- •Классификация философии, данная Аристотелем
- •30. Рационалистическая философия р.Декарта
- •31. Обоснование новой картины мира. И.Ньютон, г.Лейбниц.
- •32.Учение о субстанции
- •33. Эмпирико-сенсуалистическое обоснование познания. Дж.Локк
- •34.Субъективный идеализм Дж.Беркли
- •35.Скептизм д.Юма
- •36.Философия французского Просвещения: основные направления
- •37 Учение о человеке и обществе. Ф.Вольтер, ж-ж. Руссо, ш.Монтескье.
- •38. Атеистическо-материалистическое направление в философии эпохи Просвещения(п.Гольбах, к.Гельвеций, д.Дидро, ж.Ламетри)
- •39.И.Кант.Учение о познании
- •50.Исторические и духовные предпосылки экзистенцианализма. С.Къеркегор
- •51. Экзистенцианализм в Германии. К.Ясперс, м. Хайдеггер
- •52. Экзистенцианализм во Франции. Ж.П. Сартр и а.Камю
- •53.Феноменология как философское направление. Э.Гуссерль
- •54.Психоаналитическая философия.Фрейдихм и неофрейдизм
- •55. Философия науки.Критический рационализм. К.Поппер.
- •56.Разработка методологии научного познания в позитивизме. О.Конт, э.Мах,р.Авенариус
- •57.Логический позитивизм «Венского кружка» м.Шлик и р.Карнап
- •58. Философия языка. Л.Витгенштейн
- •59. Философия постмодерна. Ж-ф Лиотар, ж.Деррида, ж.Делёз
- •60. Основные типы и характерные особенности русской философии.
- •61.Чаадаев.Спор западничества и славянофильства.
- •62.Философия «всеединства» в.Соловьева: онтология и гносеология.
- •63.Проблема свободы и творчества в философии н.Бердяева.
- •64.Русский космизм.Н.Федоров, к.Циолковский, в.Вернадский.
30. Рационалистическая философия р.Декарта
Рационалистическая философия-совокупность философических направлений, признающих разум основой познания и поведения. Согласно этой философии достоверным знанием явл. Всеобщность и необходимость. Знания не выведены из опыта. Они взяты из своего ума, есть врожденные знания (Декарт, Лейбниц).
Последователи: Спиноза, Лейбниц, Ньютон
Деизм-когда Бог вложил волю в разум человека.
Принцип: источник знания –критерии истины-разум
Дуализм- реальность (бытие) состоит из двух начал (субстанций) : материальная субстанция (протяжение), духовная субстанция (мышление) Душа и тело соединены в шишковидной железе.
Метод: рационалистическая дедукция
Общее у Бэкона и Декарта
-философы одной исторической эпохи
-знания должны усиливать власть человека над природой
-против схоластики
-предмет философии: гносеология
Движение вечно.(Хождение в институт- движение, следовательно хождение в институт вечно) СИЛОГИЗМ!
С точки зрения Декарта, сам по себе опыт, не переработанный разумом, не может лежать в основе познания.
Разум способен самостоятельно делать открытия. *Мы приходим к познанию вещей двумя путями: 1) посредством опыта 2) дедукция
Следует заметить, что опыт может обмануть, дедукция- никогда, потому что она основана на разуме.*
*людям никогда не открыть никаких других путей к достоверному познанию истины, кроме дедукции и интуиции.*
Метод: сомнение, интуиция(интеллектуальная), дедукция
Человек хотя бы один раз в жизни сомневается.
*я мыслю, следовательно, я существую*
Метод рождается из науки, из математики, из геометрии Евклида.
1637-*правило для руководства ума* как источник знания и критерий истины.
Прваила:
Никогда не принимать за истину то, что не признано с очевидностью
Сложную проблему надо делить на простые (анализ)
Надо располагать мысли в определенном порядке: от простого к сложному, от известного к неизвестному
Строго соблюдать последовательную логическую цепочку.
31. Обоснование новой картины мира. И.Ньютон, г.Лейбниц.
Лейбниц Готфрид - немецкий ученый-математик, юрист, философ - является последним видным представителем философии Нового времени и предшественником немецкой классической философии. Лейбниц также принадлежал к философскому направлению рационализма. Основными проблемами, над которыми он работал, являлись проблемы субстанции и познания. Изучив учения Декарта и Спинозы о субстанции , Лейбниц пришел к выводу об их несовершенстве. Он не принимает дуализм Декарта и отвергает учение Спинозы о единой субстанции. В противовес им Лейбниц выдвинул теорию о монадах (или о множественности субстанций). Основные положения данной теории (монадологии) следующие: весь мир состоит из огромного количества субстанций ; эти субстанции он называет монадами (в переводе с греческого - "единое", "единица"); монада проста, неделима, не имеет протяжения; поскольку субстанции активны и способны к деятельности, они имеют духовный, нематериальный характер; по своей сути монада - это деятельность, единое, непрерывно меняющее свое состояние; в силу непрерывности своего существования монада осознает себя; монады абсолютно замкнуты и независимы друг отдруга (по мнению Лейбница:"не имеют окон, через которые что-либо могло бы войти туда и оттуда выйти"). Все существующие монады Лейбниц делит на четыре класса: -"голые монады"- лежат в основе неорганической природы (камней, земли, полезных ископаемых); - монады животных - обладают ощущениями, но неразвитым самосознанием; - монады человека (души) - обладают сознанием, памятью, уникальной способностью разума мыслить; - высшая монада - Бог. Чем выше класс монады, тем больше ее разумность и степень свободы. В своем учении о монадах Лейбниц пытается объяснить многообразие действительности, он отходит от механистического понимания действительности и выдвигает принцип неразрывного единства материи и движения, понимает невозможность полного сведения сложного к простому. Лейбниц приходит к целостному осмыслению мира, провозглашая идеи универсальной связи и развития в природе, качественного многообразия структур бытия. Другой сферой философских интересов Лейбница была гносеология. Лейбниц пытался примирить эмпиризм и рационализм и сделал это следующим образом: все знания разделил на два вида - истины разума и истины факта; истины разума выводятся из самого разума, могут быть доказаны логически, имеют необходимый и всеобщий характер; истины факта - знания, полученные эмпирическим (опытным) путем (например, магнитное притяжение, температура кипения воды, температура плавления различных металлов); как правило, данные знания лишь констатируют сам факт, но не говорят о его причинах, имеют вероятностный характер. Несмотря на то, что опытное (эмпирическое, "истины факта") знание вероятностное, а не достоверное (подобно "истинам разума"), тем не менее его нельзя игнорировать в качестве знания.