- •Маркетинговые коммуникации в библиотечно-информационной деятельности
- •Содержание
- •I. Методические рекомендации (материалы) для преподавателя
- •II. Методические указания для студентов
- •III. Фонды оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
- •3.1. Вопросы для подготовки к экзамену
- •3.2. Методические указания по выполнению рефератов, эссе и творческих заданий по дисциплине
- •3.3. Планы семинарских занятий Для очного отделения
- •Для заочного отделения
- •3.4. Задания для практических занятий Для очного отделения
- •Для заочного отделения
- •3.5. Темы и задания контрольных работ
- •3.6. Задания для выполнения самостоятельной работы
- •3.7. Тестовые задания
- •3.8. Контрольная работа для студентов заочного отделения и методические рекомендации по ее выполнению
- •3.9. Методические указания по выполнению курсовой работы
Для заочного отделения
Практическая работа № 1. Тема «Возможности библиотечного фандрайзинга» (2 часа) (ПК-1).
Цель работы – ознакомление с инновационными формами и методами установления связей библиотек с общественными и коммерческими структурами в целях формирования их общественного имиджа.
Задание и методика выполнения:
Установка преподавателя на предмет задание: уяснение понятий «связи с общественностью», «фандрайзинг», «коммерческие контакты библиотек».
Студенты группами по 2-3 человека изучают литературу по таким направлениям работы как «PR и фандрайзинг в библиотеке», « Этапы библиотечного фандрайзинга», «Маркетинг и фандрайзипнг библиотечных проектов», разрабатывают текст и проводят защиту-презентацию проанализированного материала.
По завершении выполнения задания проводится обмен мнениями относительно изученного материала, его обсуждение в дискуссионной форме.
Литература для ознакомления:
Башун, Е. В. Маркетинг и фандрайзинг как фактор активизации процессов внедрения новых технологий в библиотеках / Е. В. Башун // Науч. и техн. б-ки. – 2001. - № 1. – С.87-90.
Грантоведение. Умение получать гранты / Пер. с англ. // Науч. и техн. б-ки. - 1997.- № 12. – С. 30-36.
Гильфанова, И. Реклама ли библиотечная реклама? / И. Гильфанова; Свердлов. обл. универс. науч. б-ка. – Екатеринбург, 1996. – Вып. 9. –С. 62 – 65.
Гречко, Г. Имиджевая политика / Г. Гречко // Библиотека. – 2009. - № 11. – С.56-58.
Гришенок В. На средства грантов / В. Гришенок // Библиополе. - 2008. - № 6. - С. 24-26.
Жадько Н. В. Фандрайзинг по-русски / Н.В.Жадько // Библ. дело. – 2005. - № 4. – С. 12-13
Клюев В. К. Практический фандрайзинг в библиотеке / В. К. Клюев // Управленческая экономика российской библиотеки / В. К. Клюев. - М., 2007. - С. 157-165.
Рязанцева, Л. М. Где сказочное озеро разлилось: рекламная деятельность / Л. М. Рязанцева // Библиотека. – 2003. - № 1. – С. 9 – 12.
Матвеев, М. Ю. Маркетинговая концепция и имидж библиотеки / М. Ю. Матвеев // Библ. дело. – 2007. - № 4. –С. 35-38.
Майстрович, Т. Это новое слово фандрайзинг и старое понятие благотворительность / Т. Майстрович // Библиотека. – 1993. - № 7. – С. 13-14
Россинская С. Что можно сделать, если захотеть / С. Россинская // Новая б-ка. - 2008. - № 4. - С. 28-40.
Россинская, С. В. Не просители, равноправные партнеры : сотрудничество на основе доверия / С. В. Россинская // Новая библиотека. – 2001. - № 1. – С.28-40.
Сорокина Н. В. Новые технологии управления: учимся фандрайзингу / Н. В. Сорокина // Справ. рук. учреждения культуры. - 2008. - № 6. - С. 40-47.
Фандрайзинговая деятельность в библиотеке : метод. рекомендации / Тамбовская обл. универс. науч. б-ка, науч.-метод. отдел. – Тамбов, 2007. - 67с.
Штукарева, С. В. Маркетинг и фандрайзинг в системе управления библиотекой / С. В. Штукерева // Науч. и техн. б-ки. – 2003.- № 4. - С. 67-78.
3.5. Темы и задания контрольных работ
Контрольная работа по курсу «Маркетинговые коммуникации в БИД» выполняется в форме реферата по вопросам:
Сопоставительный анализ рекламы и PR средствами массовой информации как категория PR.
Отражение на сайтах библиотек аспектов меценатства и спонсорства.