- •Методические указания по самостоятельной внеаудиторной работе студентов по оформлению отчётной документации
- •Оглавление:
- •Часть 1. Оформление учебной истории болезни
- •1. Тема занятия:
- •2. Учебная цель:
- •3. Конкретные цели:
- •4. Вопросы, изученные ранее и необходимые для освоения данной темы:
- •5. Содержание обучения
- •5.1 Основные учебные элементы:
- •Раздел 1. Титульный лист.
- •Раздел 2. Паспортные данные больного.
- •Раздел 3. Жалобы.
- •Раздел 4. История заболевания (anamnesis morbi).
- •Раздел 5. История жизни больного (anamnesis vitae).
- •Раздел 6. Объективное исследование (status praesens).
- •1. Общее состояние:
- •2. Покровы тела:
- •3. Опорно-двигательный аппарат:
- •6. Система органов дыхания.
- •7. Сердечно-сосудистая система.
- •8. Система органов пищеварения.
- •9. Органы мочеполовой системы.
- •10. Нервная система и органы чувств.
- •Раздел 7. Диагноз основного заболевания.
- •Раздел 8. План обследования больного.
- •Раздел 9. Результаты лабораторных и специальных методов
- •Раздел 10. Обоснование диагноза.
- •Раздел 11. Дифференциальный диагноз.
- •Раздел 12. Лечение.
- •Раздел 13. Дневник курации.
- •Раздел 14. Эпикриз.
- •Раздел 15. Литература.
- •5.2. Список обязательной литературы
- •5.3. Список дополнительной литературы:
- •6. Краткие методические указания к работе на практическом
- •7. Указания к использованию приобретенных знаний и умений в
- •4. Вопросы, изученные ранее и необходимые для освоения данной темы:
- •5. Содержание обучения
- •5.1 Основные учебные элементы:
- •5.2. Список обязательной литературы
- •5.3 Список дополнительной литературы:
- •6. Краткие методические указания к работе на практическом
- •7. Указания к использованию приобретенных знаний и умений в
7. Указания к использованию приобретенных знаний и умений в
практической деятельности.
Оформление медицинской отчётной документации является обязательным навыком врача любой специальности, которое постоянно контролируется администрацией лечебно-профилактического учреждения и экспертами страховых компаний. Нарушения в оформлении отчетной медицинской документации могут быть предметом как административного взыскания, так и штрафных санкций со стороны страховых компаний.
II. Раздел. Оформление отчёта за дежурство.
1. Тема занятия:
Оформление отчёта за дежурство.
2. Учебная цель:
Обучить студента навыкам оформления отчётной медицинской документации (краткий отчёт за дежурство).
3. Конкретные цели:
Студент должен знать:
Принципы оказания плановой и экстренной хирургической помощи в лечебно-профилактическом отделении.
Структуру лечебно-профилактических учреждений и особенности взаимодействия лечебных и диагностических отделений.
Принципы оказания экстренной медицинской помощи в приёмном и хирургическом отделениях.
Понятие о стандартах диагностики и лечения пациентов в соответствии с нозологическими формами.
Клинические симптомы описываемых хирургических нозологических форм.
Лабораторные и инструментальные симптомы (признаки) заболеваний.
Принципы постановки и конструкцию диагноза.
Основные принципы дифференциальной диагностики хирургических заболеваний.
Методы медикаментозного и хирургического лечения основных хирургических заболеваний (в соответствии с рабочей программой по хирургическим болезням).
Критерии оценки эффективности проводимого лечения.
Студент должен уметь:
Собирать жалобы пациента.
Анализировать полученную при опросе пациента и изучении имеющейся медицинской документации информацию и последовательно излагать её в разделе истории заболевания.
Проводить общий осмотр больного и отражать его в общем статусе.
Выявлять клинические признаки заболевания и отражать их в хирургическом статусе.
Формулировать диагноз.
Составлять план обследования больного в соответствии со стандартами обследования по нозологическим формам.
Интерпретировать полученные при лабораторном и инструментальном обследовании пациента данные.
Составлять план лечения пациента и назначать лечение больного в соответствии с ним.
4. Вопросы, изученные ранее и необходимые для освоения данной темы:
Пропедевтика внутренних болезней, общая хирургия:
Методы обследования больных
Написание учебной истории болезни
Литература:
Василенко В.Х., Гребенева А.Л. Пропедевтика внутренних болезней.- М.:Медицина., 1989.
Гостищев В.К. Общая хирургия. - М.: ГЭОТАР-Медиа., 2006г.
Петров С.В. Общая хирургия. – М.: ГЭОТАР-Медиа., 2007г.
Зубарев П.Н., Лыткин М.И., Епифанова М.В. Общая хирургия. – СПб: Спецлит, 1999г.
Патологическая анатомия:
Структура диагноза
Литература:
Струков А.И., Серов В.В. Патологическая анатомия.- М.: Медицина., 1995.
5. Содержание обучения
5.1 Основные учебные элементы:
Общие требованиями к написанию отчёта за дежурство:
Может быть изложен как в рукописном, так и в печатном вариантах.
Должен быть оформлен в полном соответствии с представленным пособием.
Для оформления рекомендуется использовать листы формата А4 (или развёрнутые тетрадные листы)
Заполнение производится с двух сторон листов
В рукописном варианте должен быть написан аккуратным, разборчивым почерком.
Все листы должны быть надёжно скреплены между собой.
Общий объём отчёта не должен превышать 2-3 страниц машинописного или рукописного текста.
Представляется для проверки преподавателем за день до завершения цикла обучения по хирургическим болезням.
Должен быть защищён студентом в срок не позднее 1 месяца после окончания цикла обучения по хирургическим болезням.
Отчёт за дежурство, не сданный в установленные сроки к проверке не принимаются с повторным дежурством и написанием студентом нового отчёта.
Правила оформления краткого отчёта за дежурство.
1. В верхнем правом углу отчёта студент указывает свою фамилию и инициалы, номер группы.
2. Затем пишется: Отчёт за дежурство в хирургическом отделении в ККБ №2, число и время дежурства.
3. Перечисляются все виды деятельности за дежурство. Например:
1. Осмотр больных в приёмном отделении:
Иванов П.С. 16 лет. DS: острый аппендицит.
Фролов В.А. 42 г. DS: острый панкреатит.
Мартьянова Н.В. 68 лет DS: язвенная болезнь двенадцатиперстной кишки, осложненная кровотечением.
2. Присутствовал на экстренной операции: больной Иванов П.С. 16 лет. DS: острый аппендицит. Интраоперационно выявлен острый флегмонозный аппендицит. Выполнена аппендэктомия.
3. Присутствовал на перевязках: больной Швецов П.Д. 18 лет. DS: инфицированная колото-резаная рана левой голени. Выполнена ПХО раны.
4. Участвовал в обходе дежурным врачом больных в хирургическом отделении.
4. Затем один из осмотренных пациентов описывается более подробно по обычной схеме истории болезни:
ФИО больного, возраст
жалобы
история заболевания
история жизни
объективный и хирургический статус.
диагноз
данные обследования
план лечения больного.
лечение больного (консервативное или указание выполненной операции+послеоперационное лечение)
В отличие от учебной истории болезни все записи, кроме жалоб и хирургического статуса делаются в сокращённом вариантах в пределах указанного объёма страниц.