Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Методичка для сем занятий Экономика труда .doc
Скачиваний:
19
Добавлен:
23.03.2016
Размер:
375.3 Кб
Скачать

37

Министерство образования и науки российской федерации

федеральное государственное автономное образовательное

учреждение высшего профессионального образования

«Казанский (Приволжский) федеральный университет»

Институт экономики и финансов

Кафедра экономики производства

Учебно-методическая разработка

по дисциплине

«Экономика труда»

для проведения семинарских, практических занятий и организации самостоятельной работы студентов.

Казань 2013

Авторы: к.э.н., ассистент Рунова Е.В.

к.c.н., доцент Чистяков В.А.

Рецензент: к.э.н., доцент Свалова С.Г.

Введение

Данная методическая разработка предназначена для системного изучения дисциплины «Экономика труда» бакалаврами очной формы обучения, обучающимися по направлению 080100.62 – «Экономика». Цель – системное изучение основ экономической теории и практики функционирования внешнего и внутренних рынков труда.

Данная методическая разработка способствует системному изучению дисциплины «Экономика труда» студентами, обучающимися по направлению «Экономика» и включает 2 раздела:

I. Задания для семинарских, практических занятий и самостоятельной работы.

II. Задания для контроля самостоятельной работы студентов.

Первый раздел включает в себя вопросы для обсуждения, контрольные вопросы, задания для самостоятельной работы, практические задания, задания для контроля самостоятельной работы студентов, кейсы, рекомендуемую литературу. Практические занятия проводятся с целью изучения и усвоения студентами теоретических и методологических вопросов экономики труда, отечественного и зарубежного опыта в этой области. Уровень усвоения студентами теоретического материала проверяется путем решения практических заданий, заданий для самостоятельной работы, решения кейсов, ответов на контрольные вопросы. Контрольные вопросы, кейсы и практические задания, самостоятельные работы предназначены для проверки качества усвоения пройденного материала. Ответы на контрольные вопросы и задания готовятся студентами самостоятельно и проверяются преподавателем на практических занятиях.

Во втором разделе приведены задания для контроля самостоятельной работы студентов. Контроль самостоятельной работы студентов осуществляется преподавателем на занятиях для КСР путем проверки выполненных студентами заданий, представленных в настоящей учебно-методической разработке, распределенных по вариантам.

I. Задания для семинарских, практических занятий и самостоятельной работы

Тема 1. Теоретические основы дисциплины «Экономика труда» (1 занятие)

Практическое занятие в интерактивной форме в виде презентации докладов и их обсуждения.

Цель практического занятия: раскрытие теоретических основ экономики труда.

Темы докладов:

  1. Понятие и сущность экономики труда.

  2. Экономика труда и ее связь с другими науками.

  3. Формирование и развитие науки о труде.

  4. Проблемы развития науки о труде

  5. Направления развития науки о труде

Для подготовки и обсуждения докладов студентам необходимо изучить следующие вопросы:

  1. В чем заключается специфика экономического подхода к проблемам труда, в отличие от социологического, юридического, управленческого?

  2. Какие задачи для развития рыночной экономики решает экономика труда?

  3. В чем отличия в методологических и методических положениях по проблемам экономики труда и трудовых отношений в работах отечественных и зарубежных ученых?

До начала практического занятия студенты делятся преподавателем на команды по 3-5 человек; каждой команде дается одна из тем докладов.

На практическом занятии студентами делается презентация докладов и проводится их обсуждение. На выступление студентам отводится 10 мин., на обсуждение доклада – 10 мин.

По окончании практического занятия преподаватель оценивает работу каждого студента исходя из его участия в работе семинара.

Задания для самостоятельной работы

  1. Изучить содержание учебной дисциплины «Экономика тру­да» и какова ее роль в подготовке специалистов управленческо­го типа высшей квалификации.

  2. Описать объект и предмет изучения дисциплины «Экономика труда».

  3. Проанализировать различные представления авторов науки о труде.

Рекомендуемая литература

  1. Алиев И.М., Горелов Н.А., Ильина Л.О. Экономика труда: учебник - М.: Издательство Юрайт, 2012. - с.15-42

  2. Остапенко Ю.М.Экономика труда: Учебное пособие.- 4-е издание.-М.: ИНФРА-М, 2012.- с.12-30

  3. Экономика труда: Учебник / Под ред. проф. П.Э. Шлендера и проф. Ю.П. Кокина. – М.: Юристъ, 2012. - с. 20-32