4. Процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций.

4.1. Методика формирования результирующей оценки по дисциплине.

Рейтинговая система оценки успеваемости студентов - комплекс мероприятий, обеспечивающих проверку качества учебной работы студентов при освоении ими основных образовательных программ.

Оценка качества учебной работы студента в рейтинговой системе является кумулятивной (накопительной) и используется для управления образовательным процессом, а также при решении вопросов назначения государственных академических и именных стипендий и т.д.

Рейтинговая система предусматривает непрерывный контроль знаний студентов на всех этапах обучения, интегрирование результатов контроля от одного этапа к другому, определение рейтинга студента по дисциплине, за семестр, учебный год, период обучения.

Рейтинговая система в университете реализуется с применением автоматизированной компьютерной подсистемы в АРМ «Деканат» ИАС «Университет».

2. Основные задачи

• поддерживать мотивацию активной и равномерной работы студентов в семестре;

• существенно расширить, углубить и повысить эффективность регулярной самостоятельной учебной работы студентов в семестре;

• получить более точную и объективную оценку уровня знаний и уровня профессиональной подготовки студентов.

2. Организация учебного процесса

Рейтинговая система оценки успеваемости студентов в ходе всех форм контроля осуществляется по 100-балльной шкале. Контроль знаний ведется непрерывно и имеет два уровня: контроль текущей работы в семестре и семестровый контроль (зачёт, экзамен).

Рабочая программа в каждом семестре разбивается на модули (блоки), которые представляют собой логически завершенные части рабочей программы курса и являются тем комплексом знаний и умений, которые подлежат контролю.

Число модулей (блоков) в семестре - 3.

Контроль освоения модулей (блоков) включает в себя выполнение письменных контрольных работ, предусмотренных рабочей программой дисциплины.

В конце каждого семестра проводится контрольное мероприятие, включающее контроль последнего модуля (блока) для всех студентов и контроль, который проходят обязательно те студенты, которые имеют задолженность по прошлым модулям (блокам), а также тех, кто желает улучшить свой рейтинг.

2. Контроль знаний студента

Форма текущего контроля знаний студента устанавливается кафедрой. Формами текущего контроля могут быть: самостоятельные работы, семинары, домашние (индивидуальные) задания, блок практических работ, рефераты, коллоквиумы, дополнительные опросы, собеседования и т.д. Обязательны три письменные контрольные работы в семестре. Сроки их проведения доводятся до сведения студентов на первом занятии по дисциплине.

Шкала оценок по отдельным модулям

	Баллов за каждую форму проверки успеваемости	Баллы за все формы проверки успеваемости
Присутствие на семинарском занятии	0,5 балл за 1 пару	От 0 до 13 баллов
Ответ на семинарском занятии	от 0 до 2 балла («неуд» - 0-0,5 баллов; «уд» - 0,5-1 балл; «хор» - 1 - 1,4 баллов; «отл» - 1,5 – 2 баллов)	от 0 до 50 баллов
Посещение лекций (на основании 2-6 выборочных проверок присутствующих)	от 0,5 до 1.5 баллов за каждое присутствие в зависимости от периодичности контроля	От 0 до 3 баллов (выставляется в конце изучения третьего модуля)
Всего за работу в течение семестра – не более 55 баллов (без учёта модульных контрольных работ)
письменная контрольная работа по модулям	1 – от 0 до 10 баллов; 2 - от 0 до 10 баллов; 3– от 0 до 40 баллов	От 0 до 60 баллов
Экзамен	От 0 до 40 баллов	От 0 до 40 баллов