Волгоградский государственный университет

УТВЕРЖДЕНО

__ ________2015 г.

И. о. директора института права

____________ Н.А. Соловьева

РЕКОМЕНДОВАНО КАФЕДРОЙ

конституционного и муниципального права

Протокол №_____

__ ______ 2015 г.

Заведующий кафедрой

конституционного и муниципального права

____________ М.Л. Давыдова

3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ)

ОК-1: осознаёт социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания

Знать:

Уровень 1

институты гражданского общества; основные права, свободы и обязанности человека и гражданина; роль и значение основных государственно-правовых институтов, задействованных в процессе реализации и охраны конституционных прав, свобод и интересов человека и гражданина, общества и государства, их эволюцию

Уровень 2

основные положения, принципы и методы социальных, гуманитарных и экономических наук, используемые при формулировании и разработки принципов и приоритетов правовой политики государства; основные методы, способы и средства получения, систематизации, хранения и переработки правовой информации

Уровень 3

общекультурные и профессиональные качества юриста, его профессионального правосознания

Уметь:

Уровень 1

работать с разными источниками, поисковыми и правовыми системами; правильно оценивать роль и значение основных прав и свобод человека и гражданина, государственно-правовых институтов

Уровень 2

правильно ставить вопросы, подлежащие разрешению в конкретной ситуации; анализировать социальное поведение с точки зрения его соответствия законодательству

Уровень 3

формировать общекультурные и профессиональные качества юриста

Владеть:

Уровень 1

конституционно-правовой терминологией

Уровень 2

навыками работы с конституционно-правовыми актами

Уровень 3

методикой анализа правоприменительной практики

ОК-5: обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе

Знать:

Уровень 1

содержание и особенности культуры (в том числе электоральной) в деятельности юриста; основные этические понятия и категории, содержание профессиональной этики в юридической деятельности, ее особенности в сфере осуществления конституционно-правового регулирования

Уровень 2

возможные пути (способы) разрешения конфликтной ситуации в профессиональной деятельности юриста; находить возможные пути и способы решения поставленных задач в составе команды

Уровень 3

систему общественных ценностей в историческом и культурном аспектах, а также ценностных ориентирах властно-публичных институтов на различных этапах исторического развития, в рамках того или иного типа культуры

Уметь:

Уровень 1

ориентироваться в системе этических требований

Уровень 2

оперативно включаться в работу в коллективе; оказывать содействие и помощь коллегам

Уровень 3

применять нравственные нормы и правила поведения в конкретных жизненных ситуациях, возникающих в процессе осуществления правотворческой и правоприменительной деятельности

Владеть:

Уровень 1

навыками общения с гражданами и представителями юридических лиц в рамках осуществления правотворческой и правоприменительной деятельности в соответствии с нормами морали и права

Уровень 2

навыками профессионального общения и коммуникации по вопросам организации и управления собственной профессиональной деятельностью

Уровень 3

навыками выполнения профессиональных обязанностей в коллективе, высоким уровнем электоральной культуры; методикой повышения электоральной культуры.

ОК-6: иметь нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону

Знать:

Уровень 1

понятие коррупции; негативные последствия нарушения требований законодательства и коррупционного поведения; формы нарушения правовых норм и коррупционного поведения; социально-правовой статус представителей гражданского общества, включенных в механизм противодействия коррупции

Уровень 2

значимость уважительного отношения к праву и закону; принципы антикоррупционного поведения

Уровень 3

способы реагирования на нарушения законодательства и коррупционное поведение

Уметь:

Уровень 1

выявлять проявления коррупционного поведения в действиях служащих и сотрудников органов власти; подавать пример уважительного отношения к праву, неукоснительного соблюдения требований законодательства

Уровень 2

оценивать с учетом нравственных принципов профессиональную деятельность юриста

Уровень 3

применять предусмотренные законом способы нейтрализации коррупционного поведения; составлять обращения в органы власти по фактам коррупционного поведения; давать правовую оценку поведению человека с нравственной точки зрения

Владеть:

Уровень 1

навыками выявления проявлений коррупционного поведения в действиях служащих и сотрудников органов власти, правоохранительных органов)

Уровень 2

навыками неукоснительного соблюдения законодательства

Уровень 3

навыками выделять и описывать нравственные проблемы осуществления юристом своей профессиональной деятельности, применять предусмотренные законом меры к нейтрализации коррупционного поведения

ПК-1 - способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности

Знать:

Уровень 1

общие положения о конституционно-правовых нормах (понятие, особенности, виды); об источниках конституционного права и их системе; о конституционно - правовых отношениях (понятие, субъекты, объекты и виды); об институте референдума в России; о порядке организации и деятельности Федерального Собрания РФ; о законодательном процесс и его стадиях; органах законодательной власти субъектов Российской Федерации.

Уровень 2

существующие проблемы конституционно-правовых норм; источников конституционного права; конституционно - правовых отношений; института референдума в России; организации и деятельности Федерального Собрания РФ; законодательного процесса; органов законодательной власти субъектов Российской Федерации.

Уровень 3

международный опыт, научные теории и предложения по совершенствованию конституционно-правовых норм; источников конституционного права; конституционно - правовых отношений; института референдума в России; организации и деятельности Федерального Собрания РФ; законодательного процесса; органов законодательной власти субъектов; коллизионного права

Уметь:

Уровень 1

выявлять общественные отношения, нуждающиеся в правовой регламентации, анализировать действующие нормативные правовые акты

Уровень 2

выявлять пробелы нормативных правовых актов; участвовать в обсуждении проектов нормативных правовых актов

Уровень 3

формулировать и принимать решения по совершенствованию функционирования государственных органов и институтов гражданского общества

Владеть:

Уровень 1

навыками выявления общественных отношений, нуждающихся в правовой регламентации; навыками анализа действующих нормативно-правовых актов

Уровень 2

навыками устранения пробелов в конституционно-правовом регулировании; навыками обсуждения проектов нормативных правовых актов

Уровень 3

навыками: анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности; анализа правоприменительной практики; разрешения правовых проблем и коллизий; принятия необходимых мер защиты прав человека и гражданина

ПК-2 способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры

Знать:

Уровень 1

понятие и виды профессионально-нравственной деформации должностных лиц органов государственной власти и местного самоуправления

Уровень 2

основные проявления правового нигилизма и недостатков в работе правоохранительных органов и профессионального юридического образования

Уровень 3

основные причины, признаки и направления профилактики профессионально-нравственной деформации должностных лиц органов государственной власти и местного самоуправления

Уметь:

Уровень 1

содействовать установлению и поддержанию законности и правопорядка; противодействовать злоупотреблению правом

Уровень 2

формировать общекультурные и профессиональные качества юриста, высокое профессиональное правосознание

Уровень 3

бороться с проявлениями правового нигилизма и недостатками в работе правоохранительных органов и в сфере профессионального юридического образования

Владеть:

Уровень 1

навыками применения методов конституционно-правового регулирования

Уровень 2

навыками анализа различных конституционно-правовых явлений, юридических фактов, норм и отношений; навыками выявления проблем конституционного правоприменения

Уровень 3

навыками разрешения конституционно-правовых пробелов

ПК-3 способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права

Знать:

Уровень 1

ответственность и санкции в конституционном праве; основные способы защиты прав и законных интересов физических и юридических лиц; институт омбудсмена в России; международные правозащитные организации; Общественная палата РФ и субъектов РФ; конституционные основы судебной власти в Российской Федерации; прокурорский надзор

Уровень 2

существующие проблемы: института ответственности и санкций в конституционном праве; основных способов защиты прав и законных интересов физических и юридических лиц; функционирования института омбудсмена в России; деятельности международных правозащитных организаций; организации и работы Общественной палата РФ и субъектов РФ; функционирования судебной власти и прокурорского надзора в Российской Федерации

Уровень 3

международный опыт, научные теории и предложения по совершенствованию института ответственности и санкций в конституционном праве; основных способов защиты прав и законных интересов физических и юридических лиц; функционирования института омбудсмена в России; деятельности международных правозащитных организаций; организации и работы Общественной палата РФ и субъектов РФ; функционирования судебной власти и прокурорского надзора в Российской Федерации

Уметь:

Уровень 1

корректно излагать, осмысливать и обобщать основное содержание института ответственности и санкций в конституционном праве; основных способов защиты прав и законных интересов физических и юридических лиц; функционирования института омбудсмена в России; деятельности международных правозащитных организаций; организации и работы Общественной палата РФ и субъектов РФ; функционирования судебной власти и прокурорского надзора в Российской Федерации

Уровень 2

анализировать существующие проблемы института ответственности и санкций в конституционном праве; основных способов защиты прав и законных интересов физических и юридических лиц; функционирования института омбудсмена в России; деятельности международных правозащитных организаций; организации и работы Общественной палата РФ и субъектов РФ.

Уровень 3

высказывать свою позицию на основе анализа международного опыта, научных теорий и предложений по совершенствованию института ответственности и санкций в конституционном праве; основных способов защиты прав и законных интересов физических и юридических лиц; функционирования института омбудсмена в России; деятельности международных правозащитных организаций; организации и работы Общественной палата РФ и субъектов РФ; функционирования судебной власти и прокурорского надзора в Российской Федерации

Владеть:

Уровень 1

способностью содействовать устранению нарушений прав и восстановлению законности

Уровень 2

методикой защиты прав и свобод человека и гражданина

Уровень 3

навыками совершенствования механизма защиты прав и свобод человека и гражданина

ПК-4 способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом

Знать:

Уровень 1

источники конституционного права; понятие и сущность конституции; юридические коллизии и вопросы совершенствования механизма их конституционного разрешения; конституционную характеристику Российской Федерации; конституционные принципы функционирования правового положения личности в России (неотчуждаемость основных прав и свобод человека и гражданина; обязанность государства признавать, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина; признание человека, его прав и свобод высшей ценностью; признание прав и свобод человека и гражданина непосредственно действующими; равенство и единство основных прав, свобод и обязанностей человека и гражданина; сочетание свободы и ответственности; стабильность конституционного статуса личности в России; примат норм международного права в области прав человека); гарантии прав и свобод человека и гражданина; полномочия органов государственной власти, органов местного самоуправления и общественных объединений в сфере реализации и охраны прав и свобод; общие положения федеративного устройства и конституционно-правовой статус Российской Федерации; понятие конституционализма; механизм реализации конституции; конституционный контроль как особую форму правовой охраны конституции; способы защиты прав граждан и юридических лиц, интересов общества и государства; основные функции, задачи, принципы организации и деятельности Прокуратуры России; объекты и порядок осуществления прокурорского надзора; конституционные принципы функционирования правосудия в России; особенности конституционного, гражданского, уголовного, административного судопроизводства.

Уровень 2

существующие проблемы источников конституционного права; совершенствования механизма конституционного разрешения коллизионности права; конституционной характеристики Российской Федерации; конституционных принципов функционирования правового положения личности в России; гарантий прав и свобод человека и гражданина; полномочий органов государственной власти, органов местного самоуправления и общественных объединений в сфере реализации и охраны прав и свобод; общих положений федеративного устройства и конституционно-правового статуса Российской Федерации; конституционализма; механизма реализации конституции; конституционного контроля как особую формы правовой охраны конституции; способов защиты прав граждан и юридических лиц, интересов общества и государства; основных функций, задачи, принципов организации и деятельности Прокуратуры России; осуществления прокурорского надзора; конституционных принципов функционирования правосудия в России; конституционного, гражданского, уголовного, административного судопроизводства

Уровень 3

международный опыт, научные теории и предложения по совершенствованию механизма конституционного разрешения коллизионности права; конституционной характеристики Российской Федерации; конституционных принципов функционирования правового положения личности в России; гарантий прав и свобод человека и гражданина; полномочий органов государственной власти, органов местного самоуправления и общественных объединений в сфере реализации и охраны прав и свобод; общих положений федеративного устройства и конституционно-правового статуса Российской Федерации; конституционализма; механизма реализации конституции; конституционного контроля как особую формы правовой охраны конституции; способов защиты прав граждан и юридических лиц, интересов общества и государства; основных функций, задачи, принципов организации и деятельности Прокуратуры России; осуществления прокурорского надзора; конституционных принципов функционирования правосудия в России; конституционного, гражданского, уголовного судопроизводства

Уметь:

Уровень 1

анализировать юридические факты, возникающие в процессе профессиональной деятельности; принимать решения в точном соответствии с федеральным законодательством; применять нормы законодательства в конкретных практических ситуациях; толковать и применять нормативные правовые акты при решении вопросов в сфере конституционных правоотношений; выявлять и устанавливать факты нарушений норм конституционного права, определять меры ответственности; предпринимать необходимые меры к восстановлению нарушенных прав; корректно излагать, осмысливать и обобщать основное содержание института источников конституционного права; совершенствования механизма конституционного разрешения коллизионности права; конституционной характеристики Российской Федерации; конституционных принципов функционирования правового положения личности в России; гарантий прав и свобод человека и гражданина; полномочий органов государственной власти, органов местного самоуправления и общественных объединений в сфере реализации и охраны прав и свобод; общих положений федеративного устройства и конституционно-правового статуса Российской Федерации; конституционализма; механизма реализации конституции; конституционного контроля как особую формы правовой охраны конституции; способов защиты прав граждан и юридических лиц, интересов общества и государства; основных функций, задачи, принципов организации и деятельности Прокуратуры России; осуществления прокурорского надзора; конституционных принципов функционирования правосудия в России; конституционного, гражданского, уголовного, административного судопроизводства

Уровень 2

анализировать существующие проблемы источников конституционного права; совершенствования механизма конституционного разрешения коллизионности права; конституционной характеристики Российской Федерации; конституционных принципов функционирования правового положения личности в России; гарантий прав и свобод человека и гражданина; полномочий органов государственной власти, органов местного самоуправления и общественных объединений в сфере реализации и охраны прав и свобод; общих положений федеративного устройства и конституционно-правового статуса Российской Федерации; конституционализма; механизма реализации конституции; конституционного контроля как особую формы правовой охраны конституции; способов защиты прав граждан и юридических лиц, интересов общества и государства; основных функций, задачи, принципов организации и деятельности Прокуратуры России; осуществления прокурорского надзора; конституционных принципов функционирования правосудия в России; конституционного, гражданского, уголовного, административного судопроизводства

Уровень 3

высказывать свою позицию на основе анализа международного опыта, научных теорий и предложений по совершенствованию института источников конституционного права; совершенствования механизма конституционного разрешения коллизионности права; конституционной характеристики Российской Федерации; конституционных принципов функционирования правового положения личности в России; гарантий прав и свобод человека и гражданина; полномочий органов государственной власти, органов местного самоуправления и общественных объединений в сфере реализации и охраны прав и свобод; общих положений федеративного устройства и конституционно-правового статуса Российской Федерации; конституционализма; механизма реализации конституции; конституционного контроля как особую формы правовой охраны конституции; способов защиты прав граждан и юридических лиц, интересов общества и государства; основных функций, задачи, принципов организации и деятельности Прокуратуры России; осуществления прокурорского надзора; конституционных принципов функционирования правосудия в России; конституционного, гражданского, уголовного, административного судопроизводства;

Владеть:

Уровень 1

навыками анализа правоприменительной и правоохранительной практики в сфере реализации законодательства; способностью соотносить свои мировоззренческие установки, гражданскую позицию и социальную мотивацию с нормами права; способностью обеспечивать соблюдение прав и законных интересов человека

Уровень 2

способностью принимать решения после всестороннего и полного исследования обстоятельств дела и выявления соответствующих правовых норм

Уровень 3

способностью осознавать юридические последствия своих решений и действий; методикой разрешения правовых проблем и коллизий законодательства

ПК-5 способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности

Знать:

Уровень 1

систему источников конституционного права; особенности действия нормативных правовых актов во времени, в пространстве и по кругу лиц

Уровень 2

содержание всех Федеральных конституционных законов России, федеральных законов РФ и других нормативных актов, регулирующих деятельность первичных органов государства и/или регламентирующих конституционные права человека и гражданина

Уровень 3

эволюцию конституционно-правовых норм

Уметь:

Уровень 1

анализировать конституционное законодательство с точки зрения поиска правовых норм, подлежащих применению для разрешения конкретной практической или теоретической задачи;

быстро находить и правильно применять правовые нормы к конкретным жизненным ситуациям

Уровень 2

правильно определять способы разрешения конкретных конституционно-правовых ситуаций

Уровень 3

анализировать и обобщать судебную практику по вопросам конституционного права и правильно применять полученные результаты

Владеть:

Уровень 1

навыками применения норм конституционного права

Уровень 2

навыками разрешения юридических затруднений на основе анализа, толкования и адекватного применения соответствующих законодательных и иных актов материального и процессуального правового регулирования, судебной, прежде всего конституционно-судебной, практики

Уровень 3

навыками грамотного разрешения правовых коллизий, а также применения аналогии права и закона

ПК-6 способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства

Знать:

Уровень 1

содержание, формы и способы реализации конституционного законодательства, способы защиты прав граждан и юридических лиц, интересов общества и государства; сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов конституционного права; приемы грамотной квалификации фактов, имеющих юридическое значение в сфере конституционного права; специфику конституционно-правовых отношений и их предпосылки (нормы права, правоспособность и дееспособность, компетенция, юридические факты); виды конституционно-правовых отношений (постоянные, временные, материальные, процессуальные и др.); субъекты российского конституционного права; правовые статусы субъектов конституцонно-правовых отношений; объекты конституционно-правовых отношений и их классификацию; правовую основу организации государственной власти и местного самоуправления; соотношение источников конституционного права по юридической силе

Уровень 2

существующие проблемы содержания, формы и способов реализации конституционного законодательства, способов защиты прав граждан и юридических лиц, интересов общества и государства; сущности и содержания основных понятий, категорий, институтов конституционного права; применения приемов грамотной квалификации фактов, имеющих юридическое значение в сфере конституционного права; конституционно-правовых отношений и их предпосылки (нормы права, правоспособность и дееспособность, компетенция, юридические факты); видов конституционно-правовых отношений (постоянные, временные, материальные, процессуальные и др.); субъектов российского конституционного права; правовых статусов субъектов конституцонно-правовых отношений; объектов конституционно-правовых отношений и их классификацию; организации государственной власти и местного самоуправления; соотношения источников конституционного права по юридической силе

Уровень 3

международный опыт, научные теории и предложения по совершенствованию реализации конституционного законодательства, способов защиты прав граждан и юридических лиц, интересов общества и государства; сущности и содержания основных понятий, категорий, институтов конституционного права; применения приемов грамотной квалификации фактов, имеющих юридическое значение в сфере конституционного права; конституционно-правовых отношений и их предпосылки (нормы права, правоспособность и дееспособность, компетенция, юридические факты); видов конституционно-правовых отношений (постоянные, временные, материальные, процессуальные и др.); правовых статусов субъектов конституцонно-правовых отношений; объектов конституционно-правовых отношений; организации государственной власти и местного самоуправления; соотношения источников конституционного права по юридической силе

Уметь:

Уровень 1

анализировать юридические факты, возникающие в процессе профессиональной деятельности; принимать решения в точном соответствии с федеральным законодательством; анализировать и давать грамотную квалификацию юридических фактов и возникших (изменившихся) в связи с правоотношениями с позиции конституционно-правового регулирования; квалифицировать юридические факты и обстоятельства в соответствии с их отраслевым регулированием; отличать отношения, входящие в предмет конституционного права от иных правоотношений

Уровень 2

анализировать существующие проблемы реализации конституционного законодательства, способов защиты прав граждан и юридических лиц, интересов общества и государства; сущности и содержания основных понятий, категорий, институтов конституционного права; применения приемов грамотной квалификации фактов, имеющих юридическое значение в сфере конституционного права; конституционно-правовых отношений и их предпосылки (нормы права, правоспособность и дееспособность, компетенция, юридические факты); видов конституционно-правовых отношений (постоянные, временные, материальные, процессуальные и др.); правовых статусов субъектов конституцонно-правовых отношений; объектов конституционно-правовых отношений; организации государственной власти и местного самоуправления; соотношения источников конституционного права по юридической силе

в точном соответствии с законом принимать правовые решения, совершать юридически значимые действия на различных стадиях избирательного процесса

Уровень 3

высказывать свою позицию на основе анализа международного опыта, научных теорий и предложений по совершенствованию реализации конституционного законодательства, способов защиты прав граждан и юридических лиц, интересов общества и государства; сущности и содержания основных понятий, категорий, институтов конституционного права; применения приемов грамотной квалификации фактов, имеющих юридическое значение в сфере конституционного права; конституционно-правовых отношений и их предпосылки (нормы права, правоспособность и дееспособность, компетенция, юридические факты); видов конституционно-правовых отношений (постоянные, временные, материальные, процессуальные и др.); правовых статусов субъектов конституцонно-правовых отношений; объектов конституционно-правовых отношений; организации государственной власти и местного самоуправления; соотношения источников конституционного права по юридической силе; ориентироваться в реальных конституционно-правовых ситуациях

Владеть:

Уровень 1

способностью давать правовую оценку фактическим обстоятельствам дела и устанавливать правовые нормы, подлежащие применению к соответствующим правоотношениям.

навыками правильной юридической квалификации фактов и обстоятельств в сфере конституционно-правовых отношений, действий (бездействий) субъектов конституционных правоотношений

Уровень 2

навыком обеспечивать соблюдение конституционного законодательства субъектами конституционного права, а также совершать юридические действия на различных стадиях конституционного процесса в точном соответствии с законом

Уровень 3

навыками предупреждения и восстановления юридическими средствами типичных нарушений конституционных прав человека

ПК-8 готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства

Знать:

Уровень 1

содержание, формы и способы реализации законодательства, способы защиты прав граждан и юридических лиц, интересов общества и государства; сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, правовых статусов субъектов конституционного права; приемы грамотной квалификации фактов, имеющих юридическое значение при выполнении должностных обязанностей, основания привлечения к ответственности и применения актов прокурорского реагирования при наличии нарушений конституционного законодательства; принципы организации деятельности органов государственной власти: суверенность государственной власти, единство системы, разделение властей, выборность, законность, демократизм, разграничение предметов ведения и полномочий между органами государственной власти России и органами государственной власти субъектов Российской Федерации, гласность

Уровень 2

существующие проблемы содержания, формы и реализации конституционного законодательства, способов защиты прав граждан и юридических лиц, интересов общества и государства; правовых статусов субъектов конституционного права; реализации приемов квалификации фактов, имеющих юридическое значение при выполнении должностных обязанностей, привлечения к ответственности и применения актов прокурорского реагирования при наличии нарушений конституционного законодательства; организации деятельности органов государственной власти

Уровень 3

международный опыт, научные теории и предложения по совершенствованию содержания, форм и реализации конституционного законодательства, способов защиты прав граждан и юридических лиц, интересов общества и государства; правовых статусов субъектов конституционного права; реализации приемов квалификации фактов, имеющих юридическое значение при выполнении должностных обязанностей, привлечения к ответственности и применения актов прокурорского реагирования при наличии нарушений конституционного законодательства; организации деятельности органов государственной власти

Уметь:

Уровень 1

анализировать юридические факты, возникающие в процессе осуществления профессиональной деятельности, свидетельствующие о наличии нарушений требований конституционного законодательства; принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законодательством; анализировать содержание, формы и реализацию конституционного законодательства, способы защиты прав граждан и юридических лиц, интересов общества и государства; правовые статусы субъектов конституционного права; приемы квалификации фактов, имеющих юридическое значение при выполнении должностных обязанностей, привлечения к ответственности и применения актов прокурорского реагирования при наличии нарушений конституционного законодательства; организацию деятельности органов государственной власти

Уровень 2

анализировать существующие проблемы содержания, форм и реализации конституционного законодательства, способов защиты прав граждан и юридических лиц, интересов общества и государства; правовых статусов субъектов конституционного права; реализации приемов квалификации фактов, имеющих юридическое значение при выполнении должностных обязанностей, привлечения к ответственности и применения актов прокурорского реагирования при наличии нарушений конституционного законодательства; организации деятельности органов государственной власти

Уровень 3

высказывать свою позицию на основе анализа международного опыта, научных теорий и предложений по совершенствованию содержания, форм и реализации конституционного законодательства, способов защиты прав граждан и юридических лиц, интересов общества и государства; правовых статусов субъектов конституционного права; реализации приемов квалификации фактов, имеющих юридическое значение при выполнении должностных обязанностей, привлечения к ответственности и применения актов прокурорского реагирования при наличии нарушений конституционного законодательства; организации деятельности органов государственной власти

Владеть:

Уровень 1

методикой осуществления профессиональной деятельности в полном соответствии с нормами права и должностными полномочиями

Уровень 2

навыками реализации материальных и процессуальных норм конституционного права; методикой квалификации и разграничения различных видов нарушений конституционно-правовых норм

Уровень 3

навыками содействия обеспечению законности и правопорядка; способностью осознавать первостепенное значение охраны основ конституционного строя РФ, конституционных прав и свобод граждан; способностью выявлять нарушения правовых норм и принимать меры по пресечению правонарушений и приведению в действие средств защиты и восстановления нарушенных прав.

ПК-9 способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина

Знать:

Уровень 1

принципы общения с гражданами и должностными лицами; понятие и содержание принципа законности; этические и правовые нормы необходимые при осуществлении профессиональной деятельности; понятие и содержание принципа уважения прав и свобод личности; стандарты демократического государства; признаки правового государства; понятие и содержание конституционных принципов функционирования правового положения личности в России (неотчуждаемость основных прав и свобод человека и гражданина; обязанность государства признавать, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина; признание человека, его прав и свобод высшей ценностью; признание прав и свобод человека и гражданина непосредственно действующими; равенство и единство основных прав, свобод и обязанностей человека и гражданина; сочетание свободы и ответственности; стабильность конституционного статуса личности в России; примат норм международного права в области прав человека); понятие и признаки конституционных (основных) прав, свобод и обязанностей человека и гражданина

Уровень 2

существующие проблемы общения с гражданами и должностными лицами; принципа законности; реализации этических и правовых норм, необходимых при осуществлении профессиональной деятельности; осуществления принципа уважения прав и свобод личности; осуществления стандартов демократического государства; функционирования правового государства; осуществления конституционных принципов функционирования правового положения личности в России (неотчуждаемость основных прав и свобод человека и гражданина; обязанность государства признавать, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина; признание человека, его прав и свобод высшей ценностью; признание прав и свобод человека и гражданина непосредственно действующими; равенство и единство основных прав, свобод и обязанностей человека и гражданина; сочетание свободы и ответственности; стабильность конституционного статуса личности в России; примат норм международного права в области прав человека); реализации, охраны и защиты конституционных (основных) прав, свобод и обязанностей человека и гражданина

Уровень 3

международный опыт, научные теории и предложения по организации общения с гражданами и должностными лицами; реализации принципа законности; реализации этических и правовых норм, необходимых при осуществлении профессиональной деятельности; осуществления принципа уважения прав и свобод личности; осуществления стандартов демократического государства; функционирования правового государства; осуществления конституционных принципов функционирования правового положения личности в России (неотчуждаемость основных прав и свобод человека и гражданина; обязанность государства признавать, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина; признание человека, его прав и свобод высшей ценностью; признание прав и свобод человека и гражданина непосредственно действующими; равенство и единство основных прав, свобод и обязанностей человека и гражданина; сочетание свободы и ответственности; стабильность конституционного статуса личности в России; примат норм международного права в области прав человека); реализации, охраны и защиты конституционных (основных) прав, свобод и обязанностей человека и гражданина

Уметь:

Уровень 1

нетерпимо относиться ко всем проявлениям нарушения законности; уважать честь и достоинство личности независимо от пола, гражданства, места жительства, должностного положения, возраста, вероисповедания, социального положения и т.д.; анализировать организацию общения с гражданами и должностными лицами; реализацию принципа законности; реализацию этических и правовых норм, необходимых при осуществлении профессиональной деятельности; осуществление принципа уважения прав и свобод личности; осуществление стандартов демократического государства; функционирование правового государства; осуществление конституционных принципов функционирования правового положения личности в России (неотчуждаемость основных прав и свобод человека и гражданина; обязанность государства признавать, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина; признание человека, его прав и свобод высшей ценностью; признание прав и свобод человека и гражданина непосредственно действующими; равенство и единство основных прав, свобод и обязанностей человека и гражданина; сочетание свободы и ответственности; стабильность конституционного статуса личности в России; примат норм международного права в области прав человека); реализацию, охрану и защиту конституционных (основных) прав, свобод и обязанностей человека и гражданина

Уровень 2

анализировать существующие проблемы общения с гражданами и должностными лицами; реализации принципа законности; реализации этических и правовых норм, необходимых при осуществлении профессиональной деятельности; осуществления принципа уважения прав и свобод личности; осуществления стандартов демократического государства; функционирования правового государства; осуществления конституционных принципов функционирования правового положения личности в России (неотчуждаемость основных прав и свобод человека и гражданина; обязанность государства признавать, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина; признание человека, его прав и свобод высшей ценностью; признание прав и свобод человека и гражданина непосредственно действующими; равенство и единство основных прав, свобод и обязанностей человека и гражданина; сочетание свободы и ответственности; стабильность конституционного статуса личности в России; примат норм международного права в области прав человека); реализации, охраны и защиты конституционных (основных) прав, свобод и обязанностей человека и гражданина

Уровень 3

высказывать свою позицию на основе анализа международного опыта, научных теорий и предложений по совершенствованию общения с гражданами и должностными лицами; реализации принципа законности; реализации этических и правовых норм, необходимых при осуществлении профессиональной деятельности; осуществления принципа уважения прав и свобод личности; осуществления стандартов демократического государства; функционирования правового государства; осуществления конституционных принципов функционирования правового положения личности в России (неотчуждаемость основных прав и свобод человека и гражданина; обязанность государства признавать, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина; признание человека, его прав и свобод высшей ценностью; признание прав и свобод человека и гражданина непосредственно действующими; равенство и единство основных прав, свобод и обязанностей человека и гражданина; сочетание свободы и ответственности; стабильность конституционного статуса личности в России; примат норм международного права в области прав человека); реализации, охраны и защиты конституционных (основных) прав, свобод и обязанностей человека и гражданина

Владеть:

Уровень 1

навыками общения с гражданами и должностными лицами; методикой соблюдения этических и правовых норм при осуществлении профессиональной деятельности; способностью организовывать свою деятельность на основе принципа уважения прав и свобод личности

Уровень 2

навыками быстрого реагирования по всем проявлениям нарушения законности

Уровень 3

способностью оказывать содействие восстановлению нарушенных прав и свобод человека и гражданина; навыками восстановления нарушенных прав и свобод человека и гражданина

ПК-13 способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации

Знать:

Уровень 1

основные черты, требования к оформлению, порядок принятия и вступления в силу Конституции России, международных договоров, Федеральных конституционных законов, федеральных законов, законов о внесении поправок в Конституцию РФ, Указов Президента Российской Федерации, Постановлений Правительства РФ, Конституций республик, уставов краёв, областей, городов федерального значения, автономной области и автономных округов, законов субъектов Федерации, актов глав субъектов федерации, актов органов местного самоуправления, актов Конституционного Суда РФ, актов прокурорского реагирования и др.; актов толкования конституционно-правовых норм, правотворческих и правоприменительных актов первичных органов государства; основания принятия правоприменительных актов и правоприменительных актов, обеспечивать их практическую реализацию

Уровень 2

существующие проблемы принятия и вступления в силу нормативно-правовых актов, актов толкования конституционно-правовых норм, правоприменительных актов первичных органов государства

Уровень 3

международный опыт, научные теории и предложения по совершенствованию механизма принятия и вступления в силу нормативно-правовых актов, актов толкования конституционно-правовых норм, правоприменительных актов первичных органов государства

Уметь:

Уровень 1

своевременно принимать, надлежаще оформлять и убедительно обосновывать решения, обеспечивая их практическую реализацию; аргументировано и понятно излагать позицию; анализировать основные черты, требования к оформлению, порядок принятия и вступления в силу Конституции России, международных договоров, Федеральных конституционных законов, федеральных законов, законов о внесении поправок в Конституцию РФ, Указов Президента Российской Федерации, Постановлений Правительства РФ, Конституций республик, уставов краёв, областей, городов федерального значения, автономной области и автономных округов, законов субъектов Федерации, актов глав субъектов федерации, актов органов местного самоуправления, актов Конституционного Суда РФ, актов прокурорского реагирования и др.; актов толкования конституционно-правовых норм, правотворческих и правоприменительных актов первичных органов государства; основания принятия правоприменительных актов и правоприменительных актов, обеспечивать их практическую реализацию

Уровень 2

анализировать существующие проблемы принятия и вступления в силу нормативно-правовых актов, актов толкования конституционно-правовых норм, правоприменительных актов первичных органов государства

Уровень 3

высказывать свою позицию на основе анализа международного опыта, научных теорий и предложений по совершенствованию механизма принятия нормативно-правовых актов, актов толкования конституционно-правовых норм, правоприменительных актов первичных органов государства

Владеть:

Уровень 1

способностью четко и лаконично формулировать и письменно излагать свои мысли, обладания грамотной письменной речью; навыками подготовки проектов нормативно-правовых актов, правоприменительных актов, актов толкования правовых норм (с соблюдением соответствующей процессуальной формы и реквизитов)

Уровень 2

навыками подготовки проектов законов, судебных актов, актов прокурорского реагирования

Уровень 3

навыками подготовки проектов актов Конституционного Суда РФ, международных договоров, законов о внесении поправок в Конституцию РФ, актов Центральной избирательной комиссии, актов Уполномоченного по правам человека

ПК-15 способен толковать различные правовые акты

Знать:

Уровень 1

конституционно-правовые нормы, регулирующие порядок организации органов государственной власти и местного самоуправления, закрепляющих и обеспечивающих реализацию конституционных прав и свобод; приемы и методы юридического толкования правовых актов, их особенности при толковании; виды и способы толкования конституционно-правовых норм; формы судебного толкования нормативных правовых актов

Уровень 2

проблемы толкования конституционно-правовых норм, регулирующих порядок организации органов государственной власти и местного самоуправления, закрепляющих и обеспечивающих реализацию конституционных прав и свобод

Уровень 3

международный опыт, научные теории и предложения по совершенствованию толкования конституционно-правовых норм, регулирующих порядок организации органов государственной власти и местного самоуправления, закрепляющих и обеспечивающих реализацию конституционных прав и свобод

Уметь:

Уровень 1

толковать конституционно-правовые нормы, регулирующие порядок организации органов государственной власти и местного самоуправления, закрепляющих и обеспечивающих реализацию конституционных прав и свобод

Уровень 2

анализировать существующие проблемы толкования конституционно-правовых норм, регулирующих порядок организации органов государственной власти и местного самоуправления, закрепляющих и обеспечивающих реализацию конституционных прав и свобод

Уровень 3

высказывать свою позицию на основе анализа международного опыта, научных теорий и предложений по совершенствованию толкования конституционно-правовых норм, регулирующих порядок организации органов государственной власти и местного самоуправления, закрепляющих и обеспечивающих реализацию конституционных прав и свобод

Владеть:

Уровень 1

способностью устанавливать содержание и смысл правовых норм и доводить их до сведения иных заинтересованных лиц; навыками использования в своей практической деятельности различных способов толкования правовых норм

Уровень 2

навыками оценки актов толкования права, принятых различными органами власти

Уровень 3

методикой применения актов толкования права, принятых различными органами власти; навыками создания проектов актов толкования права

ПК-16 способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности

Знать:

Уровень 1

правовую основу института прав и свобод человека и гражданина, организации государственной власти и местного самоуправления в России; соотношение источников конституционного права по юридической силе;

Уровень 2

существующие проблемы института прав и свобод человека и гражданина, организации государственной власти и местного самоуправления в России

Уровень 3

международный опыт, научные теории и предложения по совершенствованию института прав и свобод человека и гражданина, организации государственной власти и местного самоуправления в России

Уметь:

Уровень 1

систематизировать и обобщать полученные знания; правильно оперировать категориями, понятиями и терминами конституционного права в процессе правотворческой, правоприменительной, правозащитной, экспертно-консультационной деятельности, в общении на профессиональные темы; быстро находить и правильно применять правовые нормы к конкретным жизненным ситуациям; своевременно принимать, надлежаще оформлять и убедительно обосновывать юридически значимые действия, обеспечивая их практическую реализацию;

Уровень 2

правильно составлять и оформлять юридические документы

Уровень 3

давать квалифицированные юридические заключения и консультации по вопросам реализации прав граждан, организации государственной власти, местного самоуправления

Владеть:

Уровень 1

навыком анализа правоприменительной и правоохранительной практики по проблемным аспектам реализации прав граждан и юридических механизмов их защиты, организации государственной власти и местного самоуправления

Уровень 2

навыками составления всех основных юридических документов по вопросам реализации прав граждан и юридических механизмов их защиты, организации избирательных прав граждан государственной власти и местного самоуправления

Уровень 3

навыком давать квалифицированные юридические заключения и консультации гражданам, организациям, органам власти и должностным лицам, представителям общественных объединений по вопросам реализации прав граждан и юридических механизмов их защиты, организации избирательных прав граждан государственной власти и местного самоуправления

ПК-17 способен преподавать правовые дисциплины на необходимом теоретическом и методическом уровне

Знать:

Уровень 1

содержание учебной дисциплины «Конституционное право»; требования государственного образовательного стандарта по преподаванию дисциплины "Конституционное право"; методические основы преподавания дисциплины «Конституционное право»; методические рекомендации по организации учебного процесса

Уровень 2

существующие проблемы учебной дисциплины «Конституционное право» и организации учебного процесса

Уровень 3

международный опыт, научные теории и предложения по совершенствованию учебной дисциплины «Конституционное право» и организации учебного процесса

Уметь:

Уровень 1

анализировать содержание учебной дисциплины «Конституционное право», требования государственного образовательного стандарта по преподаванию дисциплины "Конституционное право", методические основы преподавания дисциплины «Конституционное право», методические рекомендации по организации учебного процесса; применять и совершенствовать методические рекомендации по организации учебного процесса

Уровень 2

анализировать существующие проблемы учебной дисциплины «Конституционное право», требований государственного образовательного стандарта по преподаванию дисциплины "Конституционное право", методических основ преподавания дисциплины «Конституционное право», методических рекомендаций по организации учебного процесса, применения и совершенствования методических рекомендаций по организации учебного процесса

Уровень 3

высказывать свою позицию на основе анализа международного опыта, научных теорий и предложений по совершенствованию учебной дисциплины «Конституционное право», требований государственного образовательного стандарта по преподаванию дисциплины "Конституционное право", методических основ преподавания дисциплины «Конституционное право», методических рекомендаций по организации учебного процесса, применения и совершенствования методических рекомендаций по организации учебного процесса

Владеть:

Уровень 1

приемами и способами организации учебного процесса по дисциплине «Конституционное право»; навыками взаимодействия с обучающимися

Уровень 2

приемами и способами, необходимыми для преподавания дисциплины «Конституционное право»

Уровень 3

навыками преподавания дисциплины «Конституционное право» в проблемном, сравнительно-правовом и практикоориентированном направлении на основе принципов педагогики, уважения прав и свобод личности обучающегося

ПК-19 - способен эффективно осуществлять правовое воспитание

Знать:

Уровень 1

понятие и содержание конституционного правосознания, формы конституционно-правового воспитания (правовое обучение, правовая пропаганда и т.п.), средства конституционно-правового воспитания (законодательные акты, юридическая литература и т.п.), методы конституционно-правового воспитания, систему конституционно-правового воспитания

Уровень 2

проблемы конституционного правосознания и конституционно-правового воспитания

Уровень 3

международный опыт, научные теории и предложения по совершенствованию конституционного правосознания и конституционно-правового воспитания

Уметь:

Уровень 1

анализировать проблемы конституционного правосознания и конституционно-правового воспитания

Уровень 2

анализировать существующие проблемы конституционного правосознания и конституционно-правового воспитания

Уровень 3

высказывать свою позицию на основе анализа международного опыта, научных теорий и предложений по совершенствованию конституционного правосознания и конституционно-правового воспитания

Владеть:

Уровень 1

способностью воздействовать на сознание и культуру обучающихся в целях достижения необходимого уровня правовых знаний, выработки глубокого уважения к закону и привычки точного соблюдения его требований на основе личного убеждения; нетерпимостью к коррупционному поведению

Уровень 2

методиками повышения уровня конституционного правосознания и конституционно-правовой культуры

Уровень 3

методиками конституционно-правового воспитания (в том числе современными)

В результате освоения дисциплины обучающийся должен

3.1. Знать:

Уровень 1

институты гражданского общества; основные права, свободы и обязанности человека и гражданина; роль и значение основных государственно-правовых институтов, задействованных в процессе реализации и охраны конституционных прав, свобод и интересов человека и гражданина, общества и государства, их эволюцию; содержание и особенности культуры (в том числе электоральной) в деятельности юриста; основные этические понятия и категории, содержание профессиональной этики в юридической деятельности, ее особенности в сфере осуществления конституционно-правового регулирования; понятие коррупции; негативные последствия нарушения требований законодательства и коррупционного поведения; формы нарушения правовых норм и коррупционного поведения; социально-правовой статус представителей гражданского общества, включенных в механизм противодействия коррупции; понятие и виды профессионально-нравственной деформации должностных лиц органов государственной власти и местного самоуправления; ответственность и санкции в конституционном праве; основные способы защиты прав и законных интересов физических и юридических лиц; институт омбудсмена в России; международные правозащитные организации; Общественная палата РФ и субъектов РФ; конституционные основы судебной власти в Российской Федерации; прокурорский надзор; источники конституционного права; понятие и сущность конституции; юридические коллизии и вопросы совершенствования механизма их конституционного разрешения; конституционную характеристику Российской Федерации; конституционные принципы функционирования правового положения личности в России (неотчуждаемость основных прав и свобод человека и гражданина; обязанность государства признавать, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина; признание человека, его прав и свобод высшей ценностью; признание прав и свобод человека и гражданина непосредственно действующими; равенство и единство основных прав, свобод и обязанностей человека и гражданина; сочетание свободы и ответственности; стабильность конституционного статуса личности в России; примат норм международного права в области прав человека); гарантии прав и свобод человека и гражданина; полномочия органов государственной власти, органов местного самоуправления и общественных объединений в сфере реализации и охраны прав и свобод; общие положения федеративного устройства и конституционно-правовой статус Российской Федерации; понятие конституционализма; механизм реализации конституции; конституционный контроль как особую форму правовой охраны конституции; способы защиты прав граждан и юридических лиц, интересов общества и государства; основные функции, задачи, принципы организации и деятельности Прокуратуры России; объекты и порядок осуществления прокурорского надзора; конституционные принципы функционирования правосудия в России; особенности конституционного, гражданского, уголовного, административного судопроизводства; приемы грамотной квалификации фактов, имеющих юридическое значение в сфере конституционного права; специфику конституционно-правовых отношений и их предпосылки (нормы права, правоспособность и дееспособность, компетенция, юридические факты); виды конституционно-правовых отношений (постоянные, временные, материальные, процессуальные и др.); субъекты российского конституционного права; правовые статусы субъектов конституцонно-правовых отношений; объекты конституционно-правовых отношений и их классификацию; правовую основу организации государственной власти и местного самоуправления; соотношение источников конституционного права по юридической силе; содержание, формы и способы реализации законодательства, способы защиты прав граждан и юридических лиц, интересов общества и государства; сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, правовых статусов субъектов конституционного права; приемы грамотной квалификации фактов, имеющих юридическое значение при выполнении должностных обязанностей, основания привлечения к ответственности и применения актов прокурорского реагирования при наличии нарушений конституционного законодательства; принципы организации деятельности органов государственной власти: суверенность государственной власти, единство системы, разделение властей, выборность, законность, демократизм, разграничение предметов ведения и полномочий между органами государственной власти России и органами государственной власти субъектов Российской Федерации, гласность; принципы общения с гражданами и должностными лицами; понятие и содержание принципа законности; этические и правовые нормы необходимые при осуществлении профессиональной деятельности; понятие и содержание принципа уважения прав и свобод личности; стандарты демократического государства; признаки правового государства; понятие и содержание конституционных принципов функционирования правового положения личности в России (неотчуждаемость основных прав и свобод человека и гражданина; обязанность государства признавать, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина; признание человека, его прав и свобод высшей ценностью; признание прав и свобод человека и гражданина непосредственно действующими; равенство и единство основных прав, свобод и обязанностей человека и гражданина; сочетание свободы и ответственности; стабильность конституционного статуса личности в России; примат норм международного права в области прав человека); понятие и признаки конституционных (основных) прав, свобод и обязанностей человека и гражданина; основные черты, требования к оформлению, порядок принятия и вступления в силу Конституции России, международных договоров, Федеральных конституционных законов, федеральных законов, законов о внесении поправок в Конституцию РФ, Указов Президента Российской Федерации, Постановлений Правительства РФ, Конституций республик, уставов краёв, областей, городов федерального значения, автономной области и автономных округов, законов субъектов Федерации, актов глав субъектов федерации, актов органов местного самоуправления, актов Конституционного Суда РФ, актов прокурорского реагирования и др.; актов толкования конституционно-правовых норм, правотворческих и правоприменительных актов первичных органов государства; основания принятия правоприменительных актов и правоприменительных актов, обеспечивать их практическую реализацию; приемы и методы юридического толкования правовых актов, их особенности при толковании; виды и способы толкования конституционно-правовых норм; формы судебного толкования нормативных правовых актов; содержание учебной дисциплины «Конституционное право»; требования государственного образовательного стандарта по преподаванию дисциплины "Конституционное право"; методические основы преподавания дисциплины «Конституционное право»; методические рекомендации по организации учебного процесса; понятие и содержание конституционного правосознания, формы конституционно-правового воспитания (правовое обучение, правовая пропаганда и т.п.), средства конституционно-правового воспитания (законодательные акты, юридическая литература и т.п.), методы конституционно-правового воспитания, систему конституционно-правового воспитания

Уровень 2

основные положения, принципы и методы социальных, гуманитарных и экономических наук, используемые при формулировании и разработки принципов и приоритетов правовой политики государства; основные методы, способы и средства получения, систематизации, хранения и переработки правовой информации; возможные пути (способы) разрешения конфликтной ситуации в профессиональной деятельности юриста; возможные пути и способы решения поставленных задач в составе команды; значимость уважительного отношения к праву и закону; принципы антикоррупционного поведения; существующие проблемы конституционно-правовых норм; источников конституционного права; конституционно - правовых отношений; института референдума в России; законодательного процесса; основные проявления правового нигилизма и недостатков в работе правоохранительных органов и профессионального юридического образования; существующие конституционно-правовые проблемы функционирования органов государственной и муниципальной власти, реализации прав и свобод человека и гражданина; содержание всех Федеральных конституционных законов России, федеральных законов РФ и других нормативных актов, регулирующих деятельность первичных органов государства и/или регламентирующих конституционные права человека и гражданина; существующие проблемы общения с гражданами и должностными лицами; существующие проблемы принятия и вступления в силу нормативно-правовых актов, актов толкования конституционно-правовых норм, правоприменительных актов первичных органов государства; проблемы толкования конституционно-правовых норм, регулирующих порядок организации органов государственной власти и местного самоуправления, закрепляющих и обеспечивающих реализацию конституционных прав и свобод; существующие проблемы учебной дисциплины «Конституционное право» и организации учебного процесса; проблемы конституционного правосознания и конституционно-правового воспитания

Уровень 3

общекультурные и профессиональные качества юриста, его профессионального правосознания; систему общественных ценностей в историческом и культурном аспектах, а также ценностных ориентирах властно-публичных институтов на различных этапах исторического развития, в рамках того или иного типа культуры; способы реагирования на нарушения законодательства и коррупционное поведение; международный опыт, научные теории и предложения по совершенствованию конституционно-правовых норм, источников конституционного права, конституционно - правовых отношений, института референдума в России, организации и деятельности органов государственной власти и местного самоуправления, института прав и свобод человека и гражданина, механизма конституционного разрешения коллизионности права, конституционной характеристики Российской Федерации; основные причины, признаки и направления профилактики профессионально-нравственной деформации должностных лиц органов государственной власти и местного самоуправления; международный опыт, научные теории и предложения по совершенствованию механизма принятия и вступления в силу нормативно-правовых актов, актов толкования конституционно-правовых норм, правоприменительных актов первичных органов государства; международный опыт, научные теории и предложения по совершенствованию учебной дисциплины «Конституционное право» и организации учебного процесса, конституционного правосознания и конституционно-правового воспитания

3.2. Уметь:

Уровень 1

работать с разными источниками, поисковыми и правовыми системами; правильно оценивать роль и значение основных прав и свобод человека и гражданина, государственно-правовых институтов ориентироваться в системе этических требований; выявлять проявления коррупционного поведения в действиях служащих и сотрудников органов власти; подавать пример уважительного отношения к праву, неукоснительного соблюдения требований законодательства; выявлять общественные отношения, нуждающиеся в правовой регламентации, анализировать действующие нормативные правовые акты; содействовать установлению и поддержанию законности и правопорядка; противодействовать злоупотреблению правом; корректно излагать, осмысливать и обобщать основное содержание института ответственности и санкций в конституционном праве; основных способов защиты прав и законных интересов физических и юридических лиц; функционирования института омбудсмена в России; деятельности международных правозащитных организаций; организации и работы Общественной палата РФ и субъектов РФ; функционирования судебной власти и прокурорского надзора в Российской Федерации; анализировать юридические факты, возникающие в процессе профессиональной деятельности; принимать решения в точном соответствии с федеральным законодательством; применять нормы законодательства в конкретных практических ситуациях; толковать и применять нормативные правовые акты при решении вопросов в сфере конституционных правоотношений; выявлять и устанавливать факты нарушений норм конституционного права, определять меры ответственности; предпринимать необходимые меры к восстановлению нарушенных прав; корректно излагать, осмысливать и обобщать основное содержание института источников конституционного права; совершенствования механизма конституционного разрешения коллизионности права; конституционной характеристики Российской Федерации; конституционных принципов функционирования правового положения личности в России; гарантий прав и свобод человека и гражданина; полномочий органов государственной власти, органов местного самоуправления и общественных объединений в сфере реализации и охраны прав и свобод; общих положений федеративного устройства и конституционно-правового статуса Российской Федерации; конституционализма; механизма реализации конституции; конституционного контроля как особую формы правовой охраны конституции; способов защиты прав граждан и юридических лиц, интересов общества и государства; основных функций, задачи, принципов организации и деятельности Прокуратуры России; осуществления прокурорского надзора; конституционных принципов функционирования правосудия в России; конституционного, гражданского, уголовного, административного судопроизводства анализировать конституционное законодательство с точки зрения поиска правовых норм, подлежащих применению для разрешения конкретной практической или теоретической задачи; быстро находить и правильно применять правовые нормы к конкретным жизненным ситуациям; анализировать юридические факты, возникающие в процессе профессиональной деятельности; принимать решения в точном соответствии с федеральным законодательством; анализировать и давать грамотную квалификацию юридических фактов и возникших (изменившихся) в связи с правоотношениями с позиции конституционно-правового регулирования; квалифицировать юридические факты и обстоятельства в соответствии с их отраслевым регулированием; отличать отношения, входящие в предмет конституционного права от иных правоотношений; методикой осуществления профессиональной деятельности в полном соответствии с нормами права и должностными полномочиями; нетерпимо относиться ко всем проявлениям нарушения законности; уважать честь и достоинство личности независимо от пола, гражданства, места жительства, должностного положения, возраста, вероисповедания, социального положения и т.д.; анализировать организацию общения с гражданами и должностными лицами; реализацию принципа законности; реализацию этических и правовых норм, необходимых при осуществлении профессиональной деятельности; осуществление принципа уважения прав и свобод личности; осуществление стандартов демократического государства; функционирование правового государства; осуществление конституционных принципов функционирования правового положения личности в России (неотчуждаемость основных прав и свобод человека и гражданина; обязанность государства признавать, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина; признание человека, его прав и свобод высшей ценностью; признание прав и свобод человека и гражданина непосредственно действующими; равенство и единство основных прав, свобод и обязанностей человека и гражданина; сочетание свободы и ответственности; стабильность конституционного статуса личности в России; примат норм международного права в области прав человека); реализацию, охрану и защиту конституционных (основных) прав, свобод и обязанностей человека и гражданина; толковать конституционно-правовые нормы, регулирующие порядок организации органов государственной власти и местного самоуправления, закрепляющих и обеспечивающих реализацию конституционных прав и свобод анализировать содержание учебной дисциплины «Конституционное право», требования государственного образовательного стандарта по преподаванию дисциплины "Конституционное право", методические основы преподавания дисциплины «Конституционное право», методические рекомендации по организации учебного процесса; применять и совершенствовать методические рекомендации по организации учебного процесса; анализировать проблемы конституционного правосознания и конституционно-правового воспитания

Уровень 2

правильно ставить вопросы, подлежащие разрешению в конкретной ситуации; анализировать социальное поведение с точки зрения его соответствия законодательству; оперативно включаться в работу в коллективе; оказывать содействие и помощь коллегам; оценивать с учетом нравственных принципов профессиональную деятельность юриста; выявлять пробелы нормативных правовых актов; участвовать в обсуждении проектов нормативных правовых актов; формировать общекультурные и профессиональные качества юриста, высокое профессиональное правосознание; анализировать существующие проблемы института ответственности и санкций в конституционном праве; основных способов защиты прав и законных интересов физических и юридических лиц; функционирования института омбудсмена в России; деятельности международных правозащитных организаций; организации и работы Общественной палата РФ и субъектов РФ; анализировать существующие проблемы источников конституционного права; совершенствования механизма конституционного разрешения коллизионности права; конституционной характеристики Российской Федерации; конституционных принципов функционирования правового положения личности в России; гарантий прав и свобод человека и гражданина; полномочий органов государственной власти, органов местного самоуправления и общественных объединений в сфере реализации и охраны прав и свобод; общих положений федеративного устройства и конституционно-правового статуса Российской Федерации; конституционализма; механизма реализации конституции; конституционного контроля как особую формы правовой охраны конституции; способов защиты прав граждан и юридических лиц, интересов общества и государства; основных функций, задачи, принципов организации и деятельности Прокуратуры России; осуществления прокурорского надзора; конституционных принципов функционирования правосудия в России; конституционного, гражданского, уголовного, административного судопроизводства; правильно определять способы разрешения конкретных конституционно-правовых ситуаций; анализировать существующие проблемы реализации конституционного законодательства, способов защиты прав граждан и юридических лиц, интересов общества и государства; сущности и содержания основных понятий, категорий, институтов конституционного права; применения приемов грамотной квалификации фактов, имеющих юридическое значение в сфере конституционного права; конституционно-правовых отношений и их предпосылки (нормы права, правоспособность и дееспособность, компетенция, юридические факты); видов конституционно-правовых отношений (постоянные, временные, материальные, процессуальные и др.); правовых статусов субъектов конституцонно-правовых отношений; объектов конституционно-правовых отношений; организации государственной власти и местного самоуправления; соотношения источников конституционного права по юридической силе; в точном соответствии с законом принимать правовые решения, совершать юридически значимые действия на различных стадиях избирательного процесса; анализировать существующие проблемы содержания, форм и реализации конституционного законодательства, способов защиты прав граждан и юридических лиц, интересов общества и государства; правовых статусов субъектов конституционного права; реализации приемов квалификации фактов, имеющих юридическое значение при выполнении должностных обязанностей, привлечения к ответственности и применения актов прокурорского реагирования при наличии нарушений конституционного законодательства; организации деятельности органов государственной власти; анализировать существующие проблемы общения с гражданами и должностными лицами; реализации принципа законности; реализации этических и правовых норм, необходимых при осуществлении профессиональной деятельности; осуществления принципа уважения прав и свобод личности; осуществления стандартов демократического государства; функционирования правового государства; осуществления конституционных принципов функционирования правового положения личности в России (неотчуждаемость основных прав и свобод человека и гражданина; обязанность государства признавать, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина; признание человека, его прав и свобод высшей ценностью; признание прав и свобод человека и гражданина непосредственно действующими; равенство и единство основных прав, свобод и обязанностей человека и гражданина; сочетание свободы и ответственности; стабильность конституционного статуса личности в России; примат норм международного права в области прав человека); реализации, охраны и защиты конституционных (основных) прав, свобод и обязанностей человека и гражданина; анализировать существующие проблемы принятия и вступления в силу нормативно-правовых актов, актов толкования конституционно-правовых норм, правоприменительных актов первичных органов государства; анализировать существующие проблемы толкования конституционно-правовых норм, регулирующих порядок организации органов государственной власти и местного самоуправления, закрепляющих и обеспечивающих реализацию конституционных прав и свобод; правильно составлять и оформлять юридические документы; анализировать существующие проблемы учебной дисциплины «Конституционное право», требований государственного образовательного стандарта по преподаванию дисциплины "Конституционное право", методических основ преподавания дисциплины «Конституционное право», методических рекомендаций по организации учебного процесса, применения и совершенствования методических рекомендаций по организации учебного процесса; анализировать существующие проблемы конституционного правосознания и конституционно-правового воспитания

Уровень 3

формировать общекультурные и профессиональные качества юриста; навыками выполнения профессиональных обязанностей в коллективе, высоким уровнем электоральной культуры; методикой повышения электоральной культуры; применять предусмотренные законом способы нейтрализации коррупционного поведения; составлять обращения в органы власти по фактам коррупционного поведения; давать правовую оценку поведению человека с нравственной точки зрения; формулировать и принимать решения по совершенствованию функционирования государственных органов и институтов гражданского общества; бороться с проявлениями правового нигилизма и недостатками в работе правоохранительных органов и в сфере профессионального юридического образования; высказывать свою позицию на основе анализа международного опыта, научных теорий и предложений по совершенствованию института ответственности и санкций в конституционном праве; основных способов защиты прав и законных интересов физических и юридических лиц; функционирования института омбудсмена в России; деятельности международных правозащитных организаций; организации и работы Общественной палата РФ и субъектов РФ; функционирования судебной власти и прокурорского надзора в Российской Федерации; высказывать свою позицию на основе анализа международного опыта, научных теорий и предложений по совершенствованию института источников конституционного права; совершенствования механизма конституционного разрешения коллизионности права; конституционной характеристики Российской Федерации; конституционных принципов функционирования правового положения личности в России; гарантий прав и свобод человека и гражданина; полномочий органов государственной власти, органов местного самоуправления и общественных объединений в сфере реализации и охраны прав и свобод; общих положений федеративного устройства и конституционно-правового статуса Российской Федерации; конституционализма; механизма реализации конституции; конституционного контроля как особую формы правовой охраны конституции; способов защиты прав граждан и юридических лиц, интересов общества и государства; основных функций, задачи, принципов организации и деятельности Прокуратуры России; осуществления прокурорского надзора; конституционных принципов функционирования правосудия в России; конституционного, гражданского, уголовного, административного судопроизводства; анализировать и обобщать судебную практику по вопросам конституционного права и правильно применять полученные результаты; высказывать свою позицию на основе анализа международного опыта, научных теорий и предложений по совершенствованию реализации конституционного законодательства, способов защиты прав граждан и юридических лиц, интересов общества и государства; сущности и содержания основных понятий, категорий, институтов конституционного права; применения приемов грамотной квалификации фактов, имеющих юридическое значение в сфере конституционного права; конституционно-правовых отношений и их предпосылки (нормы права, правоспособность и дееспособность, компетенция, юридические факты); видов конституционно-правовых отношений (постоянные, временные, материальные, процессуальные и др.); правовых статусов субъектов конституцонно-правовых отношений; объектов конституционно-правовых отношений; организации государственной власти и местного самоуправления; соотношения источников конституционного права по юридической силе; ориентироваться в реальных конституционно-правовых ситуациях; высказывать свою позицию на основе анализа международного опыта, научных теорий и предложений по совершенствованию содержания, форм и реализации конституционного законодательства, способов защиты прав граждан и юридических лиц, интересов общества и государства; правовых статусов субъектов конституционного права; реализации приемов квалификации фактов, имеющих юридическое значение при выполнении должностных обязанностей, привлечения к ответственности и применения актов прокурорского реагирования при наличии нарушений конституционного законодательства; организации деятельности органов государственной власти; высказывать свою позицию на основе анализа международного опыта, научных теорий и предложений по совершенствованию общения с гражданами и должностными лицами; реализации принципа законности; реализации этических и правовых норм, необходимых при осуществлении профессиональной деятельности; осуществления принципа уважения прав и свобод личности; осуществления стандартов демократического государства; функционирования правового государства; осуществления конституционных принципов функционирования правового положения личности в России (неотчуждаемость основных прав и свобод человека и гражданина; обязанность государства признавать, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина; признание человека, его прав и свобод высшей ценностью; признание прав и свобод человека и гражданина непосредственно действующими; равенство и единство основных прав, свобод и обязанностей человека и гражданина; сочетание свободы и ответственности; стабильность конституционного статуса личности в России; примат норм международного права в области прав человека); реализации, охраны и защиты конституционных (основных) прав, свобод и обязанностей человека и гражданина; высказывать свою позицию на основе анализа международного опыта, научных теорий и предложений по совершенствованию механизма принятия нормативно-правовых актов, актов толкования конституционно-правовых норм, правоприменительных актов первичных органов государства; высказывать свою позицию на основе анализа международного опыта, научных теорий и предложений по совершенствованию толкования конституционно-правовых норм, регулирующих порядок организации органов государственной власти и местного самоуправления, закрепляющих и обеспечивающих реализацию конституционных прав и свобод; давать квалифицированные юридические заключения и консультации по вопросам реализации прав граждан, организации государственной власти, местного самоуправления; высказывать свою позицию на основе анализа международного опыта, научных теорий и предложений по совершенствованию учебной дисциплины «Конституционное право», требований государственного образовательного стандарта по преподаванию дисциплины "Конституционное право", методических основ преподавания дисциплины «Конституционное право», методических рекомендаций по организации учебного процесса, применения и совершенствования методических рекомендаций по организации учебного процесса; высказывать свою позицию на основе анализа международного опыта, научных теорий и предложений по совершенствованию конституционного правосознания и конституционно-правового воспитания

3.3. Владеть:

Уровень 1

конституционно-правовой терминологией; навыками общения с гражданами и представителями юридических лиц в рамках осуществления правотворческой и правоприменительной деятельности в соответствии с нормами морали и права; навыками выявления проявлений коррупционного поведения в действиях служащих и сотрудников органов власти, правоохранительных органов); навыками выявления общественных отношений, нуждающихся в правовой регламентации; навыками анализа действующих нормативно-правовых актов; навыками применения методов конституционно-правового регулирования; способностью содействовать устранению нарушений прав и восстановлению законности; навыками анализа правоприменительной и правоохранительной практики в сфере реализации законодательства; способностью соотносить свои мировоззренческие установки, гражданскую позицию и социальную мотивацию с нормами права; способностью обеспечивать соблюдение прав и законных интересов человека; навыками применения норм конституционного права; способностью давать правовую оценку фактическим обстоятельствам дела и устанавливать правовые нормы, подлежащие применению к соответствующим правоотношениям; навыками правильной юридической квалификации фактов и обстоятельств в сфере конституционно-правовых отношений, действий (бездействий) субъектов конституционных правоотношений; методикой осуществления профессиональной деятельности в полном соответствии с нормами права и должностными полномочиями; навыками общения с гражданами и должностными лицами; методикой соблюдения этических и правовых норм при осуществлении профессиональной деятельности; способностью организовывать свою деятельность на основе принципа уважения прав и свобод личности; способностью четко и лаконично формулировать и письменно излагать свои мысли, обладания грамотной письменной речью; навыками подготовки проектов нормативно-правовых актов, правоприменительных актов, актов толкования правовых норм (с соблюдением соответствующей процессуальной формы и реквизитов); способностью устанавливать содержание и смысл правовых норм и доводить их до сведения иных заинтересованных лиц; навыками использования в своей практической деятельности различных способов толкования правовых норм; навыком анализа правоприменительной и правоохранительной практики по проблемным аспектам реализации прав граждан и юридических механизмов их защиты, организации государственной власти и местного самоуправления; приемами и способами организации учебного процесса по дисциплине «Конституционное право»; навыками взаимодействия с обучающимися; способностью воздействовать на сознание и культуру обучающихся в целях достижения необходимого уровня правовых знаний, выработки глубокого уважения к закону и привычки точного соблюдения его требований на основе личного убеждения; нетерпимостью к коррупционному поведению

Уровень 2

навыками работы с конституционно-правовыми актами; навыками профессионального общения и коммуникации по вопросам организации и управления собственной профессиональной деятельностью; навыками неукоснительного соблюдения законодательства; навыками устранения пробелов в конституционно-правовом регулировании; навыками обсуждения проектов нормативных правовых актов; навыками анализа различных конституционно-правовых явлений, юридических фактов, норм и отношений; навыками выявления проблем конституционного правоприменения; методикой защиты прав и свобод человека и гражданина; способностью принимать решения после всестороннего и полного исследования обстоятельств дела и выявления соответствующих правовых норм; навыками разрешения юридических затруднений на основе анализа, толкования и адекватного применения соответствующих законодательных и иных актов материального и процессуального правового регулирования, судебной, прежде всего конституционно-судебной, практики; навыком обеспечивать соблюдение конституционного законодательства субъектами конституционного права, а также совершать юридические действия на различных стадиях конституционного процесса в точном соответствии с законом; навыками реализации материальных и процессуальных норм конституционного права; методикой квалификации и разграничения различных видов нарушений конституционно-правовых норм; навыками быстрого реагирования по всем проявлениям нарушения законности; навыками подготовки проектов законов, судебных актов, актов прокурорского реагирования; навыками оценки актов толкования права, принятых различными органами власти; навыками составления всех основных юридических документов по вопросам реализации прав граждан и юридических механизмов их защиты, организации избирательных прав граждан государственной власти и местного самоуправления; приемами и способами, необходимыми для преподавания дисциплины «Конституционное право»; методиками повышения уровня конституционного правосознания и конституционно-правовой культуры

Уровень 3

методикой анализа правоприменительной практики; навыками выделять и описывать нравственные проблемы осуществления юристом своей профессиональной деятельности, применять предусмотренные законом меры к нейтрализации коррупционного поведения; навыками: анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности; анализа правоприменительной практики; разрешения правовых проблем и коллизий; принятия необходимых мер защиты прав человека и гражданина; навыками разрешения конституционно-правовых пробелов; навыками совершенствования механизма защиты прав и свобод человека и гражданина; способностью осознавать юридические последствия своих решений и действий; методикой разрешения правовых проблем и коллизий законодательства; навыками грамотного разрешения правовых коллизий, а также применения аналогии права и закона; навыками предупреждения и восстановления юридическими средствами типичных нарушений конституционных прав человека; навыками содействия обеспечению законности и правопорядка; способностью осознавать первостепенное значение охраны основ конституционного строя РФ, конституционных прав и свобод граждан; способностью выявлять нарушения правовых норм и принимать меры по пресечению правонарушений и приведению в действие средств защиты и восстановления нарушенных прав; способностью оказывать содействие восстановлению нарушенных прав и свобод человека и гражданина; навыками восстановления нарушенных прав и свобод человека и гражданина; навыками подготовки проектов актов Конституционного Суда РФ, международных договоров, законов о внесении поправок в Конституцию РФ, актов Центральной избирательной комиссии, актов Уполномоченного по правам человека; методикой применения актов толкования права, принятых различными органами власти; навыками создания проектов актов толкования права; навыком давать квалифицированные юридические заключения и консультации гражданам, организациям, органам власти и должностным лицам, представителям общественных объединений по вопросам реализации прав граждан и юридических механизмов их защиты, организации избирательных прав граждан государственной власти и местного самоуправления; навыками преподавания дисциплины «Конституционное право» в проблемном, сравнительно-правовом и практикоориентированном направлении на основе принципов педагогики, уважения прав и свобод личности обучающегося; методиками конституционно-правового воспитания (в том числе современными)