- •Содержание
- •Памятка студентам для подготовки к семинарскому занятию
- •Семинар № 1: История как наука.
- •Вопросы и задания для самоподготовки
- •Темы докладов:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тестовые задания для самопроверки
- •Семинар № 2: Киевская Русь в 9 – 12 вв.: образование, развитие и распад.
- •Вопросы и задания для самоподготовки
- •Темы докладов:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тестовые задания для самопроверки
- •Семинар № 3: Возвышение Москвы и создание Русского централизованного государства (вторая половина 13 – начало 16 вв.)
- •Вопросы и задания для самоподготовки
- •Темы докладов:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тестовые задания для самопроверки
- •Семинар № 4: Московское государство в 16 – начале 17 вв.
- •Вопросы и задания для самоподготовки
- •Темы докладов:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тестовые задания для самопроверки
- •Семинар № 5: Реформы Петра I – первая попытка модернизации России.
- •Вопросы и задания для самоподготовки
- •Темы докладов:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тестовые задания для самопроверки
- •Семинар № 6: Социально-экономическое и политическое развитие России во второй половине 18 – первой половине 19 вв.
- •Вопросы и задания для самоподготовки
- •Темы докладов:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тестовые задания для самопроверки
- •Семинар № 7: Общественно-политические движения в России в 19 в.
- •Вопросы и задания для самоподготовки
- •Темы докладов:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тестовые задания для самопроверки
- •Семинар № 8: Реформы Александра II и контрреформы Александра III.
- •Вопросы и задания для самоподготовки
- •Темы докладов:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тестовые задания для самопроверки
- •Семинар № 9: Особенности формирования капитализма в России во второй половине 19 в. Социально-политическая специфика развития российского общества на рубеже 19 – 20 вв.
- •Вопросы и задания для самоподготовки
- •Темы докладов:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тестовые задания для самопроверки
- •Семинар № 10: Революция 1905 – 1907 гг. И ее влияние на политическое и социально-экономическое развитие страны.
- •Вопросы и задания для самоподготовки
- •Темы докладов:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тестовые задания для самопроверки
- •Семинар № 11: Россия в условиях Первой мировой войны и Февральской революции 1917 г. Развитие страны от Февраля к Октябрю 1917 г.
- •Вопросы и задания для самоподготовки
- •Темы докладов:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тестовые задания для самопроверки
- •Семинар № 12: Россия в годы гражданской войны. Образование ссср.
- •Вопросы и задания для самоподготовки
- •Темы докладов:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тестовые задания для самопроверки
- •Семинар № 13: ссср в годы нэПа и осуществления сталинского варианта строительства социализма (1921 – 1941 гг.).
- •Вопросы и задания для самоподготовки
- •Темы докладов:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тестовые задания для самопроверки
- •Семинар № 14: ссср во Второй мировой и Великой Отечественной войнах.
- •Вопросы и задания для самоподготовки
- •Темы докладов:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тестовые задания для самопроверки
- •Семинар № 15: Послевоенное развитие ссср (вторая половина 1940-х – начало 1960-х гг.).
- •Вопросы и задания для самоподготовки
- •Темы докладов:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тестовые задания для самопроверки
- •Семинар № 16: Социально-экономическое и политическое развитие Советского Союза во второй половине 1960-х – начале 1990-х гг.
- •Вопросы и задания для самоподготовки
- •Темы докладов:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тестовые задания для самопроверки
- •Семинар № 17: Россия в 1990-х – начале 2000-х гг. Формирование нового российского общества и государства.
- •Вопросы и задания для самоподготовки
- •Темы докладов:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тестовые задания для самопроверки
- •Глоссарий
Тестовые задания для самопроверки
1. ДОКУМЕНТ, ОСВОБОДИВШИЙ ДВОРЯН ОТ ОБЯЗАТЕЛЬНОЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ
1) «Манифест о вольности дворянства»;
2) «Жалованная грамота дворянству»;
3) «Жалованная грамота городам»;
4) Указ о свободе открытия промышленных предприятий.
2. ДЛЯ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ РОССИИ ВО ВТОРОЙ ПОЛОВИНЕ 18 В. ХАРАКТЕРНО
1) ослабление крепостничества;
2) отмена крепостничества;
3) ужесточение крепостничества;
4) введение временнообязанного положения крестьян.
3. ФОРМИРОВАНИЕ КАПИТАЛИСТИЧЕСКОГО УКЛАДА В ОТЕЧЕСТВННОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ НАЧИНАЕТСЯ
1) с 1740-х гг.;
2) с 1750-х гг.;
3) с 1760-х гг.;
4) с 1770-х гг.
4. ОРГАНЫ ГОСУДАРСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ, ПРИШЕДШИЕ НА СМЕНУ КОЛЛЕГИЯМ
1) исполнительные комитеты;
2) особые присутствия;
3) министерства;
4) канцелярии.
5. УКАЗ «О ВОЛЬНЫХ ХЛЕБОПАШЦАХ»
1) разрешал помещикам освобождать крепостных без земли;
2) разрешал помещикам освобождать крепостных с землей;
3) обязывал помещиков освобождать крепостных без земли;
4) обязывал помещиков освобождать крепостных с землей.
6. РЕШЕНИЕ, ПРИНЯТОЕ НА ВОЕННОМ СОВЕТЕ В ФИЛЯХ
1) оставить Москву;
2) дать сражение у стен Москвы;
3) защищать Кремль до последней возможности;
4) перейти в контрнаступление.
7. ТРЕТЬЕ ОТДЕЛЕНИЕ СОБСТВЕННОЙ ЕГО ИМПЕРАТОРСКОГО ВЕЛИЧЕСТВА КАНЦЕЛЯРИИ
1) управляло государственными крестьянами;
2) управляло государственными заводами;
3) являлось главным органом политического сыска;
4) являлось главным органом по управлению нерусскими народами империи.
Семинар № 7: Общественно-политические движения в России в 19 в.
Цель семинара: сформировать представление о характере, сущности, ключевых этапах развития общественно-политических движений в России в 19 в. и их значении для судеб Российской империи.
В результате изучения темы студент должен
знать:
– причины формирования идеологии и тайных обществ дворян-революционеров; содержание их основных теоретических предложений по преобразованию российской действительности; причины поражения декабристов и влияние их программ и деятельности на развитие общественно-политических движений;
– предпосылки официального оформления консервативной идеологии и ее сущность;
– причины формирования западничества и славянофильства, сущность либеральных течений общественной мысли, их значение в развитии общественных движений в России;
– причины формирования радикальных общественно-политических движений, сущность взглядов радикалов на характер и методы преобразования российской действительности;
уметь:
– аргументированно излагать собственную позицию по основным проблемам темы с опорой на источник и научно-исследовательскую литературу;
– выделять причины формирования и социально-политические следствия деятельности различных общественно-политических движений России в 19 вв.;
– выявлять пути и логику развития идеологии, эволюцию форм и методов борьбы общественно-политических движений;
– интерпретировать ключевые явления и процессы, оказавшие влияние на изменение идейных основ, целей и задач общественно-политических движений России.
План:
1. Декабристы: идеология и организации дворян-революционеров.
2. Теория «официальной народности» – идейная основа русского консерватизма.
3. Истоки российского либерализма (славянофильство и западничество).
4. Революционные демократы и народники – радикализация революционного движения.
Основные термины и понятия: декабристы, западники, интеллигенция, консерватизм, народничество, радикализм, революционные демократы, славянофилы, социализм, теория «официальной народности».