, понятий. Все они, за исключением одного, характеризуют социальную структуру Древней Руси.

1) смерды; 2) закупы; 3) рядовичи; 4) мещане; 5) холопы; 6) князья.

Найдите и запишите порядковый номер термина, появление которого относится к другому историческому периоду.

Ответ:

26_________________ – одна из фракций в Государственной думе, состоявшая из крестьян и народнической интеллигенции, выдвинувшая радикальный проект решения земельного вопроса – « проект 104-х».

Ответ: ___________________________.

© СтатГрад 2014−2015 уч. г. Публикация в Интернете или печатных изданиях без письменного согласия СтатГрад запрещена

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]