Часть 1. Эмоции человека.

ВОТОРГ. РАДОСТЬ. СЧАСТЬЕ.

Фразеологизмы данного раздела отражают эмоциональное состояние человека, испытывающего чувство восхищения, восторга, радости, а также состояние счастливого человека.

ФЕ и ее вар-ты

1.БЫТЬ [чувствовать себя]/ПОЧУВСТВОВАТЬ СЕБЯ НА СЕДЬМОМ НЕБЕ. Разг.

Испытывать большую радость, наслаждение, счастье. значение Стилистич. хар-ка

Сам Рогожкин весь обратился в один неподвижный взгляд. Он оторваться не мог от Настасьи Филипповны, он упивался, он был на седьмом небе. Достоевский, Идиот. Лит.иллюстрации

В предложении обычно сказуемое; глагол обычно в прош. времени; иногда требуется обстоятельство причины, выраженное существительным в род. п. с предлогом «от» («от чего» - обозначение источника счастья). Грамматико-синтаксич. комментарий

син. Быть [чувствовать себя] / почувствовать себя на верху блаженства. Фразеологич.

синонимы и антонимы

Фразеологизм связан с понятием «седьмое небо», исстари бытующим в русском фольклоре как символ полного счастья, предела желаний. Этимологич. справка

III Историко-этимологические.

А. К. Бирих, В. М. Мокиенко, Л. И. Степанов. Словарь русской фразеологии: Историко-этимологический справочник. 6000 единиц.

IV Частные фразеологические словари (описывают фрагменты фразеологической системы).

В. Л. Жуков, М. И Сидоренко, В. Г. Шкляров. Словарь фразеологических синонимов русского языка.

V Словари функционирования (фразеологизмы в живом употреблении).

Словарь Мокиенко и Мелерович. «Фразеология в русской речи».

VI Учебные словари.

VII Словари диалектной фразеологии.

15. Понятие морфемы, ее функции.

16. Основные понятия дериватологии. Способы словообразования.

17. Учение о частях речи

ЧР и принципы их выделения (распределение слов по ЧР в РЯ) Слова самостоятельные (знаменательные)и служебные.

Еще в античной науке распред-сь слова, имеющие общие грамм зн-я и формальные показ-ли. Что касс-ся совр класс-и, то она явл традиционной и опирается на учение о 8-ми ЧР в античной гр-ке. Уже в гр-ке Ломоносова была всесторонне рассмотрена лексич и грамм форма слова. Все ЧР раздел-сь Ломоносовым на знам и служ. Две ЧР (имя и глагол) назыв главными или знаменат. А вот остальные 6 (мест, прич, нар, предлог, союз, междуметие). Осн-е полож-я Ломоносова были восприняты. Раскрыты, дополнены в трудах след ученых: Востокова, Буслаева, Потебни, Фортунатова, Пешковского, Шахматова, Богородицкого, Щербы, Виногрдова, Кубряковой, Бабайцевой, Чесноковой. В выд-и ЧР важным явл 3 момента: 1.общекатегориальное зн-е (предметность у сущ-го), 2.морф пр-ки: а)общий набор грамм кат-й, б)общность с-мы словоизм-я. 3.синтаксич св-ва: а)общность связи с др словами, б)общность синт функций. Класс-я слов по ЧР не носит строгий хар-р (что-то застывшее). В лингвистике сущ-т разные кл-и, хотя все они опираются на традиц-ю. итак, ЧР – это самый крупный лексико-грамм разряд слов, выдел-ся га основ-и трёх показателей. Традиц и наиболее широко принятым, выработ-м за всю историю науки явл деление слов по их семантике на знаменат( 3 имени, мест-е, глагол, наречие, СКС), служебные ЧР(предлог, союз, частица), модальные слова, междометия, звукоподражания (не выд-ся всегда). Выд-ся слова, кт наз предметы, признаки, кол-во, действия (сущ, прил-е, числ, гл, СКС) и слова, только указ на предметы (местоимение). Слабые ЧР: имена числ, мест-я, СКС. У этих слов нет послед и пост проявления одинак показ-й. сильные: имена сущ, глагол, имена прил, наречие. Все ЧР делятся на знам и служ. Это деление традиционно и опирается на объективные пр-пы: 1.Знамен-ные слова выпол-ют номинатив-ю функцию,т.е функцию называния .Служ.слова этим не обладают( их лексич-ое значениеграмматикализовано).2знамен-ые слова имеют фонет-ое ударение,в предлож.логич-ое ударение падает только на знамен-ое слово.Служ-ые же слова ударением не обладают,выступают как проклитики и энклитики.3.Знамен-ые слова имеют морфемную структуру,у служ.слов ее нет.4.Знам-ые слова обладают теми или иными грамм-ми категориями,часто набором,у служ.слов это не наблюд-ся..5.Знамен-ые ч.р являются самостоя.членами предлож.или конкретным компонентом словосочетания.Служ.слова либо не являются членами предлож,либо входят в понятие словоформы,вместе со знамен.словом.6.К любому знамен.слову в предлож.можно поставить вопрос.7.В тексте знаен.слово реализует свое лексич значение,оно у больш-ва слов вполне конкретно и без текста.Служ.же слова свое лксич.значение реализуют только в тексте,т.к с.слово не имеет за собой какой-либо реалии действит-ти.Система ч.р не носит закрытого хар-ра,потому что язык постоянно меняется.Слова могоут свободно переходит из одной ч.р в др.(Рабочий квартал оживлялся по утрам.-Рабочий целую смену оживлялся по утрам-процесс субстантивации).Переход словиз из одной ч.р в другую происходит постоянно,те же модальные слова.Разные ч.р не могут одинаково свободно переходит в др.Деепричастие в наречия перех.активно.,причастия в прилаг-ые,прилаг-ые в сущ-ые.

15. 3.имя существительное. лексико-грамматич. разряды существит. Род им. существит. Это часть речи, которая обладает категориальным значением предметности, имеет классифицирующую категорию рода и словоизменительную категорию числа и падежа, первичной синтаксической функцией является функция подлежащего и дополнения.Категориальное значение предметности не означает, что все имена существительные называют предметы. Они могут называть действия, свойства, отвлеченные понятия, вещества. Предметность – именно обобщенное лексическое значение, которое выражается в вопросительных местоимениях кто? что? (смысловые вопросы)Лексико-грамматические разряды имен существительных – это группа существительных, объединенных грамматически и лексически: 1. одушевленные, неодушевленные, 2. имена нарицательные, имена собственные 3. конкретные, отвлеченные, вещественные, собирательные. Семантически одушевленное – это живые существа кто?, неодушевленное – неживое что? С точки зрения грамматики одушевленность и неодушевленность определяется по форме В.п. мн.ч. Если существительное в В.п. мн.ч. совпадает по форме сущ. В Р.п. мн.ч., то такое сущ. Является одушевленным. Если сущ. в форме В.п мн.ч. совпадает с формой И.п. мн.ч., то такое сущ. является неодушевленным. У сущ. м.р. с нулевым окончанием есть дополнительная форма В.п. ед.ч. Обычно семантическая и грамматическая одушевленность и неодушевленность совпадают, но бывают и исключения: мертвец, покойник (сем. – неод, грамм. – одуш.), кукла (сем. – неодуш., грамм. – одуш.), вирус (сем. – одуш., грамм. – недуш.) В русском языке много имен существительных, которые обозначают и живых существ (одуш.) и неживые предметы (неодуш.) – кальмары блюдо и существо. Многие слова не имеют форма мн.ч. (отвлеченные, вещественные, собирательные), среди этих слов грамматическая категория одушевленности и неодушевленности есть только у существительных м.р. Что касается остальных существительных, то они будут находиться вне грамматической категории одушевленности и неодушевленности.Собственные и нарицательные. Семантически:Собственные обозначают единичные предметы и явления, которые не соотносятся с понятиями. Имена нарицательные называют родовые понятия. Грамматические свойства: 1.имена нарицательные могут изменяться по числам 2.имена собственные по числам не изменяются, имеют преимущественно ед.ч., реже мн.ч. В ряде случаев имена собственные могут иметь форму мн.ч.: два Пети, но категория числа не будет словоизменительной. Существительные конкретные и отвлеченные, вещественные и собирательные.Конкретные – называют предметы и явления, данные нам в наших ощущениях, Отвлеченные – обозначают абстрактные понятия: смелость, радость, испуг С т.з. грамматики конкретные существительные изменяются по числам, отвлеченные существуют преимущественно в форме ед.ч., реже мн.ч (переговоры) Очень многие отвлеченные сущ. могут употребляться и в форме мн.ч. однако при этом они наполняются конкретным содержанием. Вещественные – это слова, которые обозначают разнообразные вещества: названия продуктов, названия лекарств, названия вин, названия полезных ископаемых, названия металлов, названия тканей. С точки зрения грамматики вещественные существительные не изменяются по числам и имеют в основном форм единственного числа, реже мн.ч. (чернила, сливки), некоторые из вещественных существительных могут иметь форму мн.ч., приобретая при этом дополнительное значение: 1. значение сорта, вида вещества (масла, стали, такни), 2. значение избытка вещества (кругом пески, вокруг воды). Вещественные существительные имеют и словообразовательную особенность. К ним могут присоединяться суффиксы ин, инк, в результате чего могут образоваться единичные существительные чай-чаинка, снег-снежинка. Собирательные – это слова, которые обозначают множество как совокупность. С точки зрения грамматики не изменяются по числам, в основном имеют ед.ч., но и мн.ч. (джунгли, заросли, бусы). Категория рода состоит из трех грамматических значений: м.р., ж.р., ср.р. Категория рода у существительных является

    классифицирующей, т.е. существительное не изменяется по родам, а классифицируется по родам. Рода им. Сущ. могут определяться по форме И.п. ед.ч. В соответствии с окончаниями выделяют следующие группы: 1. м.р. – сущ. с , сущ. с ок. а,я, наз. лица мужского пола 2. ср.р. – сущ. с ок. о,е, сущ. на –мя 3. ж.р. – сущ. с ок. а,я, сущ.  Сущ. м.р. с  и ж.р. с  имеют грамматическую форму Р.п. ед.ч., которая позволяет дифференцировать эти существительные. Если в Р.п. ед.ч. ок. и, то это ж.р., если в Р.п. ед.ч. ок. а, т это сущ. м.р. Помимо слов, род которых мы можем определить по окончаниям в русском языке есть слова, род которых проявляется исключительно синтаксически по связи с другими словами:сущ. общего рода, неизменяемые сущ. Существительные общего рода – это оценочные существительные, которые дают характеристику лицам и имеют ок. а, я (забияка, невежа, соня, умница) Особенность этих сущ. в том, что они употребляются и по отношению к лицам ж. пола и м. пола. При этом род сущ. определяется синтаксически. Опять этот соня проспал. Опять эта соня проспала. Неизменяемые слова – это заимствованные слова, которые не имеют окончания. Род таких слов выявляется только синтаксически – вкусное пюре, вкусная салями. Для того, чтобы правильно употреблять эти слова, нужно заранее знать род. Для нариц. сущ. имеются правила для определения рода:1. к сущ. м.о. относятся:-слова, наз. лица м.пола, -одушевленные предметы (животные, птицы), 2. к сущ. ж.р. относятся слова, называющие лица ж. пола 3. к сущ. ср.р. относятся неодуш. сущ. – пальто. Вместе с тем, существует много исключений из этого правила. Род имен собственных сущ. определяется по родовому наименованию. 1. сущ. м.р. на а, я- род этих сущ. определяется по семантике, а проявляется синтаксически 2. в рус. языке много слов, которые называют профессии: все эти сущ. относятся к м.р. В современной разговорной речи очень часто эти слова употребляются как слова ж.р., если относятся к лицам ж. пола. Это допустимо только для разговорного стиля. Только в том случае, если эти слова употребляются с приложениями, мы можем употреблять эти слова в ж.р. Категорию рода лингвисты часто называют синтаксической категорией в силу того, что род любого существительного выявляется по связи с другими словами. Кроме того есть большая группа слов, род которых определяется исключительно синтаксически. формы совпадают, чаще у прилаг-х). способность слова образ-ть пар-му, состоящую из двух и облее словоформ, наз-ся словоизмен-м. В СРЯ действуют след с-мы словоизм-я: изм-е попадежам, по лицам, по числам, по родам, по наклонениям, по временам. Спос-ть слова образ-ть особые формы наз-ся формообраз-м. в пар-ме слова могут объед-ся словоформы и сосбые формы слова.

    Имена в системе частей речи русского языка.

15. Вопрос о статусе местоимения

ГРАМ-КА ПЕШКОВСКОГО (МЕСТОИМЕНИЕ)

Александр Матвеевич Пешковский в своем труде «Русский синтаксис в научном освещении» систематично и последовательно (в традиционном понимании) части речи не рассматривал. Однако он высказал интересные мысли о значении имени существительного, имени прилагательного, глагола и наречия. Части речи Пешковский определял «как основные категории мышления в их примитивной общенародной стадии развития».

Местоимения А.М. Пешковский описал в особой главе. Он считал их несамостоятельной частью речи и рассматривал (в зависимости от значения) местоименные существительные (я, ты, он, кто, что), местоименные прилагательные (мой, твой и др.), местоименные наречия (по-моему, здесь, там и др.). «Местоимения представляют собой такую единственную в языке и совершенно парадоксальную в грамматическом отношении группу слов, в которой неграмматические части слов (корни) имеют именно субъективно-объективное значение, т.е. обозначают отношение самого мыслящего к тому, о чем он мыслит».

Числительные А.М. Пешковский рассматривает лишь в плане синтаксическом, предлагая самый термин заменить новым - «счетные слова».

ГРАМ-КА ШАХМАТОВА

Алексей Александрович Шахматов учение о частях речи излагает в «Синтаксисе русского языка» (1913) и тем самым также суживает понятие частей речи, определяя их как «слово в его отношении к предложению...». А.А. Шахматов выделял четырнадцать знаменательных, незнаменательных и служебных частей речи. К знаменательным он относил существительное, глагол, прилагательное, наречие.

К незнаменательным - числительные, местоименные существительные, местоименные прилагательные, местоименные наречия. К служебным - предлог, связку, частицы, союз и префикс.

СРЯ

В современном русском языке различаются части речи самостоятельные и служебные. В особую группу слов выделяются модальные слова, междометия и звукоподражательные слова.

САМОСТОЯТЕЛЬНЫЕ (или знаменательные) части речи либо называют предметы, качества или свойства, количество, действие или состояние, либо указывают на них. Они имеют самостоятельные лексические и грамматические значения, в предложении выступают в роли главных или второстепенных членов предложения.

К самостоятельным частям речи относятся 7 разрядов слов: имя существительное, имя прилагательное, имя числительное, местоимение, глагол, наречие, безлично-предикативные слова (категория состояния).

СЛУЖЕБНЫЕ слова (или частицы речи) лишены номинативной (назывной) функции. Они являются своеобразным грамматическим средством для выражения отношений и связи между словами и предложениями (предлоги, союзы), а также для передачи определенных смысловых и эмоциональных оттенков значений, выраженных самостоятельными частями речи (частицы). К служебным словам относятся предлоги, союзы, частицы.

Выделенные в особую группу МОДАЛЬНЫЕ СЛОВА, как и служебные части речи, не обладают номинативный функцией. Они выражают оценку говорящим своего высказывания с точки зрения отношения сообщаемого к объективной действительности (безусловно, к сожалению и др.).

МЕЖДОМЕТИЯ также лишены функции называния. Они являются выразителями определенных чувств (ох! чу! фу! увы! и др.) и волеизъявлений (вон! стоп! тс! и т.д.). Как и модальные слова, междометия неизменяемы и обычно не являются членами предложения, хотя интонационно всегда связаны с предложением, к которому примыкают.

ЗВУКОПОДРАЖАТЕЛЬНЫЕ слова являются по своему звуковому оформлению воспроизведением восклицаний, звуков, криков и др. (кря-кря, ку-ку, му-у, динь-динь и т.д.). По своим синтаксическим функциям они сходны с междометиями, но в отличие от последних не выражают каких-либо чувств или волеизъявлений.

ЯВЛЕНИЕ ПЕРЕХОДНОСТИ

В процессе развития языка слова из одной лексико-грамматической категории могут переходить в другую.

Если слово, принадлежащее к определенной части речи, утрачивает (или изменяет) свое основное лексическое значение и морфологические признаки, присущие данному ряду слов, оно приобретает черты другой части речи, и в соответствии с этим меняются его синтаксические функции. Ср.: Рабочий квартал по утрам был очень оживленным. - Рабочий занял место у станка, где в зависимости от принадлежности к разным частям речи изменяется и роль слова в предложении. В первом предложении слово рабочий обозначает признак предмета и является прилагательным, выступая в роли определения. Во втором предложении это же слово получило самостоятельное значение предметности, т.е. перешло в категорию существительных, при нем возможно определение (старый рабочий, кадровый рабочий, подсобный рабочий и т.д.), оно употреблено в функции подлежащего.

Переход одной части речи в другие происходит в языке постоянно, поэтому распределение слов по разным частям речи не является неизменным. Однако не все части речи могут одинаково свободно переходить в другие. Например, имена прилагательные часто переходят в имена существительные, причастия - в прилагательные (изысканные кушания, блестящая победа). Наречия могут переходить в разряд предлогов, например: около, вокруг; деепричастия - в наречия и в предлоги, например: молча, сидя, стоя; благодаря, несмотря на и т.д.

КОНВЕРСИВ - каждое из пары слов, выражающих отношение противоположности в исходном (прямом) и измененном (обратном) высказывании.

ПРОБЛЕМА МЕСТОИМЕНИЙ

Позиция местоимения в составе частей речи исторически была не так уж сильной. Включение его в ряды частей речи относится к европейской грамматической традиции, восходящей к античности. Но в ряде грамматических теорий XX века появились достаточно сильные возражения против такого подхода. В них подчеркивалась грамматическая неоднородность местоимений, которые квалифицировались как:

1. «указательные слова» (К. Бругман, К. Бюлер, У. Вайнрайх);

2. «индексы» или «индикаторы» (Ч. С. Пирс, В. Коллинсон);

3. «слова с непостоянной сигнификацией» (А. Нурен);

4. «подвижные определители» или «шифтеры» (О. Есперсен, Р. О. Якобсон);

5. «актуализаторы» или «средства перехода от языка к речи» (Ш. Балли, Э. Бенвенист);

6. слова с «субъективно-объективным» лексическим значением (А. М. Пешковский);

7. «заместители слов» или «субституты» (Л. В. Щерба, Л. Блумфилд, З. З. Хэррис);

8. «репрезенты» (Ф. Брюно);

9. «пережитки особой части речи» (В. В. Виноградов); и т. п.

У М. В. Ломоносова и Ф. И. Буслаева они рассматриваются как служебные части речи; у А. А. Потебни — отдельно; у А. М. Пешковского, А. А. Шахматова и у М. В. Панова они не выделяются в самостоятельные части речи и распределяются по другим частям речи.

15. Глагол. Набор и иерархия грамматических категорий.

16. Категории наклонения времени и лица.

17. Глагол как часть речи, спрягаемые и неспрягаемые формы глагола.

18. Глагол - знаменательная часть речи, которая обозначает действие (отношение, состояние) предмета как процесс и выражает его в формах вида, залога, наклонения, времени, числа, лица или рода, выступает в функции сказуемого, (личные или спрягаемые формы) определения (полное причастие) , обстоятельства (деепричастия) любого члена предложения, начиная с подлежащего и заканчивая инфинитивом. Процесс в грамматике понимается широко. Под этим словом понимается самая разнообразная деятельность: действие, состояние, движение, речь, проявление и изменение признака, интеллектуальная деятельность, восприятие, отношения. Этими группами не исчерпывается, но основная масса дана. Процесс предполагает действие, которое изменяется во времени. Временная отнесенность действия – важнейшая характеристика слов, относящихся к глаголу. Все явления (слова) способны в своих грамматических формах обозначать изменения, осуществляющиеся во времени (читал, читаю, буду читать). Морфологические особенности глагола: спряжение (изменение по лицам и числам), большой набор морфологических признаков. Глагол отличается самой разветвленной системой грамматических категорий. Вид и залог явл. универсальными категориями. Наименьшее кол-во гр.кат. хар-ны инфинитиву, деепричастию; для причастия – вид, залог, время, падеж, род, число. Личные или спрягаемые формы – 6 форм -> принято выделять 4 формы глагола: спрягаемая (личная) в одном из наклонений, инфинитив, причастие, деепричастие. Личные составляют ядро системы, тем не менее, спряг. И неспряг. Объединяются в единую с-му форм глагола, т.к. обладают рядом общих признаков: общность лексич. Значений( читал, читаю, читая), общность видовых и залоговых образований и значений(читать-прочитать), общность управления(читаю книгу-читая книгу), общность наречного распределения (ПОЯСНЕНИЯ НАРЕЧИЯ). Спряг. Формы гл. используются исключительно в синтакс. Роли сказуемого или предиката. Прич., деепр. Могут выступать в роли второстеп. Членов предл-я, их называют атрибутивными формами. Инфинитив занимает особое место. И-в (неопр. Форма) явл. Неспрягаемой, неизменямой формой гл., но входит в с-му глаг. Форм, хотя и отлич. Своеобразной стр-рой. Семант-ки и-в аналог Им. п. сущес-го . (ловить-ловля), но при общем значении действия сущ-е обозначает действие, как предмет, а и-в обозначает процесс. Неразрывная связь и-ва с гл. поддерживается морф-ки и синт-ки: выражает видовые и залоговые значения, перех-ть - неперех-ть, возвр-ть – невозвр-ть. По своему происх-ю и-в тесно связан и с именем, и с гл.: это форма дат-го, местного падежа, ед. ч. Отглагольного сущ-го. Впоследствие остальные формы утратились , а форма –>в с-му гл.. Неопределенное – обобщенное наименование действия, неопределенного с т.з. лица, времени, наклонения, поэтому, этио обобщенное значение делает и-в начальной формой гл.. Особенно своеобразие и-ва проявляется на синтаксическом уровне. И-в, управляя сущ-м, сочетаясь с наречием, в предложении может быть любым членом: учиться всегда пригодиться (составное именное сказуемое). Ира плакать (в составном глагольном сказуемом и-в будет обязательно!!!)Мы хотим учиться. Может быть и второстепенным членом: у неё большое желание учиться(определение), он заставил её учиться(объектное дополнение), Она приехала учиться (обстоятельство цели).

19. 25. Категория вида как специфическая особенность русского глагола. Понятие совершенного и несовершенного вида.(см.26)

20. Категория вида – специфическая кат-я русского и других слав. Языков; в РЯ – универсальная глаг. Кат-я, кт охватывает всю с-му глаг. Форм и обнаруживается у каждого глаг. Слова. Кат-я вида достаточно молодая, в РЯ ее стали выделять в конце 16-начале 17 веков. Уже в 17 веке находим описание этой кат-и! в первое время, КВ, пришедшая на смену с-ме русских времен, трудах ряда учёных не была четко отграничена от категории времени. Востоков в грамматике выделяет 3 вида: неокончательный, совершённый, многократный., и 8 временных форм. Парский – 3 степени длительности. Ценное в этом- толкование кат-и вида, как кат-и, выраж. Качеств. Различия в характере действия. Потебня воспроизводит эту теорию, идёт дальше:степень длит-ти связыв. С соверш-ю и несоверш-ю действия, но не отождествляет их. Более поздние: Шахматов, Виноградов вводят ТЕОРИЮ 2-Х ВИДОВ – СОВ. И НЕСОВ. В работах всех ученых было уделено внимание исслед-ю системных образований видов и определению грамматико-сем. Основы КВ. КВ стала пониматься как кат-я, кт выраж. Качеств. Хар-ку д-я, однако до сих пор, нет единства мнений по вопросу опр-я основы КВ и четком различии сов. И нсв. Вида. Одни ученые рассм-т вид как кат-ю, кт обозн-т распределение д-я во времени; другие – в опр-и вида способ протеканияч д-я! Третьи- вид, как кат-ю, выраж. Д-е в своем отн-и к своему пределу, рез-ту. Есть определнная возм-ть рассм-ть вид, как многоаспектную категорию.

21. 26. КВ глагола. Типы видовой корреляции. Одновидовые, двувидовые глаголы.

22. К.В-специфич.категория р.я.В р.я-это универ-ая глагольная категория,кот.охватывает всю систему глаг-х форм и обнаруж-ся у каждого глаг-го слова.Кат.вида в с.р.я-молодая.В р.я ее стали выделять в конце16в,начале 17-го.В 17в описание этой теории.К.вида пришедшая на смену богатой системе времен в трудах ряда ученых(Христофорова,Востокова) не была четко отграничена к кат-рии врем-ни.Фортунатов,Пешковский вводят и развивают теорию 2-х видов:сов и несов-го.в.По вопросу об опред-нии основы кА.вида и по четкому различию сов.и несов.вида выдел-т 3 направ-ния:1.Вид,как категорию,кот.обозн-ет д-вие во времени.2.Вид,как категория выраж-ая д-вие в его отношении к своему рез-ту.3.Есть возмож-ть рассм-ть вид,как многоаспек-ую катег-ю,кот.основ-ся на резул-ти д-вия,многократ-ти,однок-ти.Ка.вида присуща всем виам глагола(решал и решил)обозн-т абсал-но одно и тоже д-вие,но различ-ся грамм-ки,гл.-решил-сов.в-обознач.д-вие кот.зав-сь достиж-ем рез-та.В этом гл-ле грамм-ки выраж-но указ-ие на предел границу д-вия,поэтому д-вие решил-ограничено.Гл.решал явл-ся гл.нес.в,нет указания на закон-ть,т.е Кат.вида-выраж-т отношение д-вия обоз-го гл-м и внутр.пределу д-вия.Нес.вид обоз-т д-вие в его течении,без указ-ния па его предел(бежал,стонал).Сов.в обозн-т огран-ное пределом д-вие,часто оно опред-ся моментом д-вия .(замужем).Кроме того среди гл.сов.в широко пред-ны гл.многократные,что не соотв-т сов.в и однократ-е(прыгнул,покачнул).Мног-й-гл.несов.в обоз-т д-вие,повтор-ть.Однок-е-неповтор-ть(качнуть,прыгнуть).Данные приз-ки позвол-т интер-ть отнош-е между видами след-м образом:сов.в-предпол-т д-вие нес.вида как процесс-ю связь,в этом зак-ся семан-я часть.Вид тесно связан со значение времени.Понятие вида чисто грамм-ое,бол-во рус-х глаг. Имеют видовые пары или видовую корреляцию,т.е пара,кот.образ-т сов.несов.в(строить-надстроить).Видовая пара-это 2 абсал-но тожд-х гл-ла по своему лекс-му зн-ию и против-ые только по видивой принад-ти(писать-процесс,написать-рез-т).В выраж-ии видовых различий у глаг-в учав-т разные средства:выдел-сяприст-ки(сделать),суф,чередсуф(решать,р-решить),ударение(насыпать-насыпать),черед.гла,согл.в основе(избегать,избежать),суплетивизм(говорить-сказать.Образ-ие форм сов.в от несов. Наз-ся-перфективац-й(делать-сделать),обратный процесс-имперф-й(переделать-переделывать).Пер-я вкл-т:чер-ия или смена суф.(решить- решать).Имперф-я:1.Черед-я суф.или меной(переписать-переписывать)2.пары разл-ся удар-ем,а т-же суплет-ми формами,не имеют четкую видовую направ-ть.Наиболее сильн.явл-ся сов.в. в некот случаях мы можем обр-ть целую цепочку видов: несов – сов – несов вид. (писать – написать). В РЯ нет гл-в, кт не имели бы видов зн-я, к тому же больш-во из них обр-т вид пары(коррелятивные пары), в таких случаях, гл имеют вид пары. Однако, в РЯ есть гл, кт не обр-т вид пару, не имеют противоп по виду гл, выд-т 2 группы: сов и только несов вида. Одновидовые: 1.гл с приставкой по-, обозн-т огрнич-е д-я во времени (посидеть, помогать), 2. гл с приставокй за- и по-, обозн-т начало д-я (зашагать, побежать), 3. гл с приставками пере-, от-, до- со зн-м заверш-ти д-я (отшуметь, допросится,пересполрить),4. гл с суфф-м –ну- со зн-м интенс начала д-я (хлынуть, грянуть), 5. группа с суфф-м –и- (понадобится). К непарным гл-лам несов вида отн-ся: 1.бесприставоч с суфф -ова-, -ива- со зн-м многократного д-я (в форме приш вр, со зн-м данности д-я (говаривал, сиживал). 2.приставоч гл, чаще книжные, с суфф-м –ива, -ева-, -а-, -е-, -и- со зн-м процесса неогрнич достиж-я рез-та (сожалеть), 3.гл с приставокй по-, суфф –ова, -ива со зн-м прерывист д-я (поглаживать, пописывать), 4.гл с приставкой под-, при- и суфф –ыва-, -ива- со зн-м сопровождающегося д-я (приговаривать, подсвистывать), 5.гл с приставкой пере- и постфиксом –ся со зн-м длит-ти и взаимности д-я - перестреливаться. Одновид гл четко отлич от парных гл-в, у них неполная форма врем показ-й. двувид гл-лы отлич тем, что в одном слове, одним словом перед-ся зн-е сов и несов видов, т.е. конкрет - я видовое зн-е, мы можем опред-ть по контексту: 1.обещать, венчать, женить, казнить и т.д., 2.гл на –ова- и корень –ировать-: исследовать, обследовать, воздействовать, организовать и т.д. сов вид – казнить, нельзя помиловать. Несов вид: казнить нельзя, помиловать.

23. 27. Категория залога гл. С-ма залог. отн-й в РЯ.

24. КЗ вместе с КВ – это универс. Грамм. Кат-я, охватыв. Все глаг. Формы. Она была и остается обьектом пристального изучения исследователей. Традиц. Учение о залогах, ведущее начало от 6 залогов Ломоносова сохр. В гр-ке до начала 19 в. И завершилось работами Ф.М. Буслаева, у кт эта теория получила наиболее глубокую разработку. КЗ языковедами этого периода поним. Как кат-я, выраж. Д-е к об-ту. В связи с этим, понятия залога и перех/неперех-ти отождествлялись. Принц-но новое толк-е в работах Фортунатова (залог – кат-я, выраж. Д-е к суб-ту) Другие ученые рассматриваеют залог как кат-ю, выраж. Субъектно-объек. Отн-я. Шахматов в основу учения о залогах кладет принцип перх/неперх-ти, 3 залога( действ, страд, возвр-й). В совр. Учебниках отражение нашли 2 теории залога. Грамм. Кат-й залога называется глаг. Кат-я, кт выражает отн-е д-я к субъекту (производитедю д-я) и субъекту д-я (предмету, над кт д-е производится).Рабочие строят дом – дом строится рабочими. Констр-я левой колнки, состоящая из подлежащего субъекта, сказуемого, выраж. Перех. Гл. и прямого доп-я, наз. Активным или действит. Оборотом. Гл-лы способны употр-ся в таких констр-х, отн-ся к действит. Залогу. Эти гл-лы всегда переходные. Подобного рода констр-и имеют параллельные, где объект – подлежащее, гл. употр-ся с СЯ, а субъект имеют форму Тв. п. и выст-т в роли доп-я (косвенного). Такие констр-и называются пассивными или страд. Оборотами. Глаголы отн-ся к страд. Залогу. Эти гл-лы всегда неперх-е, но обр-ны только от перех. Гл-в. Грамм. Средствами выр-я залог. знач-й могут быть и морф-е, и синтакс-е показ-ли. Морфол. Сред-ва: аффикс СЯ, присоед. К гл-лу; с-сы действ. И страд, прич-й(видящий-видевший) Синтакс-е ср-ва: синт. Различие в выр-и суб. И об. Д-я.; наличие об-та д-я и полное его отсутствие (дождь повышает урожай – дождь начинается); различие форм и значений сущ-х, управляемых глаголом (договор заключается бригадиром – договор заключается с бригадиром). Основными залогами являются: действ., страд., средне-возвр-й (возвратный).

25. 28. Категория наклонения русского глагола.

26. КН гл-в явл морфол ср-м выр-я модальности, т.е. отн-я сообщаемого к его реальному осущ-ю, кт устан-ся говорящим лицом.Модальн-ть-языковая категория,прояв-ся на разных уровнях языка.На уровне грамматики модальн-ть выраж-ся формами наклонения:интонаций,модальными словами,мод-ные частицы.К.Н- это грамм.категория всистеме глагола,определяющая мод-ть действия,т.е обознач-я отношение действия к действит-ти.Традиц-но различают 3 наклон-ия:изъяв,повел,сослаг-ное.Изъяв-ное Н.-выражает действие мыслимое говорящим,как вполне реальное фактически протекающее во времени(Н.П.Б)-Урал хорошо служит,служил и будет служить нашей Родине.От других отлич-ся тем,что имеет формы времени.Глаголы в И.Н констатируют наличие действия(наступает весна) или отрицают его наличие в сочетании с частицей не(зима пока не отступает).И.Н обозначает реальное действие,противоп-ся 2-м косвенным направлениям:сослаг.и повелит,котор.выражают не реальное(ирреальное действие).Сослаг-ное Н-выражает д-вие глагола,кот.говорящий мыслит,как желательное или возможное,предполаг-мое.Но зависящее часто от какоголибо условия.(без тебя,я не добрался бы до города и замёрз бы).Это Н.образ-ся всегда аналитич-им путем,сочетания формы глагола на я и частицы бы.У глагольных слов это Н.образ-ся от основы инфинитива путем присоед-ния суф.Л,нулевого окон-ния и частицы Бы.Частица Бы занимает различное место в предлож-нии.Морфолог-й особен-ю сослаг-го Н.является:отсутствие формы времени и лица.Лицо может быть выражено но в предложении.Глагол в сослаг-ом Н. в ед.ч измен-ся по родам(шел бы,шла бы,шло бы).И имеет одну форму множ.ч(шли бы).Типичными значениями С.Н являются:условность и желаемость.Значение желания наиболее ярко экспрессивное.Условное же реал-ся в сложном(если бы вы удачно ходили на пары,то легко бы сдали зачет).В значении С.Н может употр-ся инфинитив в сочетании с частицей Бы(посмотреть бы на него).Повелит-ное Н-обозначает побуждение к совершению действия,кот.сопров-ся особой побудит-й интонацией.Побуждение к действию может быть выражено в виде приказания(выйди из класса!),просьбы(расскажи пожалуйста!),призыва(вставайте в ряды защитников!),пожелания(расти здоровым!) и т.п.Основной формой повелит-го Н.является форма 2-го лица ед.ч,кот.образ-ся от основы настоящего(простого будущ)времени глагола с помощью формообразов-го суф.-и-(смотри,сиди),также нулевогосуф.(играй.режь)Форма множ.ч образ-ся прибавлением постфикса-те- к форме ед.ч(смотрите,сидите,играйте).Некотор.глаголы имеют особен-ть в образовании формы П.Н: -глаголы бить, вить, лить, пить, шить и все производные от них префик-ые глаголы образуют форму П.Н. с нулевым суф. беглым гласным –е в основе(бей,вей, лей,пей,шей); -глаголы с суф –а неопр.формы,кот.в форме наст.времени выпадает,но снова появляется в форму П.Н. (давать-дают-давай);-формы повел.наклонения глагола –есть совпад.с формой 2 лица ед.ч.-ешь; -формы повелюнаклонения глагола –ехать образ-я от др.основы (поезжай). Глаголы П.Н.имеют форму времени, лица (за искл.формы 2 лица),рода, и измен-ся только по числам (играй-играйте). В значении П.Н. пожжет выступать форма инфинитива с частицей – давай (давайте) и без нее (давай играть!). В СРЯ формы одних наклонений могут использоваться в значении других. Такое употребление называется переносным. Так, в значении изъяв.наклонения может употр.в форме повел.наклонения (карась – рыба живучая: брось его в лужу, он и там приживется); в значении сослагательного наклонения – форма повел.наклонения (расскажи я вам об этом, а потом мне не поздоровиться); в значении повел.наклонения- форма сосл.накл. (ты бы поговорила с ними). Значение наклонения выражается формами одного и того же слова, поэтому К.Н. относится к типу словоизменительных грамм.категорий.

27. 29. Переходные/непереходные глаголы в РЯ. Возвратные глаголы.

28. Значение перех/неперех-ти присуще всем глаг. Формам. Перех. Глагол означает д-е, котор. непоср-но переходит на предмет, т.е либо направленно на предмет , производящие какие-либо изм-я в нем, создает или разрушает его. Показ-ль перх-ти - прямой об-т, он выраж-ся: а) вин. падежом без предлога б) род. Падежом без предлога при глаголах с отрицанием (не читать книги), при переходе д-я на часть об-та (принести дров) в)субстант. Словом в ф-и прямого доп-я (получить пять на экзамене), инфинитив (люблю читать), г)при СКС (слышно музыку). Непереходность обозн-т д-е, кт не может переходить на предмет и не имеет при себе прямого доп-я: гл-лы бытия, перемещ-я, сост-я; в СРЯ перех. Гл-лы могут обр-ся от неперх-х(идти по площади, перейти площадь) Гл. с постфиксом СЯ и СЬ называются возвратными. Этот постфикс может присоед. Как к перех., так и неперех. Гл-лам, обр-ть формы слова или обр-е новых слов (прощать-прощаться). В сочет-и с СЯ перех. Гл. станов-ся неперх., и может приобретать знач-е возвр-ти, т.е. обозн. Д-е, совершаемое над самим собой. Может иметь доп-е в форме Тв. п. без предлога со знач-м суб-та д-я. Может иметь другое лексическое значение, иметь значение безличности. В срчетании с СЯ только перх. Гл. остаются неперех. – может усиливать значение неперех-ти, иметь знач-е безличности. В РЯ без СЯ глаголы не употр-ся, все глаголы с СЯ явл. Непереходными.

29. 30. Категория лица глагола. Безличные глаголы.

30. Кат-я лица – выражает отн-е д-я к суб-ту, устанавливаемое говорящим. Это свам говорящий(1-е лицо), собеседник гов-го(2-е лицо), лицо или предмет, не участвующий в речи (3-е лицо). С-ма форм, обслуживающих КЛ состоит из 3-х форм ед.ч., 3-х форм мн.ч. КЛ в глаголе выраж-ся синтетич-ки (при помощи личн. Ок-й) и аналитически при помощи личн. Мест-й. Следует отметить, что для наст. И бкд. Вр. Изъяв. Накл. Характ-н полный набор личн. Форм. Для прош. Вр. Изъяв. Накл. , а также сосл. Накл хар-но отсутствие КЛ!!! гл в данных формах не имеют личн ок-й, КЛ выраж-ся только аналит-ки при помощи личн мест-й. Личн формы гл-ла, таким образом, четко и однозн-но определ-ся в формах наст, буд врем изъяв накл.. Некоторые гл-лы имеют неполн парад-му КЛ, обусловл-ю отсутствием 1л., ед.ч. (убедить, победить, дерзить, будить, шелестеть), такие гл-лы недостаточные или дефектные. Некот гл-лы образ-т 1 и 2 л., но не могут употр-ся в этих формах речи( нестись, колоситься, пригореть) Эти гл-лы обозн-т события, протекающие в нежив природе. Таким образом, неполн пар-ма связ с их семан-кой. В некот случаЯх это связано с твнутриязыковыми процессами. Безличные гл-лы – выраж-е д-е или сост-е, протекающ-е сами по себе без суб-та. При таких гл-х невозм-мо употр-е подлеж-го (сущ-е или любая субстантивир-я форма в И.п. ) Смеркается, знобит. Безлич Гл-лы выр-т по своему знач-ю: явления природы(морозит), физии Сост-е или физиол процессы, связан с организ-м чел-ка или живот-го(лихорадит), психологич сост-е ч-ка(не хочется), модальные знач-я долженствов-я (следует, подобает), д-е неизвест-й силы(водит, носит, пахнет), также непроизвольн-е д-е (угораздило), д-е стихийной силы(пути забило, наглухо запорошило мнегом). При обр-и безл гл-в могут быть невозвр-е и возвр-е формы(светает-рассветает, смеркается). В некот случаях гл-л станов-ся безлич-м с использ-м СЯ. Безлич гл не измен-ся по лицам, числам и родам. Употр-ся во всех временах. Видовое отнош-е (рассветать-рассвести). Форма безлич-ти похожа с формой 3л. Наст, буд времени и с формой ед. ч. Ср. р. Прош. Врем(вечереет-вечерело). Ет(ит) – ло – не формы 3л, а показ-ли безличности!!! Безлич гл не имеют формы повел накл. От них не образ-ся прич-я и деепр-я. Все они употр-ся только в безл предлож-х!

31. 31. Спряжение глаголов. Глаголы 1, 2 спряжений, разноспрягаемые и особо спрягаемые глаголы.

32. Спряжение в широком смысле – изм-е гл-в по временам в изъяв накл-и,родам и числам. В узком – изм-е по лицам и числам. Выд-ся лич ок-я гл-в. По однотипности личн ок-й гл распред-ся по двум разнов-м или типам спряж-я. 1-е:характ-ся ок-ми – ешь(ёшь), -ет(ёт), -ем(ём), -ети(ёте), -ут(ют). (читаю-читаешь-читает-читаем-читаете-читают) 2-е: ишь, ит, им, ите, ат(ят). (говоришь – говорит-говорим-говорю-говорите-говорят). Сущ-т гл с безуд личн ок-ми. В этом случае тип спр-я опред-ся по форме и-ва. Ко 2-му отн-ся: все на –ить, кроме: брить, стелить, зиждиться, 7 гл-в на –еть: терпеть,вертеть,зависеть,ненавидеть,смотреть,видеть,гнать,держать… слова: бежать, хотеть, чтить ивсе префикс-ные образования от них типа захотеть, побежать в своей парадигме совмещают окон.1-го и 2-го типов спр.Такие гл-лы называются разноспрягаемым. Бег-у – беж-ишь – беж-ит – беж-им – беж-ите – бег-ут.К разноспряг-ым гл-м близки слова есть,дать(и все префикс-ные образования от них типа надоесть,создать)имеющие архаическое спр-ие:1 л.ед.ч ем-дам-мн.ч. едим-дадим;2 л.ед.ч ешь- дашь-мн.ч едите-дадите;3 л.ед.ч ест-даст-мн.ч едят-дадут. Необх-ть отнес-я гл к тому или иному типу спр-я находит свое практ применение в правописании его безуд личн ок-й. Гл обессилеть отн-ся к 1-му, а обессилить ко 2-му. Соответст-но они имеют разные личн ок-я.

33. 32. Две основы глагола. Продуктивные и непродуктивные классы глаголов.

34. Все глаг основы обр-ся посредством формообр-х суфф-в –л-, -ть-, и ок-й ет(ит), ат(ят), присоед-х к основе. Все слова имеют одну формообр-ю основу, гл же сложнее: у него 2 основы, кт у больш-ва глаг слов послед-но отличаются по своему составу. Эти основы- ин-ва или прош вр, о-ва наст или буд времени. Писа-ть – пиш-ут – 3-е л, ед.ч. О-ва ин-ва или прош вр: писа-ть. О-ва наст времени: пиш-ут. От кажд о-вы обр-ся свой набор форм, четко и послед-но. От о-вы и-ва(прош вр) обр-ся: 1.форма прош вр(писал), 2. Форма сослаг накл(писал бы), 3. Прич-е прош вр(писавший), 4. Деепр-е сов вида(написав). От о-вы наст вр или буд обр-ся все формы наст или буд простого вр.(он пишет, они пишут), 5.Повелит накл: читай, говори. 6. Прич-е наст вр(пишущий), 7. Прич-е сов вида(читая). Две глаг о-вы не наход-ся в примой завис-ти друг от друга, но по соотнош-ю выд-ся классы гл-в. Класс – группа гл-в, имеющая одинаковые о-вы и-ва и наст вр.(одинаковое соотн-е этих о-в). Понятие «класс» позв-т более экономно, но дост-но четко хар=ть особ-ти формообр-я гл-в.выд-ся продукт и непродукт классы. 5 классов продукт: 1. Гл с о-вой и-ва на –а(-я) и о-ва наст вр на –а(-я)jчитать – читаjу. 2. Гл с о-вой и-ва на –е и о-вой наст вр на еj(болеть – болеjут), 3. С о-вой и-ва на –ова(-ева) и о-вой наст вр на уj(рисовать – рисуjу),4. О-ва и-ва на –ну и о-ва наст вр – н(мигнуть – мигну) в гл-х этого класса отчетливо выд-ся с-с –ну в и-ве с однократным знач-м сов вида. К 4 прод классу отн-ся слова: льнуть,гнуть,тонуть,минуть,тянуть, в кт уже не выд-ся –ну. Лишены четких границ между корнем и с-сом, гл типа: обмануть,помянуть.5. гл с о-вой и-ва на –и, о-вой наст вр на мягкий/согл/шипящий «без и» (ходить – ходят). У этих гл-в в форме 1-го лица ед.ч. наблюд-ся истор черед-я д//ж(водить- вожу).с//ш (носить – ношу), ст//щ(пустить – пущу), б//бль(любить – люблю),з//ж(грозить – грожу), з//д(ездить – езжу). Виноградов выд-т 17 непродукт классов. Гл с 1-4 кл-в - гл 1-го спряж-я, гл 5-го кл – 2 спр-е. непродукт. Классы: 1.бормотать – бормочут, сыпать – сыплют 2.молчать-молчат, 3.велеть-велят,4.мерзнуть-мерзнут-мерз, 5.везти – везут, 6.стеречь-стерегут.

35. 33. неопределенная форма, ее значение, образование, синтаксическая роль. И-в (неопр. Форма) явл. Неспрягаемой, неизменямой формой гл., но входит в с-му глаг. Форм, хотя и отлич. Своеобразной стр-рой. Семант-ки и-в аналог Им. п. сущес-го . (ловить-ловля), но при общем значении действия сущ-е обозначает действие, как предмет, а и-в обозначает процесс. Неразрывная связь и-ва с гл. поддерживается морф-ки и синт-ки: выражает видовые и залоговые значения, перех-ть - неперех-ть, возвр-ть – невозвр-ть. В СРЯ и-в образ-ся от о-вы прош вр гл с помощью формообраз с-сов – ть-, - ти-. Продукт с-с –ть- присоед к о-ве, оканчивающ-ся на гласный(играть – белеть – плыть). Небольшая группа и-в обр-ся от о-вы, оканч-ся на согл, с пом –ти-(идти – трясти – брести). С-с – ти- всегда ударный, кроме и-в с префиксом вы-, в кт удар-е переносится на префикс(вывезти, вымести). Неск-ко и-в с о-вой, оканч на согл, обр-ся с пом с-са –ть- (грызть – есть-класть). Нек-е гл имеют форму и-ва на -чь- (беречь – стеречь-печь), где –чь- не с-с, а часть корня(берегу – беречь).По своему происх-ю и-в тесно связан и с именем, и с гл.: это форма дат-го, местного падежа, ед. ч. Отглагольного сущ-го. Впоследствие остальные формы утратились , а форма –>в с-му гл.. Неопределенное – обобщенное наименование действия, неопределенного с т.з. лица, времени, наклонения, поэтому, этио обобщенное значение делае и-в начальной формой гл.. Особенно своеобразие и-ва проявляется на синтаксическом уровне. И-в, управляя сущ-м, сочетаясь с наречием, в предложении может быть любым членом: учиться всегда пригодиться (составное именное сказуемое). Ира плакать (в составном глагольном сказуемом и-в будет обязательно!!!)Мы хотим учиться. Может быть и второстепенным членом: у неё большое желание учиться(определение), он заставил её учиться(объектное дополнение), Она приехала учиться (обстоятельство цели).

36. 34. категория времени русского глагола. Связь кат-и времени и кат-и вида у русских глаголов.

37. Кат-я времени в нетрадиц понимании выр-т отн-е д-я к моменту речи. Все, что было до момента речси –прош время. Наст вр показывает, что д-е, выраж-е гл-м, совп-т с моментом речи (идет лекция). Прош вр обозн-т д-е, предш-е(много я часов бежал). Буд вр выр-т д-е, кт будет соверш-ся(она коро придет). Время, выраж-е в глаг формах, по отн-ю к моменту речи, наз-ся абсолютным. Относит-е время – глаг формы, наз-т такое вр, кт в данной форме не моментом речи опред-ся, а соотнес-м с временем др д-я, (он писал, что работает). Личн формы гл-ла при одиноч употр-и(он писал, она слушала), предполагает выраж-е абсолютного времени. Относит-е вр они обозн=т при совместном употри(заверил, что придет). С-ма форм рус гл-ла состоит из 5 элеме-в: 1. наст вр. только сов вид-(читаю), 2. прош вр – несов вид(читал), 3. прош вр – сов вид(прочитал), 4. буд сложное – несов вид (буду читать), 5. буд простое - сов вид (прочитаю). Постулаты времени. 1. кат-я вр в РЯ подчинена кат-и вида, состав врем форм гл зависит от его вид хар-ки, т.е. парные по виду гл имеют все 5 форм. 2. одновидовые гл облад-т неполной(дефектной) парад-й времени, 3 формы(бегу – бежал, буду бежать). 3. одновидовые сов вида имеют только 2 формы(прош и буд простое – побежал – побегу) 4. гл измен по временам. Изм-е гл по времени входит в понятие «спрж-я». Знач-е вр имеет все формы, но только изъяв накл-я. 5. в РЯ нет спец-х форм для выр-я знач-я любого времени, только прош время с-с –л-.

24. Учение о членах предложения

25. Проблемы структурно-семантической классификации простых предложений